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2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:3.1 圖形的平移 課時(shí)1A卷.doc

  • 資源ID:9139455       資源大?。?span id="1666661" class="font-tahoma">403.50KB        全文頁數(shù):12頁
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2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:3.1 圖形的平移 課時(shí)1A卷.doc

2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:3.1 圖形的平移 課時(shí)1A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 填空題 (共5題;共6分)1. (1分)如圖,將ABC沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移3cm得到DEF,AB=6cm,BC=9cm,DH=2cm,那么圖中陰影部分的面積為_cm2 2. (1分)如圖,已知三角形ABC的面積為12,將三角形ABC沿BC平移到三角形ABC,使B和C重合,連接AC交AC于D,D是AC的中點(diǎn),則三角形CDC的面積為_ 3. (1分)如圖,若要在長(zhǎng)32m,寬20m的長(zhǎng)方形地面上修筑同樣寬2米的兩條道路,余下的部分修草坪,草坪的面積是_?4. (1分)在ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,如果 = ,AE=4,那么當(dāng)EC的長(zhǎng)是_時(shí),DEBC 5. (2分)把點(diǎn)P1(m,n)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度到一個(gè)位置P2后坐標(biāo)為P2(a,b),則m,n,a,b之間存在的關(guān)系是_、 _二、 選擇題 (共8題;共16分)6. (2分)如圖,陰影部分的面積為 ( )A . a2B . 2a2C . a2D . a27. (2分)如圖,ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向,平移到DEF,已知BC=5EC=3,那么平移的距離為( )A . 2B . 3C . 5D . 78. (2分)如圖,將ABC沿BC方向平移3cm得到DEF,若ABC的周長(zhǎng)為16cm,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為( )A . 16cmB . 22cmC . 20cmD . 24cm9. (2分)如圖,O的半徑OC=5cm,直線lOC,垂足為H,且 交O于A、B兩點(diǎn),AB=8cm,則l沿OC所在直線平移后與O相切,則平移的距離是( ) A . 2cm或8cmB . 2cmC . 1cm 或8cmD . 1cm10. (2分)判斷下列說法正確的是( )A . 平移前后圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生改變B . 三角形的三條高都在三角形的內(nèi)部C . 兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)D . 三角形的一條角平分線將三角形分成面積相等的兩部分11. (2分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將四邊形ABCD先向下平移,再向右平移得到四邊形A1B1C1D1 , 已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),則B1的坐標(biāo)為( ) A . (1,2)B . (1,4)C . (2,1)D . (4,1)12. (2分)下列五幅圖案中,、中的哪個(gè)圖案可以由(1)圖案平移得到?( )A . B . C . D . 13. (2分)將字母“E”沿垂直方向向下平移3的作圖中,第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )A . 4個(gè)B . 5個(gè)C . 6個(gè)D . 7個(gè)三、 解答題 (共6題;共56分)14. (5分)在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)將ABC沿x軸方向向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后得到的A1B1C1;將ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的AB2C2;直接寫出點(diǎn)B2 , C2的坐標(biāo)15. (15分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(3,2),B(0,4),C(0,2)(1)將ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180,畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的A1B1C;平移ABC,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對(duì)應(yīng)的A2B2C2;(2)若將A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到A2B2C2;請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);(3)在x軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)16. (13分)圖中的四個(gè)長(zhǎng)方形水平方向的邊長(zhǎng)均為a,豎直方向的邊長(zhǎng)均為b,且a>b>1.在圖1中將線段A1A2向右平移1個(gè)單位到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(陰影部分).在圖2中,將折線A1A2A3向右平移1個(gè)單位到折線B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(陰影部分).(1)在圖3中,請(qǐng)類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并在這個(gè)圖形內(nèi)涂上陰影; (2)請(qǐng)你分別寫出上述三個(gè)圖形去掉陰影部分后剩余部分的面積:S1=_,S2=_,S3=_; (3)聯(lián)想與操作:如圖4,在一塊長(zhǎng)方形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路的任何地方水平寬度都是1個(gè)單位)請(qǐng)你猜想,空白部分表示的草地面積是多少?并說明理由. 17. (12分)如圖,將ABC在網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)依次進(jìn)行位似變換、軸對(duì)稱變換和平移變換后得到A3B3C3 (1)ABC與A1B1C1的位似比等于_; (2)在網(wǎng)格中畫出A1B1C1關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形A2B2C2; (3)請(qǐng)寫出A3B3C3是由A2B2C2怎樣平移得到的? (4)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為ABC內(nèi)一點(diǎn),依次經(jīng)過上述三次變換后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_ 18. (6分)綜合題(1)如圖,紙片ABCD中,AD5,SABCD15,過點(diǎn)A作AEBC,垂足為E,沿AE剪下ABE,將它平移至DCE的位置,拼成四邊形AEED,則四邊形AEED的形狀為_A平行四邊形 B菱形 C矩形 D正方形(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEED中,在EE上取一點(diǎn)F , 使EF4,剪下AEF , 剪下AEF , 將它平移至DEF的位置,拼成四邊形AFFD 求證:四邊形AFFD是菱形;求四邊形AFFD的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)19. (5分)如圖,在由若干個(gè)小正方形組成的網(wǎng)格圖中,點(diǎn)A,B,C,P都在網(wǎng)格圖的格點(diǎn)上,按要求完成下列各小題 點(diǎn)A表示的是小鵬家,線段BC表示一條馬路,請(qǐng)你在圖中畫出小鵬從家走到這條馬路的最短距離(即AD);在的基礎(chǔ)上,連接AC,若在該網(wǎng)格中平移三角形ADC,使得點(diǎn)D移到點(diǎn)P的位置上,請(qǐng)你在圖中畫出平移后的三角形EPF(點(diǎn)A與點(diǎn)E對(duì)應(yīng))第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 填空題 (共5題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 選擇題 (共8題;共16分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答題 (共6題;共56分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練:3.1 圖形的平移 課時(shí)1A卷.doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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