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小學(xué)體育與健康《迎面接力跑》教案

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小學(xué)體育與健康《迎面接力跑》教案

小學(xué)體育與健康迎面接力跑教案班級(jí): 授課教師: 授課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容1、割麥子2、迎面接力跑教學(xué)目標(biāo)1、在簡(jiǎn)單快樂的游戲后,學(xué)會(huì)迎面接力跑的基本方法。2、在游戲中提高快速奔跑能力和協(xié)調(diào)能力。3、體驗(yàn)快樂、感受進(jìn)步或挫折。在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重關(guān)心和團(tuán)結(jié)合作。課序課的內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)法教育滲透 導(dǎo)入1、體育委員整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)師生問好。2、宣告本課學(xué)習(xí)任務(wù)。3、檢查服裝,安排見習(xí)生。4、隊(duì)列練習(xí):(1)立正、稍息;四面轉(zhuǎn)法。(2)反向趣味練習(xí)。1、課前向?qū)W生預(yù)告課的內(nèi)容。2、教師帶領(lǐng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)、游戲。3、學(xué)生了解課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。4、預(yù)期目標(biāo):學(xué)生的各種感官共同參與學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)興趣較濃。1、注重儀表和文明禮貌,好學(xué)上進(jìn),積極參與。2、學(xué)做解放軍有組織、有紀(jì)律。激發(fā)模仿活動(dòng): 我們愛勞動(dòng)1、教師創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、講解動(dòng)作注意點(diǎn)。2、鼓勵(lì)自創(chuàng)趣味小游戲,并注意指導(dǎo)。3、預(yù)期目標(biāo):教師在激發(fā)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生情緒活躍、形象生動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。1、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)。2、機(jī)智勇敢,反應(yīng)敏捷,積極思維敢于創(chuàng)新?;静糠钟螒颍洪_展勞動(dòng)競(jìng)賽(割麥子)方法:學(xué)生分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),分別站在相距10米左右的兩條平行線后側(cè)。令后,一側(cè)排頭手持“鐮刀”朝前跑,至“麥子”處依次用手提起,用“鐮刀”從下面揮過再放下,割完“麥子”繼續(xù)朝前跑,至對(duì)面則把“鐮刀”傳遞給對(duì)面同學(xué)。依次類推,先跑完的隊(duì)為勝。教與學(xué)的方法:1、教師引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生共同游戲。2、教師講解動(dòng)作方法并示范動(dòng)作做法。3、學(xué)生個(gè)體評(píng)議,相互評(píng)議、教師評(píng)議,共同商討制訂游戲規(guī)則。4、教師適時(shí)參與游戲,及時(shí)提醒、糾正個(gè)別學(xué)生的動(dòng)作,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)第一。5、請(qǐng)優(yōu)勝組進(jìn)行表演。1、團(tuán)結(jié)友愛,進(jìn)行責(zé)任性的培養(yǎng)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)最光榮的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生在尊紀(jì)守規(guī)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新。練習(xí):傳遞勞動(dòng)工具接力賽(迎面接力跑)方法:學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組,成縱隊(duì)相對(duì)站立于兩邊的起跑線。令后,各隊(duì)甲組排頭迅速向乙組跑去,將“鐮刀”(接力棒)交給乙組排頭,自己站至乙組排尾,乙組排頭用同樣的方法傳給甲組。依次類推,以不犯規(guī)或少犯規(guī)又先跑完的隊(duì)為勝。教與學(xué)的方法:1、強(qiáng)調(diào)情景教學(xué),在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行一項(xiàng)體育游戲。2、教師邊示范邊引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)動(dòng)作并強(qiáng)調(diào)傳遞棒的方法和比賽規(guī)則。3、請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行演示。4、小組試做后動(dòng)腦創(chuàng)新,探討獲勝的方法。5、小組之間開展比賽。每次活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行小結(jié)、鼓勵(lì)。1、在練習(xí)比賽中將方便讓給別人。2、處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績(jī)。3、公平競(jìng)爭(zhēng),公正評(píng)價(jià),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。放松1、放松2、小結(jié)及保健教學(xué)3、收還器材教與學(xué)的方法:1、教師與學(xué)生一起調(diào)正放松,教師引導(dǎo),學(xué)生模仿,師生共舞。2、小結(jié):師生評(píng)議,共同例舉本課的收獲。3、指導(dǎo)學(xué)生收還器材。4、預(yù)期目標(biāo):隊(duì)伍集合靜齊快,放松動(dòng)作優(yōu)美合拍,學(xué)生充分展示自己。積極發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題。1、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。2、體驗(yàn)我很快樂,又學(xué)到很多東西,并為小組爭(zhēng)得榮譽(yù),有成就感。3、再次體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)媒體接力棒4根、 礦泉水瓶、收錄機(jī)預(yù)計(jì)練習(xí)密度45%50%

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