高中生物《現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響》課件1(11張PPT)(浙教版選修3)
《高中生物《現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響》課件1(11張PPT)(浙教版選修3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物《現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響》課件1(11張PPT)(浙教版選修3)(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進入生物課堂 第二節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響 廣義的生物科技定義為綜合包含動植物物學(xué) 微生物學(xué) 細胞學(xué) 相關(guān)物理化學(xué)等科學(xué)及工程學(xué)等 包括傳統(tǒng)之生物技術(shù) 而目前的生物科技定義系指以分子生物技術(shù)所發(fā)展出之關(guān)鍵技術(shù) 整合傳統(tǒng)之生物技術(shù)及工程學(xué)后 開發(fā)出可應(yīng)用於食品 農(nóng)業(yè) 醫(yī)學(xué) 制藥 檢驗 環(huán)境保護等方面之新技術(shù) 關(guān)鍵技術(shù)包括 01 分子遺傳技術(shù)02 蛋白質(zhì)工程技術(shù)03 細胞工程技術(shù)04 組織培養(yǎng)技術(shù)05 基因重組技術(shù)06 細胞融合技術(shù)07 整合開發(fā)之新技術(shù) 生物科技含義 生物技術(shù)在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用 資源保護 環(huán)境污染和控制 生態(tài)恢復(fù) 全球環(huán)境保護 防災(zāi)減災(zāi) 消除貧困 人類居住區(qū)可持續(xù)發(fā)展 衛(wèi)生和健康 消費與社會服務(wù) 人口與教育 交通發(fā)展 持續(xù)可再生能源 持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展 清潔生產(chǎn)與環(huán)境產(chǎn)業(yè) 產(chǎn)業(yè)政策 生物技術(shù)在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用 1 生物技術(shù)革命的標(biāo)志 基因工程2 生物技術(shù)給人類帶來的好處 準(zhǔn)確診治 預(yù)防疾病 有效提高作物畜禽產(chǎn)量和質(zhì)量 開發(fā)研制新型藥物營養(yǎng)品和保健品 有效清除環(huán)境污染及廢棄物 建立遺傳信息檔案 有效確認(rèn)身份和偵破案件等 生物技術(shù)給人類健康帶來最直接的實惠 現(xiàn)代生物技術(shù)改善人類生活 1 生物技術(shù)帶來的問題 a社會和環(huán)境問題b社會倫理問題2 如何正確對待生物技術(shù) 合理規(guī)范使用 制定國際法則 加強防護手段 現(xiàn)代生物技術(shù)對生活和環(huán)境的影響 基因是生物的控制中心 基因一旦被改動 可能引起生物體內(nèi)一系列結(jié)構(gòu)和功能的變化 可能會產(chǎn)生一些人們意料不到的結(jié)果 例如 研究人員為了增加大豆含硫氨基酸的含量 曾將巴西堅果中的2S清蛋白基因轉(zhuǎn)入大豆中 使大豆蛋白中蛋氨酸的含量提高了30 但人們很快發(fā)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)氨基大豆會引起部分人的過敏反應(yīng) 這項研究也因此而不得不被放棄 又如轉(zhuǎn)基因時常用質(zhì)粒作為運載體 把外源基因?qū)胧荏w細胞 而質(zhì)粒上往往帶有一些抗生素抗性基因 用于幫助篩選和鑒定發(fā)生轉(zhuǎn)化的細胞或植株 標(biāo)記基因本身沒有安全問題 但有的科學(xué)家擔(dān)憂它有發(fā)生轉(zhuǎn)移的可能性 如抗生素標(biāo)記基因有可能轉(zhuǎn)移到腸道微生物細胞內(nèi) 從而降低抗生素在臨床治療中的有效性 到目前為止 人們對轉(zhuǎn)基因食品的安全性的認(rèn)識也僅僅停留在討論和猜測階段 尚有待于進一步實踐的檢驗 所以現(xiàn)在包括中國在內(nèi)的很多國家都規(guī)定 要求生產(chǎn)商對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品加貼標(biāo)識 以滿足消費者購買產(chǎn)品時的知情權(quán)和選擇權(quán) 1 食物安全 相信很多人還對2001年 9 11 事件后在美國引發(fā)巨大恐慌的炭疽桿菌信件風(fēng)波記憶猶新 像炭疽桿菌這樣 被用于戰(zhàn)爭或恐怖襲擊 可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果的致病微生物或其產(chǎn)生的生化毒劑 我們稱之為生物武器 生物武器往往都具有極大的危險性 威脅社會安全 一旦現(xiàn)代生物技術(shù)被恐怖分子用于生物武器的研制中 更會給人類造成極度的恐慌和致命的危害 如高致病性的基因如果重組到高感染性的病毒基因組中 就會產(chǎn)生 超級病毒 引起疾病在人和動物群體中迅速蔓延 所以 人們對轉(zhuǎn)基因生物武器的擔(dān)憂是不無道理的 但是歷史告訴我們 人類發(fā)展總是朝著文明而不是野蠻的方向發(fā)展的 在核不擴散條約等的約束和人類正義事業(yè)占上風(fēng)的形勢下 核武器沒有毀滅世界 同樣 只要依靠科學(xué)力量和人類的文明合作 生物武器也會受到控制 2 社會安全 轉(zhuǎn)基因生物導(dǎo)入了外源基因后 往往會表現(xiàn)出一些本物種生物原來所沒有的性狀 所以我們也可以把轉(zhuǎn)基因生物看作是自然界原來不存在的外來物種 他們釋放到環(huán)境中后 可能會破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡 導(dǎo)致生物多樣性的喪失 例如在20世紀(jì)末 加拿大科學(xué)家成功培育出具有抗除草劑特性的轉(zhuǎn)基因油菜 并進行大規(guī)模種植 僅幾年后 在農(nóng)田中便發(fā)現(xiàn)了對多種除草劑具有抗性的雜草化油菜植株 而且其傳播速度快得驚人 已經(jīng)真正成為所謂的超級雜草 影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 另外轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)的外緣基因可能會隨著近緣物種的雜交 擴散 漂移到其他物種而導(dǎo)致自然界的混亂 轉(zhuǎn)基因生物的分泌物和殘體分解物也可能會對周圍其他生物的生長產(chǎn)生危害 影響生態(tài)安全 所以轉(zhuǎn)基因生物投入生產(chǎn)以前 應(yīng)先進行科學(xué)的觀察試驗和生態(tài)風(fēng)險評估 避免它對自然生態(tài)系統(tǒng)造成危害 3 生態(tài)安全 1 試管嬰兒 誰應(yīng)該成為孩子的真正父母呢 2 克隆人問題 生殖性克隆的研究將會引發(fā)一系列的倫理道德問題 如克隆人與被克隆人之間是什么關(guān)系 克隆人與被克隆人的家庭成員之間是什么關(guān)系 克隆人研究過程中可能會造出成百上千的畸形兒 應(yīng)該如何看待這些畸形兒 克隆人會不會象多莉那樣存在個體缺陷 早衰現(xiàn)象 克隆人會不會因為自己與眾不同的特殊身份而產(chǎn)生心理缺陷 引發(fā)新的社會問題 3 基因歧視 一名年輕女性在基因檢測后發(fā)現(xiàn)BRCA 1基因陽性 這是乳腺癌的易感基因 保險公司調(diào)閱她的病案后便拒絕承保健康保險 2001年 美國北圣菲鐵路公司曾從部分雇員中采集血樣 進行基因缺陷檢測 試圖依據(jù)檢測結(jié)果來確定員工的雇用和升遷 許多人由于擔(dān)心基因信息的泄露 不敢進行基因檢測 而失去預(yù)防疾病 改善健康的機會 倫理問題 我們對生物科技應(yīng)有的正確態(tài)度 1 相信由科學(xué)技術(shù)帶來的問題 必須用更先進的科學(xué)技術(shù)來解決 2 生物技術(shù)的積極作用要遠遠超過消極作用 3 中國必須大力發(fā)展生物科技 為人類造福 謝謝 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 現(xiàn)代生物技術(shù)對人類社會的總體影響 高中生物 現(xiàn)代 生物技術(shù) 人類社會 總體 影響 課件 11 PPT 浙教版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9239446.html