滬科版物理九年級(jí)全冊(cè) 12.5 全球變暖與水資源危機(jī) 同步練習(xí)（II ）卷.doc

滬科版物理九年級(jí)全冊(cè) 12.5 全球變暖與水資源危機(jī) 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）夏季，小華在飯店吃飯時(shí)，看到一個(gè)“奇怪”的現(xiàn)象：在空調(diào)吹出了白茫茫“冷氣”的同時(shí)，自己的幵水杯水面上正在冒“熱氣”以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（ ）A . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣B . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的C . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣液化形成的小水珠D . “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是水蒸氣液化形成的小水珠2. （2分）如圖所示的物態(tài)變化中，需要吸熱的是（ ） A . 汽車玻璃上出現(xiàn)了霜B . 露珠逐漸消失C . 早晨山林中出現(xiàn)大霧D . 樹枝上形成”霧凇“3. （2分）水是生命之源，下列關(guān)于水的描述正確的是（ ）A . 水的沸點(diǎn)是100B . 汽車用水作冷劑，是因?yàn)樗谋葻崛荽驝 . 水在凝固過程中，放出熱量，溫度降低D . 燒水時(shí)從壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣4. （2分）寒冬，樹枝上形成“霧凇”，發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A . 熔化B . 凝華C . 升華D . 汽化5. （2分）水問題是人類共同關(guān)注的問題，中國(guó)科學(xué)院擬成立“陸地水循環(huán)與環(huán)境過程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”自然界的水循環(huán)所包含的物態(tài)變化共有（ ）A . 3種B . 4種C . 5種D . 6種6. （2分）學(xué)?？茖W(xué)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的探究，得到如圖的圖線，根據(jù)這個(gè)圖線，可以說明水的溫度從8降低值2的過程中，下列關(guān)于水的密度說法正確的是（ ）A . 水的密度保持不變B . 水的密度先變小后變大C . 水的密度先變大后變小D . 溫度為4時(shí)水的密度最小7. （2分）關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（ ）A . 水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B . 冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C . 江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D . 積雪放熱熔化成水歸入大海8. （2分）如圖所示，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下面是小麗同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B . 利用干冰獲得低溫是通過干冰升華來實(shí)現(xiàn)的C . 我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象D . 從冰箱中取出來的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的10. （2分）下列四種現(xiàn)象，其中主要通過凝華形成的是（ ）A . 大雨B . 冰雹C . 霜凍D . 霧二、 填空題 (共6題；共15分)11. （2分）在下列數(shù)值后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬嚎諝獾拿芏仁?.29_；中學(xué)生的體積約為50_。 12. （4分）2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接_（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這說明光具有_。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽能電池板是將_能轉(zhuǎn)化為_能。13. （1分）水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來了無限生機(jī)，雪花是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物之一，它是由水蒸氣遇冷直接_（填寫物態(tài)變化名稱）而形成的小冰晶。 14. （2分）寒冷的冬天，公園里冰雕作品冰的質(zhì)量會(huì)一天天減小，這是_現(xiàn)象，需要_熱 15. （2分）如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)（1微米_米）的水霧，這些水霧在蒸發(fā)時(shí)_熱量，使人達(dá)到“納涼”的目的16. （4分）如圖所示，是同一物質(zhì)在三種狀態(tài)下的物理模型，物質(zhì)在丙圖時(shí)處于_狀態(tài)，物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做_（填物態(tài)變化名稱），此過程_（選填吸收或放出）熱量；若將底面磨平的2個(gè)丙圖物質(zhì)緊壓在一起時(shí)，用很大的力也很難再把它們分開，這說明分子之間有_。三、 綜合題 (共3題；共13分)17. （2分）2017年5月5日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。圖示為首飛時(shí)的情景，C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段。其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)，飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后_（填物態(tài)變化名稱）而形成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面凝華而成，上述兩個(gè)過程都是_（填“吸熱”或“放熱”）過程。飛機(jī)表面結(jié)冰后，會(huì)破壞其空氣動(dòng)力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力增大，影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性。18. （7分）華北大地四季分明，初春陽光普照，冰雪融化，我們?nèi)愿械健按汉锨?，咋暖還寒”冬季大地封凍，雪花飛舞，人們常說“冰凍三尺，非一日之寒”“下雪不冷，化雪冷”等諺語。請(qǐng)你回答（1）“冰凍三尺，非一日之寒”說的是經(jīng)過多日的寒冷才會(huì)結(jié)成厚厚的冰，結(jié)冰是_過程，在這個(gè)過程中要_熱；（2）初春“乍暖還寒”的原因是_（3）“下雪不冷”是因?yàn)檠┑男纬墒莀過程，在這個(gè)過程中要_熱，“化雪冷”則是因?yàn)榛┦莀過程，在這個(gè)過程中要_熱。19. （4分）資料：2003年10月15日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟五號(hào)”載人飛船，圓了中國(guó)人遨游太空的千年夢(mèng)想，楊利偉成為中國(guó)太空第一人，發(fā)射時(shí)用三級(jí)火箭，當(dāng)飛船進(jìn)入軌道運(yùn)行，軌道上沒有空氣（氣壓為零），據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，此處加熱水37就可沸騰，飛船向陽面溫度達(dá)100以上，而背陽面卻在100以下，完成任務(wù)后，飛船返回大氣層，與大氣摩擦溫度可達(dá)2000以上，足以熔化任何金屬，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，解決或解釋下列幾個(gè)問題（1）如何將大量的氫氣，氧氣裝入體積較小的第二級(jí)火箭中，保證有足夠的動(dòng)力，并用分子觀點(diǎn)解釋_（2）如何調(diào)節(jié)飛船向陽面和背陽面的巨大溫差，以保證飛船正常運(yùn)行？_（3）飛船可以不密封嗎，宇航員的宇航服除了保暖和供氧外，還必須做到怎樣才能保護(hù)宇航員的生命活動(dòng)？（必須從上述資料中參考）_（4）飛船表面裝有的特殊材料發(fā)生了哪些物態(tài)變化，起什么作用，才不會(huì)在大氣層燒毀，安全回歸？_四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共10分)20. （10分） （1）是什么因素影響水蒸氣凝結(jié)成露還是霜？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋€(gè)猜想。 （2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄▽懗鲋饕膶?shí)驗(yàn)步驟） 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題；共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 綜合題 (共3題；共13分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共10分)20-1、20-2、