2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版
-
資源ID:88937720
資源大?。?span id="s0d8n60" class="font-tahoma">148.05KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20以內(nèi)的退位減法復(fù)習(xí)學(xué)案 人教版復(fù)習(xí)目的 1復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法的算法,能正確迅速地口算20以內(nèi)退位減法 2通過復(fù)習(xí)結(jié)合加、減法含義分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確進(jìn)行計(jì)算 3培養(yǎng)學(xué)生初步分析、綜合概括等能力,發(fā)展他們初步的學(xué)習(xí)能力。教具準(zhǔn)備 1水果式題、應(yīng)用題的相關(guān)課件。 220以內(nèi)退位減法的減法表掛圖。復(fù)習(xí)過程 一、復(fù)習(xí)算法。 課件演示水果式題; 提問:20以內(nèi)的退位減法,你是怎樣計(jì)算的? 讓生暢所欲言后,師肯定他們答案,小結(jié)出方法: 1、想加算減:想9加2等于11,11減9等于2,8加5等于13,13減5等于8 2用差1得9,差2得8的方法: 減數(shù)與被減數(shù)的個(gè)位數(shù)差l得9 減數(shù)與被減數(shù)的個(gè)位數(shù)差2得8 31028 8+1=9 即:112=9 lO-55 5+3=8 即:1538師讓他們選擇最易于接受的方法,再演示水果式題的其它題目。 二、復(fù)習(xí)減法表。 出示20以內(nèi)退位減法表掛圖板書:復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法 師隨意指一道式題,讓生熟練回答。(可采用開火車、舉紅旗、爬山比賽、信鴿投信等多樣形式活躍氣氛)三、復(fù)習(xí)加、減法應(yīng)用題。 讓生觀察圖形,嘗試自己編題根據(jù)生編題情況,師再出示課本第95頁第6題: 1蝴蝶和蜻蜒一共有24只,其中蝴蝶有8只,蜻蜒有多少只? (1)讀題,分析已知條件和問題 (2)想想用什么方法算?為什么用減法算?(因?yàn)橐篁哐延卸嗌僦槐仨殢囊还灿?4只里去掉蝴蝶的只數(shù),所以用減法) (3)列式解答。 2有蝴蝶8只,蜻蜒16只,蜻蜒比蝴蝶多幾只? (1)讀題,分析已知條件和問題 (2)想想用什么方法解答,為什么用減法算? 提問;這道題還可以怎樣提問題?(蝴蝶比蜻蜒少幾只?)為什么也用減法計(jì)算?3你還能提怎樣的問題呢?根據(jù)學(xué)生編的加法應(yīng)用題,分析列式解答,并強(qiáng)調(diào)為什么用加法來解答。 四、課堂練習(xí)。 1、口算題 退位減法表里隨機(jī)抽指2口算12-8 14-6 12-3 16-9 13-611-9 12-4 13-9 14-8 14-514-7 11-8 15-6 1l-7 12-716-8 13-5 1l-3 18-9 13-8 3比大小157124 169138