《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(1)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(1)教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(1)教案第 14 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴,發(fā)家共同提高,共同進(jìn)步,掌握?qǐng)F(tuán)身低頭推手的要領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容:后滾翻學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動(dòng):1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義,并能夠記住,以后在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。3.講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng):1.集中注意力,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。 2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。3.積極進(jìn)行游戲活動(dòng),從游戲中能夠體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量。組 織:練習(xí)隊(duì)
2、型如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究掌握技能重 點(diǎn):團(tuán)身、低頭、推手的動(dòng)作要領(lǐng)難 點(diǎn):推手的時(shí)機(jī)要恰到好處教師活動(dòng):1.教師講解示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要做到始終團(tuán)身、低頭和演示推手的方法和時(shí)機(jī)。 2. 組織學(xué)生進(jìn)行循環(huán)練習(xí),對(duì)不好的同學(xué)給予幫助和提示,動(dòng)作做的好的同學(xué),可以進(jìn)行籃球活動(dòng)。 3. 選出幾名最好的同學(xué),對(duì)不好的同學(xué)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察老師的講解示范,積極進(jìn)行練習(xí)。 2.積極的投入到練習(xí)中去,能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作,敢于表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取較好快速完成任務(wù),并積極爭(zhēng)當(dāng)小老師。組 織:如圖:三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步教師活
3、動(dòng):教師通過(guò)詢問(wèn)了解學(xué)生對(duì)該次課技術(shù)的掌握情況。 學(xué)生活動(dòng):積極思考回答老師的問(wèn)題。 組 織:四列橫隊(duì)場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 墊子一塊 烏拉圈20 籃球足球壘球共20個(gè)課后小結(jié):1.利用學(xué)生感興趣的游戲和良好的紀(jì)律相結(jié)合,學(xué)生在心理能夠明白“好的紀(jì)律是自己開(kāi)心的保證”。2.從后滾翻練習(xí)中,學(xué)生能相互幫助提示,為了自己組的榮譽(yù),都很積極練習(xí),但個(gè)別學(xué)生有時(shí)會(huì)蹲或坐在地上,老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)提示,使其能夠很快知道,這樣做是不好的,以后學(xué)生每當(dāng)自己坐下來(lái)的時(shí)候,就會(huì)直接的有一個(gè)條件反射。要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。附送:2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 后滾翻(2)教案第 19 課時(shí) 授課記錄: / 1
4、/ 2 / 3學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,增強(qiáng)班集體凝聚力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:后滾翻學(xué)習(xí)步驟:四、 情景導(dǎo)入,活躍身心教師活動(dòng):1.集合隊(duì)伍,常規(guī)練習(xí)。2.結(jié)合喊數(shù)抱團(tuán)進(jìn)行齊步走和起步跑的練習(xí),展示學(xué)生的精神面貌,知道每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一分子,一個(gè)人的行為會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)。3.打開(kāi)音樂(lè)進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)練習(xí),鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作,鼓勵(lì)多創(chuàng)編頭部動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng):1.學(xué)生精神飽滿,士氣昂揚(yáng),認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)和游戲活動(dòng),充分展示班級(jí)的精神風(fēng)貌。 2.努力在集體舞中,積極大膽展示自己的創(chuàng)編動(dòng)作,。組 織:練習(xí)隊(duì)型如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx五、 合作探究掌握技
5、能重 點(diǎn):團(tuán)身、推手的動(dòng)作要領(lǐng)難 點(diǎn):克服練習(xí)中的困難,相互團(tuán)結(jié)幫助,共同提高教師活動(dòng):1.教師講解示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要做到始終團(tuán)身、低頭和演示推手的方法和時(shí)機(jī)。 2. 組織學(xué)生練習(xí),對(duì)不好的同學(xué)除老師給予幫助和提示,再發(fā)動(dòng)好的同學(xué)相互幫助指導(dǎo)。 3. 展示各組后滾翻練習(xí)成果后滾翻比賽。學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察老師的講解示范,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感積極練習(xí)。 2.在練習(xí)中體現(xiàn)出相互幫助合作的動(dòng)人場(chǎng)面,比賽中為自己組的同伴鼓勁加油。組 織:如圖:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、展示技能教師活動(dòng):講解仰臥起坐練習(xí)的方法和要求,組織學(xué)生練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):積極果敢進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。 組 織:四路縱隊(duì),組織基本同上場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 墊子5塊 錄音機(jī)一臺(tái)課后小結(jié):各個(gè)小組在練習(xí)中體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,能夠團(tuán)結(jié)一致,為本隊(duì)的勝利而努力拼搏但練習(xí)的次數(shù)有些偏少,學(xué)生的拼搏精神還可以再繼續(xù)加強(qiáng)如果把練習(xí)的次序改變一下,效果會(huì)更好