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蓮藕切片機(jī)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

  • 資源ID:89458       資源大小:23KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
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蓮藕切片機(jī)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 設(shè)計(jì)題目 蓮藕切片機(jī)的 設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 教研室 (或外聘單位 ) 機(jī)械設(shè)計(jì) 起止時(shí)間 2017 年 2 月 20 日 5 月 26 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、目的與基本要求: 1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,采用功能原理設(shè)計(jì)法,進(jìn)行 蓮藕切片機(jī) 的設(shè)計(jì)。 2、 目的 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)全面復(fù)習(xí)和鞏固機(jī)械設(shè)計(jì)及相關(guān)課題的基本知識(shí),在設(shè)計(jì)研究中,提高 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事工程技術(shù)和 研究工作奠定基礎(chǔ)。 3、 具體要求 ( 1)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和課題研究,查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告書(shū) 1 份; ( 2)針對(duì)該產(chǎn)品的主要功能提出原理性的構(gòu)思,確定其運(yùn)動(dòng)原理方案,并對(duì)該方案作出創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)價(jià); ( 3)完成產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)(包括設(shè)計(jì)圖紙一套); ( 4)要求該產(chǎn)品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、緊湊、操作方便、成本低廉; ( 5)在總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份,要求字符數(shù)不少于 文摘要 350 字以內(nèi),外文摘要與中文摘要對(duì)應(yīng)。文本的質(zhì)量符合畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)規(guī)范。 ( 6)完成指導(dǎo)老師指定的英文專業(yè)翻譯工作,英 文字符在 字符以上,要求譯文通順、達(dá)意。 主要參考文獻(xiàn)與資料: 1 on J. 中國(guó)農(nóng)業(yè) 出版社 , 2004( 2 陳義厚,鄒必昌 蓮藕切片機(jī)的設(shè)計(jì)與研究 J 湖北農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào) ):4423 濮良貴,陳國(guó)定,吳立言 機(jī)械設(shè)計(jì) 北京:高等教育出版社 ,2013 4 趙又紅,周知進(jìn) 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo) 中南大學(xué)出版社, 2012 5 潘存云,唐進(jìn)元 機(jī)械原理 南大學(xué)出版社, 2011 6 成大先 M. 北京: 化學(xué)工業(yè)出版社 , 7 韋恩鑄,胡建平 蓮藕切片機(jī)推料裝置的設(shè)計(jì) J 2008( 11): 1048 潘存云,唐進(jìn)元 機(jī)械原理 南大學(xué)出版社, 2011 9 許志強(qiáng) ,陳繼富 垂直切片機(jī)切刀裝置的改造 J 2011( 15): 24910 冀曉紅 ,丁勇 基于最佳傳動(dòng)性能的偏心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) J 2011( 11): 10211 陳宗道 ,陳躍 . 蓮藕世界 J. 南京市:南京出版社 , 1993: 1畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排: 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、資料查找階段:( 2016 年 7 月 8 日至 2017 年 2 月 20 日) 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研階段 (2017 年 3 月 18 ):完成課題調(diào)研、文獻(xiàn)檢索及英文翻譯。 3、 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告階段( 2017 年 3 月 20 日 3 月 31 日 ):完成開(kāi)題報(bào)告 4、 畢業(yè) 設(shè)計(jì)主要工作階段: ( 2017 年 3 月 28 日至 5 月 18 日 ) ( 1)針對(duì)該產(chǎn)品的主要功能提出原理性的構(gòu)思,確定其工作原理方案,并對(duì)該方案作出創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)。( 2017 年 4 月 11 日中期檢查) ( 2)完成 蓮藕切片機(jī) 的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)(包括設(shè)計(jì)圖紙一套)。 ( 3)完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作。 5、 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯準(zhǔn)備階段: (2016 年 5 月 18 日至 5 月 24 日 ) 課 題 申 報(bào) 與 審 查 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日 教研室主 任(簽名): 年 月 日 系主任(簽名): 年 月 日

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