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聚焦2020中考物理考點(diǎn)提升訓(xùn)練 專題十二 運(yùn)動和力試題

  • 資源ID:94238858       資源大?。?span id="ndkxk0d" class="font-tahoma">192KB        全文頁數(shù):14頁
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聚焦2020中考物理考點(diǎn)提升訓(xùn)練 專題十二 運(yùn)動和力試題

專題十二:運(yùn)動和力考點(diǎn)一:阻力對物體運(yùn)動的影響1.如圖所示,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同B小車最終會停下來說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動D小車停止運(yùn)動時(shí)慣性也隨之消失2.如圖,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程,并記入下表(1) 想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上_由靜止滑下;(2) 通過比較_組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力_(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;(3) 如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動的路程將_(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運(yùn)動的路程;(4) 設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動,即不受阻力作用,小車將                 考點(diǎn)二:慣性1.下列做法是為了防止慣性帶來危害的是()A騎電動車過程中要經(jīng)??春笠曠RB中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高C快速騎自行車緊急剎車時(shí)不能只剎前閘D跳遠(yuǎn)時(shí)要取得好成績一定要助跑2.下列現(xiàn)象不能說明物體具有慣性的是 ()A射出槍膛的子彈,仍能在空中飛行B樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下C行駛中的汽車緊急剎車后,還會向前滑行一段距離D站立在靜止的汽車上的人,當(dāng)車突然向前啟動,人會向后摔倒3.如圖是奧運(yùn)項(xiàng)目中的多人劃艇,人向后劃水,艇卻會向前運(yùn)動,這說明力的作用是_,停止劃艇后,它還能繼續(xù)前進(jìn),是因?yàn)閯澩Ь哂衉。4.小明將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的              ;球離手后,由于          繼續(xù)向上運(yùn)動;考點(diǎn)三:二力平衡1.游泳運(yùn)動員在游泳過程中,下列說法不正確的是()A力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)B運(yùn)動員與水之間的作用是相互的C使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水D運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力是一對平衡力2.如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中()A懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B加速上升時(shí),細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對重物的拉力D水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會偏離豎直方向3.直升機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí),在豎直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面關(guān)于這三個(gè)力的關(guān)系式正確的是()AFG+f BFGf CF=G+f DF=Gf5.如圖所示,空中加油機(jī)正在給殲擊機(jī)加油要實(shí)現(xiàn)空中加油,加油機(jī)與殲擊機(jī)之間應(yīng)保持相對       (選填“靜止”或“運(yùn)動”).空降兵從飛機(jī)上跳下來,在打開降落傘勻速下降的過程中,他受到的一對平衡力是         和           6.將一小球豎直向上拋出,小球在豎直上升過程中所受的合力為F1,在豎直下落過程中所受合力為F2,設(shè)小球在上升和下落的過程中所受空氣阻力的大小是不變的,則F1         F2(選填“>” 、“<”或“=”)。7.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)(2)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡(3)小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 (或兩個(gè)滑輪的摩擦不同,或讀數(shù)誤差)(答出一條即可)考點(diǎn)四:摩擦力1.箱子靜止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但沒推動,則與推力平衡的力是A、箱子受到的重力   B、箱子對地面的壓力  C、地面對箱子的支持力  D、地面對箱子的摩擦力2.下列各種摩擦中,應(yīng)該設(shè)法減小的是()A使用滑輪時(shí),輪與軸之間的摩擦B跑步時(shí),鞋底與地面之間的摩擦C拔河比賽時(shí),手和繩子之間的摩擦D自行車剎車時(shí),閘皮與車圈之間的摩擦3.下列實(shí)例屬于減小摩擦的是()A鞋底的花紋 B浴室內(nèi)地面上的防滑墊C礦泉水瓶蓋上的細(xì)條紋 D冰箱底下安裝的小輪子4.如圖所示,將彈簧測力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,木塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A10N,水平向右 B14N,水平向左 C6N,水平向左 D4 N,水平向右5.用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)改用1ON的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小是()A大于5N,小于1ON B10NC5N D無法判斷6.山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力,部分山體在的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡,請你提出一項(xiàng)避免山體滑坡的措施7.班級拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué),同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子8.如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向      (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為      N。9.小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與_有關(guān)(2)于是小剛利用長木板、毛巾、襲有沙子的紙盒A、長方體物塊B,以及彈簧測力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測力計(jì)水平_拉動紙盒A(3) 小剛通過比較_兩圖的彈簧測力計(jì)示數(shù),可以驗(yàn)證他的猜想丙圖中,物塊B受到的摩擦力為_N(4)當(dāng)小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時(shí),發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個(gè)坑,這說明力可以_若將B豎直立在沙面上,則沙子被壓的坑會_(選填“深”或“淺”)一些由此可知:壓力一定時(shí),_,壓力作用的效果越明顯10.重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:(1)通過計(jì)算求出物體的質(zhì)量是多少?(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時(shí),物體所受的摩擦力為多少?聚焦2020中考物理考點(diǎn)提升訓(xùn)練專題十二:運(yùn)動和力參考答案考點(diǎn)一:阻力對物體運(yùn)動的影響1.如圖所示,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同B小車最終會停下來說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動D小車停止運(yùn)動時(shí)慣性也隨之消失【答案】C【解析】A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,因此每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從同一高度由靜止開始滑下,故A錯(cuò)誤;B、小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用,這說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動的原因,故B錯(cuò)誤;C、如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,小車將做勻速直線運(yùn)動,故C正確;D、慣性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性,小車停止運(yùn)動時(shí)慣性不會消失,故D錯(cuò)誤故選C2.如圖,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程,并記入下表(1) 想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上_由靜止滑下;(2) 通過比較_組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力_(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;(3) 如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動的路程將_(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運(yùn)動的路程;(4) 設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動,即不受阻力作用,小車將                 【答案】(1)同一高度  (2)1.2   小于 (3)大于 (4)做勻速直線運(yùn)動考點(diǎn)二:慣性1.下列做法是為了防止慣性帶來危害的是()A騎電動車過程中要經(jīng)??春笠曠RB中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高C快速騎自行車緊急剎車時(shí)不能只剎前閘D跳遠(yuǎn)時(shí)要取得好成績一定要助跑【答案】C【解析】A、騎電動車過程中要經(jīng)??春笠曠R,是利用平面鏡成像,了解身后的情況,與慣性無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、中考體育項(xiàng)目中跳繩不要跳得太高,是為了減小跳繩時(shí)克服體重做功,有利于增加跳繩的次數(shù),與慣性無關(guān),故B錯(cuò)誤;C、快速騎自行車緊急剎車時(shí),如果只剎前閘,自行車的前輪停止運(yùn)動,后輪由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,容易發(fā)生事故,故快速騎自行車緊急剎車時(shí)不能只剎前閘,故C正確;D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,即原來運(yùn)動員是運(yùn)動的,起跳后,由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài),故這樣跳的更遠(yuǎn),即是有利的,故D錯(cuò)誤故選:C2.下列現(xiàn)象不能說明物體具有慣性的是 ()A射出槍膛的子彈,仍能在空中飛行B樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下C行駛中的汽車緊急剎車后,還會向前滑行一段距離D站立在靜止的汽車上的人,當(dāng)車突然向前啟動,人會向后摔倒【答案】B【解析】A、子彈由于慣性保持射出時(shí)的速度所以仍能在空中飛行,能說明物體具有慣性故A不合題意;B、蘋果沿豎直方向下落,是因?yàn)槭艿街亓ψ饔茫荒苷f明物體具有慣性;故B符合題意;C、從行駛中的汽車上跳下來的人,容易摔倒是因?yàn)槿司哂袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),能說明物體具有慣性;故C不合題意;D、因?yàn)樵瓉砥嚭统丝投继幱陟o止?fàn)顟B(tài),當(dāng)汽車突然開動時(shí),汽車向前運(yùn)動,而人由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以人會向后傾倒;能說明物體具有慣性;故D不合題意;故選B3.如圖是奧運(yùn)項(xiàng)目中的多人劃艇,人向后劃水,艇卻會向前運(yùn)動,這說明力的作用是_,停止劃艇后,它還能繼續(xù)前進(jìn),是因?yàn)閯澩Ь哂衉。【答案】相互的    慣性       4.小明將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的              ;球離手后,由于          繼續(xù)向上運(yùn)動;【答案】運(yùn)動狀態(tài);慣性。 考點(diǎn)三:二力平衡1.游泳運(yùn)動員在游泳過程中,下列說法不正確的是()A力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)B運(yùn)動員與水之間的作用是相互的C使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水D運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力是一對平衡力【答案】D【解析】A、游泳時(shí),水給人一個(gè)向前的力,人運(yùn)動的速度發(fā)生變化,體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故A正確;B、游泳時(shí),人給水向后的力,水給人一個(gè)向前的力;體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的,故B正確;C、使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水,故C正確;D、運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力分別作用在水和運(yùn)動員兩個(gè)不同的物體上,因此不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯(cuò)誤故選D2.如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中()A懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B加速上升時(shí),細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對重物的拉力D水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線會偏離豎直方向【答案】B【解析】A、懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B、加速上升時(shí),處于非平衡狀態(tài),所以細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力,故B正確;C、勻速下降時(shí),處于平衡狀態(tài),重物所受的重力等于細(xì)線對重物的拉力,故C錯(cuò)誤;D、水平勻速飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,重物與飛機(jī)保持相對靜止,所以懸掛重物的細(xì)線不會偏離豎直方向,故D錯(cuò)誤故選B3.直升機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí),在豎直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面關(guān)于這三個(gè)力的關(guān)系式正確的是()AFG+f BFGf CF=G+f DF=Gf【答案】C【解析】直升機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí),處于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力由題意知,直升機(jī)在豎直方向上受到升力F、重力G和阻力f,其中升力F豎直向上重力G和阻力f都豎直向下,則三者的關(guān)系是F=G+f故選C5.如圖所示,空中加油機(jī)正在給殲擊機(jī)加油要實(shí)現(xiàn)空中加油,加油機(jī)與殲擊機(jī)之間應(yīng)保持相對       (選填“靜止”或“運(yùn)動”).空降兵從飛機(jī)上跳下來,在打開降落傘勻速下降的過程中,他受到的一對平衡力是         和           【答案】靜止、重力、阻力 6.將一小球豎直向上拋出,小球在豎直上升過程中所受的合力為F1,在豎直下落過程中所受合力為F2,設(shè)小球在上升和下落的過程中所受空氣阻力的大小是不變的,則F1         F2(選填“>” 、“<”或“=”)?!敬鸢浮?#160;>  7.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)(2)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡(3)小明利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 (或兩個(gè)滑輪的摩擦不同,或讀數(shù)誤差)(答出一條即可)【答案】不考慮 旋轉(zhuǎn) 測力計(jì)未校零【解析】(1)小卡片的重力很小,是為了不考慮小卡片的重力故答案為:不考慮(2)旋轉(zhuǎn)小卡片,使細(xì)線作用在它上面的力不在同一直線上,看其是否平衡來探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上故答案為:旋轉(zhuǎn)(3)利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼時(shí),由于測量工具、或測量的人或所用器材,都會造成誤差的存在故答案為:測力計(jì)未校零(或兩個(gè)滑輪的摩擦不同,或讀數(shù)誤差)考點(diǎn)四:摩擦力1.箱子靜止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但沒推動,則與推力平衡的力是A、箱子受到的重力   B、箱子對地面的壓力  C、地面對箱子的支持力  D、地面對箱子的摩擦力【答案】D 2.下列各種摩擦中,應(yīng)該設(shè)法減小的是()A使用滑輪時(shí),輪與軸之間的摩擦B跑步時(shí),鞋底與地面之間的摩擦C拔河比賽時(shí),手和繩子之間的摩擦D自行車剎車時(shí),閘皮與車圈之間的摩擦【答案】A【解析】有益摩擦要增大,有害摩擦要減小A、使用滑輪時(shí),輪與軸之間的摩擦屬于有害摩擦,要設(shè)法減?。还蔄符合題意;B、跑步時(shí),鞋底與地面之間的摩擦屬于有益摩擦要設(shè)法增大,否則我們會在原地打滑;故B不合題意;C、拔河比賽時(shí),手和繩子之間的摩擦,屬于有害摩擦,要設(shè)法增大,故C不合題意;D、自行車剎車時(shí),閘皮與車圈之間的摩擦,屬于有益摩擦,要設(shè)法增大故D不合題意故選A3.下列實(shí)例屬于減小摩擦的是()A鞋底的花紋 B浴室內(nèi)地面上的防滑墊C礦泉水瓶蓋上的細(xì)條紋 D冰箱底下安裝的小輪子【答案】D【解析】A、鞋底的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故A不合題意;B、浴室內(nèi)地面上的防滑墊,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故B不合題意;C、礦泉水瓶蓋上的細(xì)條紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力故C不合題意;D、冰箱底下安裝的小輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦故D符合題意故選D4.如圖所示,將彈簧測力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,木塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A10N,水平向右 B14N,水平向左 C6N,水平向左 D4 N,水平向右【答案】D【解析】由圖知,木塊相對于小車向左運(yùn)動,則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運(yùn)動方向相反,水平向右;木塊在水平方向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動摩擦力f=F=4N;由上分析知,ABC錯(cuò)誤,D正確故選D5.用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)改用1ON的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小是()A大于5N,小于1ON B10NC5N D無法判斷【答案】C【解析】木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,拉力是5N,所以滑動摩擦力大小為5N;當(dāng)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一桌面上運(yùn)動時(shí),壓力大小和接觸面粗糙程度不變,則滑動摩擦力大小保持5N不變,故C正確6.山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力,部分山體在的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡,請你提出一項(xiàng)避免山體滑坡的措施【答案】變?。恢亓?;加固山體、植樹造林、合理導(dǎo)流、定期檢查上坡地表的變化、增加植被等;【解析】強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間滲入水,使得接觸面變光滑,摩擦力變小,部分山體在重力的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡;為避免避免山體滑坡,我們可以加固山體、植樹造林、合理導(dǎo)流、定期檢查上坡地表的變化、增加植被等7.班級拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué),同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子【答案】較重;粗糙8.如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向      (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為      N?!敬鸢浮坑?;12 9.小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來(1)小剛猜想:摩擦力的大小可能與_有關(guān)(2)于是小剛利用長木板、毛巾、襲有沙子的紙盒A、長方體物塊B,以及彈簧測力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測力計(jì)水平_拉動紙盒A(3) 小剛通過比較_兩圖的彈簧測力計(jì)示數(shù),可以驗(yàn)證他的猜想丙圖中,物塊B受到的摩擦力為_N(4)當(dāng)小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時(shí),發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個(gè)坑,這說明力可以_若將B豎直立在沙面上,則沙子被壓的坑會_(選填“深”或“淺”)一些由此可知:壓力一定時(shí),_,壓力作用的效果越明顯【答案】1)接觸面的粗糙程度     (2)勻速直線    (3)甲乙  0    (4)改變物體的形狀      深     受力面積越小10.重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:(1)通過計(jì)算求出物體的質(zhì)量是多少?(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時(shí),物體所受的摩擦力為多少?【答案】解:(1)m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg       (2)作用力增大時(shí),物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),所以:f=G=50N      14

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