蘇科版物理九年級全冊 14.4 歐姆定律的應用 同步練習.doc
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蘇科版物理九年級全冊 14.4 歐姆定律的應用 同步練習.doc
蘇科版物理九年級全冊 14.4 歐姆定律的應用 同步練習一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)小華同學想設計一個測量握力的電路,他利用壓敏電阻裝在握力計手把處,測試時壓敏電阻會受到壓力壓敏電阻Rt的阻值是隨所受壓力的增大而減小的要求壓力增大時電表示數(shù)增大,如圖所示的電路符合要求的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是( ) A . 電流表和電壓表的示數(shù)都增大B . 電流表和電壓表的示數(shù)都減小C . 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)增大D . 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變3. (2分)圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的IU圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是( )A . 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小B . 燈泡的實際電功率為0.6 WC . 定值電阻的阻值為0.05 D . 定值電阻的電功率為0.8 W4. (2分)如圖所示的電路中,電源電壓不變,當開關S2閉合S1斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時閉合S1和S2 , 電流表示數(shù)為0.5A,則下列說法中錯誤的是( )A . 電壓表示數(shù)仍為9VB . R1的電阻為18歐C . R2的電阻45歐D . R2消耗的電功率6.75W5. (2分)已知電阻R1R2 , 把它們接入電壓不變的電源上,以下四種接法中電路中電流最大的是( ) A . 只把R1接入電路B . 只把R2接入電路C . 把R1和R2串聯(lián)接入電路D . 把R1和R2并聯(lián)接入電路6. (2分)如圖所示,電源兩端的電壓U保持不變,R0為定值電阻,滑動變阻器的最大值為4R1。閉合開關S,電路中的最小電流值為I。現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,此時滑動變阻器接入電阻為R1 , 電壓表的示數(shù)為U1 , 電流表的示數(shù)為I1。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,使滑動變阻器接入電路中的電阻減小為R1/4,此時電壓表的示數(shù)增大到2U1 , 電流表的示數(shù)變?yōu)镮2。則下列關系正確的是( )A . I1:I2=2:1B . I:I1=1:2C . U:U1=3:1D . R1:R0=4:17. (2分)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑片P向下移動時,則( )A . 電壓表的示數(shù)變大,燈變暗B . 電流表的示數(shù)變小,燈變暗C . 電壓表的示數(shù)不變,總功率變大D . 電流表的示數(shù)變大,總功率變小8. (2分)如圖所示電路中電源電壓不變,當S閉合,且滑片P 向左滑動時,各電表示數(shù)的變化情況是( )A . A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變小、V表讀數(shù)變小B . A1表讀數(shù)變大、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不變C . A1表讀數(shù)變小、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)變大D . A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不變9. (2分)將如圖甲所示的電熱水瓶,接入家庭電路中單獨工作時,觀察到電能表(如圖乙)的轉盤轉6轉用時1min。下列關于電能表和電熱水瓶的說法正確的是( ) A . 電能表應接在空氣開關和用電器之間B . 該電能表所在家庭電路用電器同時工作時總功率不能超過2200WC . 電熱水瓶的實際功率是600WD . 若電熱水瓶的指示燈損壞,它的發(fā)熱電阻還能工作,說明它們之間是串聯(lián)的10. (2分)如圖所示的通電螺線管已經標出了N、S極,在此基礎上,下列判斷中不正確的是( )A . 電源的左邊為電源的正極B . 小磁針的左邊為小磁針的S極C . 圖甲磁感線的方向是從左向右D . 兩根磁感線之外也存在有磁場二、 填空題 (共5題;共10分)11. (2分)一個玩具車使用的電動機,當把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉,測得流過電動機的電流是0.4A:若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,測得此時流過電動機的電流是1A那么該電動機線圈的電阻是_,電動機正常工作時的效率是_%12. (2分)(2016漳州)在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點)。開關S閉合后,當滑動變阻器的滑片P在a、b之間滑動的過程中,電壓表的示數(shù)變化了3V,電阻R1的電功率變化范圍是1.2W2.7W,則電源電壓為_V,滑動變阻器R2的最大阻值為_。13. (2分)如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象由圖象可知,電阻R的阻值為_若將它們并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端,電路中的總電流為_A 14. (2分)小蘭的奶奶覺得家里的電褥子太熱了,小蘭就把電褥子的電阻線截掉一小段,這樣電褥子在使用時就_熱了(填“不”或“更”),除了熱效應外,電流還有_效應15. (2分)小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),報警器內部有一可變電阻R,其阻值隨管內藥液量的減小而增大,如圖乙所示,當管內藥液流出時,電流表的示數(shù)將_,電路消耗的總功率將_.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)三、 計算題 (共2題;共17分)16. (5分)在如圖所示的電路中,電源電壓為18V且保持不變,電阻R2為15閉合開關S,電流表A1的示數(shù)為1.5A求:(1)電流表A2的示數(shù)I2 (2)R1的阻值17. (12分)如圖所示的風力發(fā)電是新能源開發(fā)中具有良好開發(fā)前景的發(fā)電方式。由于沒有燃料燃燒問題,也不會產生輻射或空氣污染,符合“節(jié)能減排”、“低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮但風力發(fā)電的特點是隨機性強,5m/s以上的風速才可以發(fā)電。鹽城地處黃海之濱,春秋季風力大,持續(xù)時間長,大豐風力發(fā)電廠正在開發(fā)建設中。 下表是某一臺風力發(fā)電機在不同風速下的發(fā)電功率:平均風速m/s5678910功率kW92234445360請根據(jù)你所學知識完成以下問題:(1)風能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源,風力發(fā)電是把風能轉化為_能,供各種產業(yè)日常生活使用。 (2)當風速為10m/s時,此時風車組1小時獲得的風能為300kWh,則風力發(fā)電機組的發(fā)電效率是多少? (3)鹽城有較豐富的風力資源,即將并網的“十萬千瓦”風力發(fā)電機組,預計年發(fā)電量2.5108kWh,相當于完全燃燒多少kg的煤放出的能量。(煤的熱值為3.0107J/kg) 四、 實驗題 (共4題;共34分)18. (10分)如圖所示,用“伏安法則小燈泡的電阻”的實驗中(1)在圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在_端(填“左”或“右”)(3)若某次測量時電壓表示數(shù)為2.2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為_A,由此得出燈泡的電阻R=_(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤閉合開關后燈不亮,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數(shù)為零該故障的原因可能是_(5)小方移動滑動變阻器的滑片,測出三組電壓和電流的值,計算出電阻,發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻不相同,你認為原因是_19. (10分)(2015鄂州)某物理興趣小組的同學們?yōu)樽约旱姆块g設計了一種冬天取暖的電路模型如圖所示,只閉合開關S,燈泡L發(fā)光,發(fā)熱電阻絲R1工作;溫度較低時,可再閉合S1、S2 , 由發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器開始工作電源電壓為24V,R2上標有“100 3A”的字樣,電流表的量程為00.6A,電流表的量程為 03A,燈泡上標有“12V 3W”的字樣(1)閉合S,斷開S1、S2 , 燈泡正常工作,求R1的阻值(2)S、S1、S2均閉合時,求滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值20. (6分)在物理實驗中常用到等效替代法,例如將一個7的電阻替換電路中2和5串聯(lián)的電阻。在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中,用的就是等 效替代法。其中R x是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx)。請根據(jù)實驗電路如圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的電阻值調至最大。閉合開關S1前,滑片P置于_ 端。(選填“a”或“b”)閉合開關S1 閉合開關_,調節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當?shù)奈恢?,記下此時電壓表的示數(shù)U。先斷開開關_,再閉合開關_,保持_ 的電阻不變,調節(jié)_,使電壓表的示數(shù)仍為U。讀出電阻箱的阻值,則Rx阻值與電阻箱的阻值相等。21. (8分)某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示,則他接下來的操作是_。 (2)請你根據(jù)如圖電路圖用筆畫線代替導線,將如圖中未完成的電路連接好要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉_。 (3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調節(jié)調動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當?shù)叵騙(左/右)移動,同時眼睛應觀察_。 (4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象由此可知,小燈泡的額定功率為_W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而_(增大/不變/減小)。(5)完成了上述實驗后,小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法:“用右手握住直導線。讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向?!闭埬阌眯∶鞯姆椒ㄅ袛嗳鐖D中小磁針北極轉向_。如圖中小磁針北極轉向_(兩空均選填“紙內”或“紙外”)。第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 計算題 (共2題;共17分)16-1、17-1、17-2、17-3、四、 實驗題 (共4題;共34分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、