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2013六年級科學(xué)上冊 第一單元測試題.doc

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2013六年級科學(xué)上冊 第一單元測試題.doc

六年級科學(xué)上冊第一單元測試題 姓名 成績 一、填空題(23分)1、像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做( )。杠桿上用力的點叫做( );承受重物的點叫做( );起支撐作用的點叫做( )。 杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關(guān),當(dāng)力點到支點的距離大于重點到支點的距離時是( );當(dāng)力點到支點的距離小于重點到支點的距離時是( )。2、像螺絲刀那樣,由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機械叫做( ),我們生活當(dāng)中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理,如( )( )( )( )_3、像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做( ),它的作用是( );可以隨重物一起移動的滑輪叫做( ),它的作用是( );把定滑輪和動滑輪組合在一起,就構(gòu)成了( ),滑輪組既能( )又能( )。4、生活中,我們把像撬棍一樣簡單的機械叫做( )。我們把搭在汽車車廂上的木板叫做( ),( )、( )、( )等都是運用這一原理。二、判斷題(對的打,錯的打, 20分)1、 我們使用簡單機械的目的就是為了省力。 ( )2、 定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。 ( )3、 自行車上組合應(yīng)用了兩種簡單機械,是一種比較方便的交通工具。 ( )4、 滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。 ( )5、 機械有省力、加快運動速度、改變運動方式等作用。 ( )6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應(yīng)用了斜面的原理。 ( ) 7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。 ( ) 8、.使用杠桿時,不一定省力。 ( ) 9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。 ( ) 10斜面都能省力。斜面無論平緩都能省同樣的力。 ( ) 三、選擇題(把正確答案的序號填在括號里20分)1、杠桿工作時,是圍繞( )轉(zhuǎn)動的。重點 力點 支點 2、升國旗時,用到了( )。定滑輪 動滑輪 滑輪組 3、自行車把是一個簡單機械,它是( )斜面 輪軸 、杠桿4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( )、定滑輪 、動滑輪 、滑輪組5、當(dāng)支點到用力點的距離( )支點到阻力點的距離時,省力。大于 小于 、 等于6、用大齒輪帶動小齒輪,可以使轉(zhuǎn)動速度( )變快 變慢 、 不變7、不省力也不費力的機械是( )動滑輪 定滑輪 、滑輪組8、 “秤砣雖小,能壓千斤”這句話,反映的是( )的原理。杠桿 輪軸 、滑輪9、螺絲釘?shù)氖菍儆冢?)的運用。杠桿 輪軸 、 斜面10、取釘子比較省力的工具是用( )羊角錘 螺絲刀 、小刀四、科學(xué)探究題(12分)我這樣研究定滑輪的作用(1)、我用的材料:(2)、我的研究步驟:(3)、我發(fā)現(xiàn):(4)、我的研究結(jié)果:四、 我的認識。(15分)1、 觀察打開油漆桶蓋子的鐵片,找出它作為杠桿的三個點,分別用F(用力點),L(阻力點),E(支點)表示出來向下壓的一端 插入蓋子下面的部分 在桶邊緣的地方( ) ( ) ( )2、下圖里長方形的重物為1000克,?處要掛( )克的重物,才能使滑輪組平衡?3、要讓下面的杠桿平衡,我們可以在右邊的第( )格掛上( )個鉤碼。4 3 2 1 0 1 2 3 4要讓下面的杠桿平衡,我們可以在右邊的第( )格掛上( )個鉤碼。4 3 2 1 0 1 2 3 4五、我的思考與研討(10分)請找找看,你發(fā)現(xiàn)了自行車上使用了哪些簡單機械,這些簡單機械分別在哪些部位?

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