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2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中檢測(cè)題 滬教版

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2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中檢測(cè)題 滬教版

2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中檢測(cè)題 滬教版班級(jí) 姓名 得分 一、 基礎(chǔ)知識(shí)(28%)1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:8%吉( )如意 心急火( ) 不知所( ) 笑容可( )綠草如( ) 完( )歸趙 如愿以( ) ( )不及待2、請(qǐng)你寫出3個(gè)描寫春天的詞語(yǔ):3% 3、再寫3個(gè)表示人物的神態(tài)的詞語(yǔ):3% 4、請(qǐng)用“希望”一詞來(lái)造個(gè)句子:2%希望 5、劉伯承元帥被稱為“軍神”,是因?yàn)椋?2%6、把句子寫具體:4%(1)我第一次受到老師的表?yè)P(yáng),高興得 (2)知道小軍做了一件壞事,爸爸氣得 7、填空:6%(4%+2%)(1)當(dāng)你的好朋友非常憂愁的時(shí)候,你可以這樣勸他:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你把憂愁 ;而當(dāng)你的好朋友做事要半途而廢時(shí),你又可以這樣鼓勵(lì)他: ,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。(2)誰(shuí)言寸草心, ?(3)竹外桃花三兩枝, 。二、 閱讀(37%)(一)時(shí)光老人和流浪漢(19%)一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn) 你是誰(shuí) 為什么哭 “我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩電子游戲,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我y wú su yu( ),我真后悔呀!”流浪漢說(shuō)。時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問(wèn):“假如你能返老還(huán hái)童”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量(liáng liàng)一番,“撲通”一聲跪下,苦苦i qiú( ),“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好(ho hào)學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背(bèi bi)著書包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,他就覺(jué)得手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,乞(q)求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患?chn)事!”時(shí)光老人冷笑著,“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命?!?、圈出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。4% 2、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。2%3、給第一自然段劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%4、“笑”有許多種,請(qǐng)你再寫出4種不同的“笑”來(lái)。2%例如:冷笑 5、聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思:3%返老還童: 6、找出文中的一對(duì)近義詞2% ( )( )7、流浪漢后來(lái)乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事!”?2% 8、讀完這篇短文,你想對(duì)懶漢說(shuō)什么? 2% (二)有趣的小刺猬(18%)刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(quán jun)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,而且可以用它來(lái)搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背著瓜溜走了。1、圈出( )里正確的讀音或字詞。3%2、文章是圍繞哪句話寫的?用浪線劃出來(lái)。2%3、根據(jù)短文內(nèi)容填空:4%刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四(肢 枝)( ),跑起來(lái)很快。爪子( )、( )。渾身長(zhǎng)滿了( )。4、下面句子中哪個(gè)是 比方的?在( )里打勾。2%(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )5、仔細(xì)讀讀短文,說(shuō)說(shuō)刺猬的硬刺有哪些作用?3% 6、有很多動(dòng)物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用,你能試著找一種動(dòng)物寫一寫嗎?(比如貓的爪子、松鼠的尾巴、大象的鼻子)4% 三、 作文(30%)題目:我 他(她)提示:先在橫線上把題目補(bǔ)充完整,可以填寫“喜歡”或者“不喜歡”要求:通過(guò)一件具體的事情把你“喜歡”或者“不喜歡”他(她)的原因?qū)懗鰜?lái)。內(nèi)容要真實(shí),寫出真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在250字左右。參考答案四、 基礎(chǔ)知識(shí)(28%)1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整:8%祥 燎 措 掬 茵 璧 償 迫 每個(gè)1分2、請(qǐng)你寫出3個(gè)描寫春天的詞語(yǔ):3%如 桃紅柳綠 綠草如茵 春暖花開(kāi) 等 每個(gè)1分 錯(cuò)別字一個(gè)0.5分3、再寫3個(gè)表示人物的神態(tài)的詞語(yǔ):3% 興高采烈 垂頭喪氣 忐忑不安 等每個(gè)1分 錯(cuò)別字一個(gè)0.5分4、請(qǐng)用“希望”一詞來(lái)造個(gè)句子:2%略5、劉伯承做眼科手術(shù)前,拒絕使用麻醉,手術(shù)時(shí),割了72刀居然一聲不吭,他有鋼鐵般頑強(qiáng)的意志,所以稱為”軍神”. 2%6、把句子寫具體:4%略 每題2分7、填空:6%(4%+2%)(1)當(dāng)你的好朋友非常憂愁的時(shí)候,你可以這樣勸他:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你把憂愁 向一個(gè)朋友傾訴 ,你將被分掉一半憂愁 ;而當(dāng)你的好朋友做事要半途而廢時(shí),你又可以這樣鼓勵(lì)他: 千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底, 往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。(2)誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉 ?(3)竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知 。五、 閱讀(37%)(一)時(shí)光老人和流浪漢(19%)1、圈出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。4%Huán liàng hào bi2、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。2%一無(wú)所有 哀求3、給第一自然段劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%時(shí)光老人問(wèn) :“你是誰(shuí) ? 為什么哭 ?” 4、“笑”有許多種,請(qǐng)你再寫出4種不同的“笑”來(lái)。2%例如:冷笑 嘲笑 苦笑 奸笑 傻笑 等 5、聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思:3%返老還童: 指人由衰老又恢復(fù)青春 6、找出文中的一對(duì)近義詞2% ( 后悔 )( 懊悔 )7、流浪漢后來(lái)乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事!”?2% 時(shí)光老人幫助流浪漢返老還童,流浪漢依然浪費(fèi)時(shí)間不勤奮好學(xué),,他認(rèn)為是幫助了一個(gè)不該幫助的人就是做了一件蠢事。 8、讀完這篇短文,你想對(duì)懶漢說(shuō)什么? 2%要點(diǎn):珍惜時(shí)間、 勤奮刻苦 努力學(xué)習(xí)、 做有意義的事 等。中的一點(diǎn)就可以得分(二)有趣的小刺猬(18%)1、圈出( )里正確的讀音或字詞。3%肢 quán 保護(hù) 2、文章是圍繞哪句話寫的?用浪線劃出來(lái)。2%刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。3、根據(jù)短文內(nèi)容填空:4%刺猬的頭(尖尖的 ),眼睛和耳朵(很小 ),牙齒(非常鋒利 ),門牙(特別長(zhǎng) )。它們四肢(很短 ),跑起來(lái)很快。爪子(銳利 )、( 有力 )。渾身長(zhǎng)滿了(鋼針一樣的硬刺 )。4、下面句子中哪個(gè)是 比方的?在( )里打勾。2%(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )5、仔細(xì)讀讀短文,說(shuō)說(shuō)刺猬的硬刺有哪些作用?3%要點(diǎn):保護(hù)自己 搬運(yùn)東西 語(yǔ)句表達(dá)1分6、有很多動(dòng)物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用,你能試著找一種動(dòng)物寫一寫嗎?(比如貓的爪子、松鼠的尾巴、大象的鼻子)4%略

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