太原理工大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐類.doc

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太原理工大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐類 項(xiàng)目申報(bào)要求 今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)采用集中與分散相結(jié)合、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)等形式，現(xiàn)面向全校征集社會(huì)實(shí)踐調(diào)研類、服務(wù)類社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)踐時(shí)間原則上不少于一周，不少于10人，必須有帶隊(duì)教師，并報(bào)送至所在單位團(tuán)委蓋章備案。申報(bào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括以下四個(gè)方面： 1、政治理論方面社會(huì)實(shí)踐：可以重點(diǎn)組建“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”等團(tuán)隊(duì)，積極深入基層，了解社會(huì)、了解國(guó)情，同時(shí)，結(jié)合全國(guó)各界以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大召開的歷史契機(jī)，組織學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)參與關(guān)于家鄉(xiāng)自十七大以來(lái)發(fā)展變化的實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)開展關(guān)于特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點(diǎn)工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，提升客觀認(rèn)識(shí)矛盾、辯證分析問(wèn)題的能力。 2、專業(yè)方面社會(huì)實(shí)踐：在暑期把大學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高科研能力，從自己的本專業(yè)出發(fā)，將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，充分發(fā)揮專業(yè)特色。通過(guò)開展專業(yè)科技發(fā)明，積極備戰(zhàn)相關(guān)領(lǐng)域競(jìng)賽。廣泛組織走進(jìn)工廠企業(yè)學(xué)習(xí)參觀等實(shí)踐，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求，明確自身發(fā)展方向。開展掛職鍛煉與預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等類型的實(shí)踐，培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 3、調(diào)研方面社會(huì)實(shí)踐：組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和走進(jìn)工廠企業(yè)等基層體驗(yàn)和社會(huì)觀察實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向人民群眾學(xué)習(xí)。參與到鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線了解社會(huì)管理機(jī)制的建設(shè)和探索情況。開展工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村等基層一線的觀察、體驗(yàn)、服務(wù)等形式的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校110周年校慶成功舉辦的契機(jī)，開展校友尋訪實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與校友面對(duì)面的專訪，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎印⑵D苦奮斗的人生歷程，聽取廣大校友對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議，激發(fā)同學(xué)們加強(qiáng)人生規(guī)劃、樹立科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向，動(dòng)員更多力量關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)事業(yè)。 4、服務(wù)方面社會(huì)實(shí)踐：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，充分發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，主動(dòng)參與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展講解、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、宣講等多種形式的社會(huì)服務(wù)。帶頭學(xué)雷鋒，宣傳雷鋒精神，多做實(shí)事、好事。深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校，提供課程講授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。 附：太原理工大學(xué)2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申請(qǐng)表 太原理工大學(xué) 喜迎十八大 追憶90載青春記憶 實(shí)踐走基層 共襄110年母校輝煌 2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐 項(xiàng) 目 申 請(qǐng) 表 所屬學(xué)院 指導(dǎo)教師 團(tuán)隊(duì)成員 填寫日期 2012年 月 日 表（一） 項(xiàng)目概況 實(shí)踐主題 實(shí)踐時(shí)間 2012年 月 日至 月 日 實(shí)踐地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 通信地址 聯(lián)系電話 電子郵件 通訊員 聯(lián)系方式 （手機(jī)、qq號(hào)） 實(shí)踐內(nèi)容 表（二） 團(tuán)隊(duì)成員介紹 指導(dǎo)教師 姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 職 稱 聯(lián)系電話 電子郵件 個(gè)人簡(jiǎn)介 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 姓名 性別 出生日期 年 月 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 本人組織、協(xié)調(diào)能力及經(jīng)歷、成果介紹： 團(tuán)隊(duì)其他成員 1姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 2姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 3姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 4姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 5姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 6姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 7姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 8姓名 性別 出生日期 年 月 日 學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 聯(lián)系電話 電子郵件 （可附表） 表（三） 社會(huì)實(shí)踐調(diào)研安全承諾書 本人自愿參加太原理工大學(xué)2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)（活動(dòng)個(gè)人立項(xiàng)），并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、性質(zhì)、實(shí)踐地的情況以及可能的風(fēng)險(xiǎn)有清楚的了解，詳細(xì)閱讀并全部理解教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》（2002年9月1日生效）。在社會(huì)實(shí)踐期間，本人保證將自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定。如出現(xiàn)下列情況，依據(jù)本責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定處理： 1、本人財(cái)物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)； 2、由于本人過(guò)錯(cuò)、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號(hào)）第十二條、第十三條處理； 3、本人實(shí)施的違法行為或違反實(shí)踐當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)規(guī)定以及民族習(xí)慣等行為所造成的損失和引起的法律責(zé)任由本人承擔(dān)； 4、由于本人的過(guò)錯(cuò)造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。 本人已經(jīng)詳細(xì)閱讀并認(rèn)可本承諾書，對(duì)整體內(nèi)容和各項(xiàng)規(guī)定均無(wú)異議。 項(xiàng)目組成員簽字（不許代簽）： 年 月 日 表（四） 社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目完成情況 實(shí)踐隊(duì)名稱 實(shí)踐總結(jié) 包括項(xiàng)目完成概況、成果、媒體報(bào)道情況等