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人教新課標(標準實驗版)25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試C卷.doc

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人教新課標(標準實驗版)25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試C卷.doc

人教新課標(標準實驗版)25課 回鄉(xiāng)偶書 同步測試C卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題;共16分)1. (16分)選擇題。 (1)下列詞語中,加點字的注音正確的一項是( ) A . 土炕(kn)B . 崛起(q)C . 清晰(x)D . 糾纏(cn)(2)下列詞語中書寫有誤的一項是( ) A . 明媚B . 疑感C . 簽訂D . 妄想(3)下列句子中沒有語病的一句是( ) A . 他和我熱情地握手。B . 一股清晰的海風沖進屋里。C . 他畫了一幅畫和一道數(shù)學題。D . 我估計他一定不會做這道題。(4)將關聯(lián)詞填入句子,最恰當?shù)囊豁検牵?) ( )是刀山火海,我( )要去闖一闖。A . 因為所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也(5)讀一讀,下列句子需要回答的一句是( ) A . 但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?B . 怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?C . 只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?D . 那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?(6)少年周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的志向的原因是( ) A . 他看到外國人的橫行霸道,想懲治壞人。B . 他聽了伯父的話,明白了為國讀書的重要性。C . 他體會到“中華不振”給祖國和人民帶來的苦難和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人頭地。(7)梅蘭芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是( ) A . 他堅持為藝術而舍棄物質(zhì)享受。B . 他在戰(zhàn)爭期間耐得住寂寞。C . 他具有強烈的民族氣節(jié)和熾熱的愛國心。D . 他排斥外國藝術。(8)“延安,我把你追尋”中,“我”想“追尋”的是( ) A . 艱苦樸素、勇往直前的精神。B . 延安舊日幸福美好的時光。C . 現(xiàn)代化的延安所帶來的改變。D . “我”心中的夢想。二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題;共8分)2. (8分)給下面的字組詞。仗_ 胃_ 候_ 咕_杖_ 渭_ 喉_ 估_三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉,填序號。 (共1題;共5分)3. (5分)把下面的句子補充完整,并加上標點。(1)老師和我們一塊兒_(2)_多么美麗啊_(3)_做完了嗎_四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞,再寫出詩句的意思。 (共2題;共18分)4. (16分)加偏旁,組字、組詞。專_ _ 包_ _ _ _青_ _ 肖_ _ _ _5. (2分)造句。親切 _不料 _五、 古詩識累,默寫回鄉(xiāng)偶書 (共1題;共6分)6. (6分)夏季里,_,/采了蠶桑又插秧。/_勤耕作,_戴_。秋季里,稻上場,/谷像_。/身體雖_,心里喜洋洋。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 火眼金睛。選出下列拼音正確的一組 (共1題;共16分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、二、 孿生兄弟辯長相。 (共1題;共8分)2-1、三、 挑三揀四。給句中加點字選擇正確的解悉,填序號。 (共1題;共5分)3-1、3-2、3-3、四、 理解詩句我最行。先解釋加點詞,再寫出詩句的意思。 (共2題;共18分)4-1、5-1、五、 古詩識累,默寫回鄉(xiāng)偶書 (共1題;共6分)6-1、

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