蘇教版語文六年級下冊第五單元第17課《山谷中的謎底》同步練習(xí)B卷
-
資源ID:9447399
資源大?。?span id="vttvbxn" class="font-tahoma">34KB
全文頁數(shù):8頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
蘇教版語文六年級下冊第五單元第17課《山谷中的謎底》同步練習(xí)B卷
蘇教版語文六年級下冊第五單元第17課山谷中的謎底同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共96分)1. (11分) 給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因?yàn)闆]有雪松這個本領(lǐng)_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機(jī)。就這樣_反復(fù)地積_反復(fù)地彎_反復(fù)地落_反復(fù)地彈_不論雪下得多大_雪松始終完好無損。2. (8分) 給多音字注音組詞。 喪 _ _ _ _當(dāng) _ _ _ _3. (2分) 多音字巧組詞。抹m_ m_4. (3分) 寫出近義詞。猶豫不決_ 完好無損_ 挺拔_5. (4分) 寫出反義詞。奇異_ 完好無損_ 屈服 _ 毀滅_6. (8分) 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。 巴:_,共_畫。蟲:_,共_畫。只:_,共_畫。回:_,共 _畫。7. (5分) 看誰寫得好,抄寫下列詞語。屈服 毀滅 反彈8. (3分) 查字典?!爸i”按部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫,讀_。9. (8分) 選詞填空。 搜集 搜索偵察衛(wèi)星舉起照相機(jī),警覺地_軍事目標(biāo)。趙先生把幾十年來_的文物獻(xiàn)給了國家。只要都 因?yàn)樗?不僅還通信衛(wèi)星很有把握地說:“_有我存在,保管地球上所有的人,_能通訊聯(lián)絡(luò),看到電視?!蔽襙能看到士兵在營房里走動,人們在樹陰下歇息;_能從汽車的輪跡、戰(zhàn)馬的蹄印上,推算出部隊(duì)轉(zhuǎn)移的情況和指揮部所在的位置。_資源衛(wèi)星本領(lǐng)大,_它自豪地宣稱:“我每天都在為人類創(chuàng)造巨大的財富?!?0. (6分) 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。謎底終于被揭開了_東坡雪大_其他那些樹_因?yàn)闆]有雪松這個本領(lǐng)_樹枝都被積雪壓斷了_漸漸地喪失了生機(jī)_11. (1分) 說出下列句子中引號的作用。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹,只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了?!盻12. (1分) 說說句中破折號的作用。少頃,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C(jī)會。”_13. (1分) 說說下列句子中引號的作用。少頃,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當(dāng)?shù)淖尣?,以求反彈的機(jī)會。”_14. (5分) 同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。 15. (5分) 課文山谷中的謎底告訴我們:“有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。”對此觀點(diǎn),你是贊同,還是反對?請表明自己的觀點(diǎn),并用一個具有說服力的事例采說明理由。 16. (5分) 將下列句子改成反問句。這一奇異的景觀始終是個謎,誰也不知道謎底是什么。17. (5分) 擴(kuò)句。旅行者來到山谷??笨耸∮猩焦取?18. (5分) 縮句。這一奇異的景觀始終是個謎。滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。19. (5分) 把下列反問句改成陳述句。人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?海面上不是還泛著白色的浪花嗎?20. (5分) 將下列句子改為陳述句。字典難道不是我們的良師益友嗎?難道那條街不熱鬧嗎?二、 閱讀理解 (共4題;共24分)21. (10分) 閱讀課文選段,回答問題。1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風(fēng)向,山谷東坡的雪總比西 坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時,雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減 輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。就這樣,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈不論雪下得多大,雪松始終完好無 損。謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因?yàn)闆]有雪松這個本領(lǐng),樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了生機(jī)。而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹 枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來。帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興。一位說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹,只是由于不會彎曲才被大雪摧毀了?!保?) “就這樣反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈不論始終”文中反復(fù)能換成其它詞嗎?為什么?(2) 你還想知道哪些自然之謎?22. (5分) 閱讀短文,回答問題。山谷中的謎底告訴我們加拿大魁北克省山谷中有個謎:西坡長滿雜樹,東坡只有雪松。原因是西坡雪小壓不斷樹枝,東坡的雪松枝丫會彎曲,把雪抖落再反彈,其他樹沒有這個特點(diǎn)都死了。告訴我們一個什么道理?23. (3分) 閱讀短文,回答問題。過了一會兒,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示對于外界的壓力,可以通過下面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲(q q)一下,作出適當(dāng)?shù)淖尣?,以求反?tn dn)的機(jī)會。”確實(shí),有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。(1) 給文中劃線的字選擇正確的讀音。彎曲_ (q q) 反彈_ (tn dn)(2) 文中破折號所起的作用是( )。A . 轉(zhuǎn)折B . 解釋說明C . 遞進(jìn)24. (6分) 閱讀短文,回答問題。大海漲潮我去青島的第三天,爸爸帶著我去海邊看漲潮。三點(diǎn)多鐘以前,大海還是那樣溫文爾雅。我站在礁石上,涼滋滋的海水輕輕地?fù)崦业哪_面。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)現(xiàn)“嘩啦,嘩啦”的“笑聲”。海風(fēng)是那樣涼爽,像一只只小魚似的滑過我的腿間。三點(diǎn)多鐘,海風(fēng)一下子變得兇猛起來,掀起我的裙子。不一會兒,我站的礁石和岸灘被蔚藍(lán)的海水隔開了,我知道開始漲潮了。果然,過了一會兒,海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上,浪花碎玉似的亂濺起來。那濺起的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵白梅,微雨似的紛落在海水里,浪花一浪接著一浪,一浪高過一浪。它們好像賽跑,一個浪頭沖過礁石奔向沙灘,另一個浪頭又緊跟著沖了過來。它們好像在和礁石搏斗,瘋狂地發(fā)起猛攻,猛烈地拍打著礁石。礁石滿不在乎,傲慢地站在那里。海浪又像在跳高,它們一個接一個地蹦向大堤,可怎么也蹦不上去。突然,一個巨浪奔騰著蹦向大堤,可這次又失敗了。海浪只好認(rèn)輸。啊!大自然!你是一個多么偉大的藝術(shù)家??!你把地球描繪得這么威武、雄壯?。?) 照樣子寫詞語。涼滋滋 _ _ _ _ _(2) 結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。滿不在乎溫文爾雅第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共96分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略二、 閱讀理解 (共4題;共24分)21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略