初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的表示（II ）卷.doc

初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的表示（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分）下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是（ ） A . C2H4+3O2 2CO2+2H2B . Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2C . CuO +H2 Cu+ H2OD . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22. （2分）把一定質(zhì)量的甲，乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 該反應(yīng)為分解反應(yīng)B . 乙可能是此反應(yīng)的催化劑C . 參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為9：1D . 丁一定是化合物，甲、丙可能是單質(zhì)3. （2分）下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A . 清明上河圖至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B . 石墨變成金剛石屬于物理變化C . 3克碳和7克氧氣充分燃燒，生成物既有CO又有CO2D . CO可用于冶煉金屬，作氣體燃料，CO2可用于人工降雨、滅火4. （2分）下列化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)類型均正確的是（ ） A . Mg+O2 MgO2 化合反應(yīng)B . S+O2 SO2 化合反應(yīng)C . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 還原反應(yīng)D . 2H2O H2+O2 分解反應(yīng)二、 填空題 (共2題；共3分)5. （1分） （1）鎂條在空氣中點(diǎn)燃劇烈燃燒：_（2）甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：_（3）銅與硝酸銀溶液反應(yīng)化學(xué)方程式：_（4）寫出化學(xué)式的名稱并標(biāo)出加點(diǎn)元素的化合價(jià)： ：名稱_，化合價(jià)_ ：名稱_，化合價(jià)_寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：鉆石：_干冰：_碳酸氫鈉：_磁鐵礦：_6. （2分）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題。 （1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_；補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是_。 （2）A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是_。 （3）氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。 三、 綜合題 (共4題；共33分)7. （3分）我國(guó)已在“可燃冰”開采技術(shù)上取得重大突破，從“可燃冰”中可獲得甲烷 （1）甲烷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式是_ （2）從微觀進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)如圖是一定量甲烷和氧氣充分反應(yīng)的微觀示意圖 該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是_（填字母序號(hào)）：A碳原子 B氫原子 C氧原子 D甲烷分子 E氧分子該微觀示意圖體現(xiàn)出反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量組合可能是_（填字母序號(hào)）A16g甲烷和64g氧氣 B8g甲烷和32g氧氣C20g甲烷和64g氧氣 D16g甲烷和96g氧氣8. （3分）小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。 （1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬_個(gè)周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是_不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_。 （2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易_（填得或失）電子，形成鎂離子_（填符號(hào)）。鎂元素和氦元素的原子最外層電子數(shù)都是2，它們的化學(xué)性質(zhì)_（填“相似”或“不相似”） （3）此刻鐘面上的時(shí)針（8點(diǎn)鐘方向）、秒針（1點(diǎn)鐘方向）分別指向兩種不同元素，請(qǐng)寫出由這兩種元素組成的化合物_（用化學(xué)符號(hào)表示一種即可）。 （4）在元素周期表中，鈉元素和鎂元素位于_（填字母標(biāo)號(hào)）。 A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族9. （3分）地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，自然界中的水有如圖1所示的循環(huán)過程。 地球上的淡水資源只占總水量的2.53%，且分布不均勻。上圖2為我國(guó)部分地區(qū)淡水儲(chǔ)量及年人均擁有量的相關(guān)數(shù)據(jù)。沿海地區(qū)解決淡水危機(jī)的有效措施之一是海水淡化。圖3是海水淡化過程簡(jiǎn)單示意圖。最近，科學(xué)家創(chuàng)造了強(qiáng)大的“吸汽材料”（MOFs材料）并開發(fā)出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”（圖3）。MOFs材料具有親水孔道，對(duì)空氣中的水蒸氣具有超強(qiáng)的吸附作用。MOFs材料可選擇的金屬原料很多，像MOF-801使用的氧氯化鋯（ZrOCl2）原料，價(jià)格比較昂貴。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化鋁（AlCl3），可大大降低成本。水在居民生活、農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)中充當(dāng)重要角色。工業(yè)上，水常用作冷卻劑、溶劑或原料。如工業(yè)上通過電解食鹽水獲得氫氣、氯氣和氫氧化鈉（俗稱燒堿）?；卮鹣铝袉栴}：（1）海水蒸發(fā)過程中，不發(fā)生變化的是_（填字母序號(hào)）。 A . 分子質(zhì)量 B . 分子種類 C . 分子間隔（2）MOF-801使用的原料中含有_種元素。 （3）海水淡化過程中剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_。（填“變大”“變小”或“不變”）。 （4）工業(yè)電解食鹽水獲得燒堿過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （5）下列說法正確的是_（填字母序號(hào)）。 A . 人工降雨也是緩解淡水危機(jī)的方法之一B . 電解食鹽水過程中水的作用是溶劑C . 北京是所列地區(qū)中缺水最嚴(yán)重的地區(qū)D . 與MOF-801相比，MOF-303應(yīng)用前景更好10. （24分）按要求寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 （1）磷燃燒_； （2）鐵在氧氣中燃燒 _； （3）過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣_； （4）上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_， 填序號(hào)，下同 屬于分解反應(yīng)的是_。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共2題；共3分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、三、 綜合題 (共4題；共33分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、