2021-2022年三年級英語下冊《Unit 6 How many》(第4課時)教案 人教PEP
-
資源ID:89834093
資源大?。?span id="xwgfxpa" class="font-tahoma">28.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2021-2022年三年級英語下冊《Unit 6 How many》(第4課時)教案 人教PEP
2021-2022年三年級英語下冊Unit 6 How many(第4課時)教案 人教PEP課 題Unit 6 How many?(B)Let's talk教學(xué)目標(biāo)理解和掌握句型:How many do you have?Open it and see! You have 教學(xué)重點理解和掌握句型教學(xué)難點名詞復(fù)數(shù)的讀音。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程(一)熱身復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1復(fù)習(xí)A部分的課文對話: 先看A Lets talk部分動畫或錄像, 然后請學(xué)生上臺表演會話.2復(fù)習(xí)數(shù)字 one to fifteen.(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)1教師拿出一個鉛筆盒說:I have many pencils in this pencil-box.Who can ask the question about it? 啟發(fā)學(xué)生用How many pencils do you have?進(jìn)行提問。教師說:Guess, please?。ㄗⅲ好繉W(xué)過的數(shù)字可用中文表達(dá))如果有學(xué)生答對,教師及時說:Thats right! 如果沒有學(xué)生回答對:教師可對一個學(xué)生說:Open it and see.并把鉛筆拿出來對全班學(xué)生說:Count, please.和學(xué)生一起數(shù),數(shù)到16。教師:Oh, 16 pencils. Thats right. I have sixteen pencils.教師教讀單詞sixteen。2教師拿出一盒蠟筆:Look at this box of new crayons! Are they nice? 使學(xué)生說出:Oh, how nice!教師繼續(xù)問:Whose crayons are they? How many crayons? 3教師播放Lets talk部分的內(nèi)容。4跟讀并熟讀課文5兩人一組表演課文。(三)趣味操練 (Practice)1Guessing Game將全班分成若干小組,每組抽一人到前面,背對著班級。教師拿一個袋子,并向?qū)W生們借一些書本,鉛筆,鋼筆,橡皮等,放入袋中,然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目,猜對的給該組記10分。板書設(shè)計Unit 6 How many?(B)Let's talkHow many do you have?Open it and see! You have課后反思附送:2021-2022年三年級英語下冊Unit 6 How many(第5課時)教案 人教PEP課 題Unit 6 How many?(B)Let's learn教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)英文數(shù)字1620。能夠認(rèn)讀1620英文數(shù)字。教學(xué)重點學(xué)習(xí)英文數(shù)字1620。能夠認(rèn)讀1620英文數(shù)字。教學(xué)難點1620英文數(shù)字的認(rèn)讀。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程一)熱身復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1教師播放“One, two, three, four, five”歌曲的錄音帶,讓學(xué)生跟隨錄音一起唱。2復(fù)習(xí)數(shù)字115 1)報數(shù):教師讓學(xué)生從115按順序用英文報數(shù),如果前一個學(xué)生報到15了,那么下一個學(xué)生就要從1再開始。3操練句型How many can you see? I can see和How many do you have? I have(使用15以內(nèi)的數(shù)字)(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)1教師將115的數(shù)字卡貼在黑板上,用其中的兩張組成一個算式,在兩張數(shù)字卡的中間寫上“”號,其和為15以內(nèi),讓學(xué)生去計算,如Ten and five is fifteen.2讓學(xué)生兩人一組,一個學(xué)生擺算式,另一個學(xué)生用英文說出結(jié)果。3教師出示算式卡,如Nine and seven,讓學(xué)生快速說出兩數(shù)之和,4教讀sixteen。5用同樣的方法, 學(xué)習(xí)數(shù)詞seventeen, eighteen, nineteen, twenty。6教師出示120的單詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀。教師要注意及時糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音。(三)趣味操練 (Practice) 游戲 找鄰居教師讓全班學(xué)生依次報數(shù),然后用漢語說一個數(shù),如“18”則18號學(xué)生應(yīng)立即起來并用英語報數(shù)“eighteen”,然后前面一號(17號)和后面一號(19號)就要相繼站起來,用英語說“seventeen”和“nineteen”板書設(shè)計Unit 6 How many?(B)Let's learn 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty課后反思