《2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)本課生字，學(xué)會(huì)要求寫(xiě)的生字，要求寫(xiě)得正確工整。
2．能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字，形成初步自主識(shí)字的能力
3．進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法，感受漢字構(gòu)字的趣味，產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字，形成初步自主識(shí)字的能力
教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法，感受漢字構(gòu)字的趣味，產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情
教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片，基本字和偏旁卡片、生詞卡片
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1．小朋友們，請(qǐng)看黑板，師板書(shū)書(shū)上的8個(gè)偏旁，復(fù)習(xí)
2、偏旁
2．小朋友這幾個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎？來(lái)我們一起和他們打打招呼，（師出示生字，生認(rèn)讀生字）
3．引入
今天我們要學(xué)習(xí)一種新的構(gòu)字方法，板書(shū)課題：“加一加”這些基本字最喜歡交朋友，常常去找偏旁合作，他們手拉手在一起，于是漢字娃娃有了很多新朋友。今天我們請(qǐng)來(lái)了一些偏旁和幾個(gè)生字娃娃，看看他們會(huì)給我門(mén)帶來(lái)哪些新的漢字娃娃
二、初讀課文，解決生字詞讀音
1．下面就請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)66頁(yè)自讀課文，把不認(rèn)識(shí)的或紅色音節(jié)的字多讀幾遍。
2．檢查生字詞讀音，抽生讀、師隨時(shí)糾正讀音，齊讀
注意：池、曬、沖、忠是翹舌音；灑是平舌音。
3． 再讀詞語(yǔ)，你讀懂了哪些詞語(yǔ)？有沒(méi)有不懂得地方，找出你不理解的地方做上記號(hào)，呆會(huì)兒老師講解的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)。抽生答
理解“沖刺”“忠厚”
4．剛才我們理解了詞義，下面請(qǐng)小朋友自選其中的兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話，師相機(jī)糾正。
5．拓展，課后第一題讓學(xué)生認(rèn)讀這些字的讀音，說(shuō)說(shuō)你是怎樣知道讀音的？（引導(dǎo)學(xué)生從加的偏旁來(lái)說(shuō)，順便說(shuō)說(shuō)字意）
6．師小結(jié)：由一個(gè)基本漢字加上不同的偏旁，便構(gòu)成了形不同，意不同的漢字。漢字娃娃真的很有趣。
三學(xué)習(xí)生字
1．學(xué)習(xí)新筆畫(huà)“橫折提”
2．用自己喜歡的方式記憶字型和在田字格中的位置。
3．重點(diǎn)指導(dǎo)“己、她”師范寫(xiě)，講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
4．生描紅，師評(píng)價(jià)
5．作業(yè)；抄寫(xiě)生字4字2音2詞
課后小結(jié)：
2022年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版
