《垃圾分類人人有責(zé)》五年級主題班會教案資料

垃圾分類 人人有責(zé)五年級主題班會垃圾分類人人有責(zé)2009學(xué)年五年級主題班會教案活動目標(biāo)：1、 通過活動，知道垃圾分類回收的重要性、緊迫性。2、 懂得垃圾可分成的大類，并養(yǎng)成自覺分類的習(xí)慣，、為環(huán)保出力。3、 以小手牽大手，共創(chuàng)文明社區(qū)，為創(chuàng)番禺文明城市齊努力?；顒訙?zhǔn)備：1、 搜集國內(nèi)外各城市進(jìn)行垃圾分類的方法。2、 搜集人們制造的生活垃圾所造成的危害及身邊自覺進(jìn)行垃圾分類的例子。活動過程：一、小主持宣布主題班會活動開始。1、 出示日常生活中，人們?nèi)映龅睦鴽]有進(jìn)行處理所造成的危 害。2、 介紹目前常用的垃圾處理方法。二、明白垃圾分類處理的重要性。1、 小主持宣讀創(chuàng)建番禺垃圾處理文明區(qū)一一致全體番禺市民的 倡議書2、 小組討論并說說對倡議書的理解體會。三、 說說生活垃圾分類的益處。1、 減少占地。2、 減少環(huán)境污染。3、 變廢為寶。四、知道垃圾的分類。1、 可回收垃圾。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大 類。2、 廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢 物。3、 有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢氣水銀溫度計(jì)、過期藥 品等。需特殊安全處理。4、 其他垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢 紙、紙巾等難以回收和廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地 下水、地表水、土壤及空氣污染。五、培養(yǎng)生活垃圾分類習(xí)慣的方法。1、 在廚房里放一個塑料袋子，貯存廚房里的廚余垃圾。2、 在客廳放垃圾收集桶，投入平時拆下的商品包裝、零食和冷飲 包裝等可再生廢棄物等投入可回收物桶，也可集中起來賣給再 生資源回收機(jī)構(gòu)。3、 把廚余垃圾和危險廢棄物分別投入分類的垃圾箱。六、用游戲形式加強(qiáng)對垃圾分類的認(rèn)識。七、課后延伸。小手拉大手，為創(chuàng)建番禺垃圾處理文明區(qū)出一份力。