高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第三部分 專(zhuān)題一 第3課時(shí) 字斟句酌-駕馭推理判斷類(lèi)題目課件.ppt
《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第三部分 專(zhuān)題一 第3課時(shí) 字斟句酌-駕馭推理判斷類(lèi)題目課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第三部分 專(zhuān)題一 第3課時(shí) 字斟句酌-駕馭推理判斷類(lèi)題目課件.ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3課時(shí)字斟句酌 駕馭推理判斷類(lèi)題目 怎么考推理判斷題要求考生根據(jù)文章的某個(gè)句子 段落或全文所提供的事實(shí)進(jìn)行邏輯推理 推斷出作者沒(méi)有提到的或者沒(méi)有明說(shuō)的事實(shí)或者可能發(fā)生的事實(shí) 旨在考查考生透過(guò)詞語(yǔ)的字面意義去理解作者的言外之意或弦外之音的能力 這類(lèi)試題包括很多種 但主要考查推斷隱含意義 推斷目標(biāo) 推斷寫(xiě)作意圖 推斷觀(guān)點(diǎn)態(tài)度等 其中重點(diǎn)是推斷隱含意義 這類(lèi)試題的題干中常含有infer 推斷 learnabout 知道 suggest 暗示 imply 暗示 conclude 推斷 indicate 暗示 等詞語(yǔ) 怎么學(xué)在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中努力使自己融入到作者的思想中 根據(jù)作者的邏輯思路去讀 去理解 不妨在平時(shí)閱讀文章時(shí)先遮掉某些段落 然后考慮之后可能會(huì)發(fā)生什么 然后再去驗(yàn)證 練習(xí)久了 一定能提升預(yù)測(cè)能力 化被動(dòng)為主動(dòng) 怎么解解答推理判斷題要以文字信息為依據(jù) 既不能作出在原文中找不到依據(jù)的推理 也不能根據(jù)表面文字信息進(jìn)行多步推理 考生解題時(shí)通常需要透過(guò)文字的表層意思 在全文的背景下理解文章的深層含義 同時(shí)要求考生不僅要讀懂所涉及內(nèi)容的每個(gè)句子的意思 還要推斷出它們之間的關(guān)系 再結(jié)合自己的生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 通過(guò)邏輯推理和判斷 理解文章的言外之意 從而揭示文章的深層含義 推理判斷題的答案不可能在文章中直接找到 因此推理時(shí)考生務(wù)必要忠于原文 在文章中尋找并確定可推斷的依據(jù) 即已知部分 推理的前提 從中推斷出未知部分 推理的結(jié)論 切忌妄加評(píng)論 把自己的觀(guān)點(diǎn)當(dāng)成作者的觀(guān)點(diǎn) 解答這類(lèi)題的一般步驟是 1 定位信息 通過(guò)尋讀找到相關(guān)信息點(diǎn) 2 字面理解 理解相關(guān)信息點(diǎn)的字面意義 3 深層理解 結(jié)合語(yǔ)境和常識(shí) 在字面意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合邏輯的推斷 從而理解作者的言外之意 典例剖析1 體裁 記敘文話(huà)題 人生百態(tài)詞數(shù) 290時(shí)間 6 2015 新課標(biāo)全國(guó)卷 A Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn tfit Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel Irealizedthisadaylater whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy fivedollarslessthanIhadpaid ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssignedoffforthenight Fortunately Ididn tgotanychannelsshowingall nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed ThenIstarteddevelopingaproblemwiththesetthatinvolvedstatic 靜電 noise Forsomereason whencertainshowsswitchedintoacommercial aloudnoisewouldsoundforafewseconds Gradually thisnoisebegantoappearduringashow andtogetridofit Ihadtochangetoanotherchannelandthenchangeitback Sometimesthistechniquewouldnotwork andIhadtopickupthesetandshakeittoremovethesound Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles 肌肉 shakingmyset Whenneitherofthesemethodsremovedthestaticnoise Iwouldsithelplesslyandwaitforthenoisetogoaway AtlastIendeduphittingthesetwithmyfist anditstoppedworkingaltogether Mytriptotherepairshopcostme 62 andthesetisworkingwellnow butIkeepexpectingmoretrouble 語(yǔ)篇解讀 這是一篇記敘文 作者用幽默詼諧的筆調(diào)向我們講述了他購(gòu)買(mǎi)的一臺(tái)電視機(jī)所帶來(lái)的一系列煩惱的故事 1 WhydidtheauthorsayhewasfooledintobuyingtheTVset A Hegotanoldermodelthanhehadexpected B Hecouldn treturnitwhenitwasbroken C Hecouldhaveboughtitatalowerprice D Hefailedtofindanymovieshowsonit 答案C 推理判斷題 根據(jù) newspaperadvertisementsforthesetatseventy fivedollarslessthanIhadpaid 可知 作者是在一天后看到自己所購(gòu)買(mǎi)的電視機(jī)降了75美元才感覺(jué)自己上當(dāng)受騙了 由此可知他本可以以更低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)這臺(tái)電視機(jī)的 因此C項(xiàng)正確 2 Whichofthefollowingcanbestreplacethephrase signedoff inParagraph1 A endedalltheirprogramsB providedfewerchannelsC changedtocommercialsD showedall nightmovies答案A 詞義猜測(cè)題 由下一句的內(nèi)容可知 我沒(méi)有徹夜播放電影的頻道 不然就無(wú)法睡覺(jué)了 據(jù)此可以推斷作者一直看到一天的節(jié)目結(jié)束為止 故A項(xiàng)為正確答案 3 HowdidtheauthorfinallygethisTVsetworkingagain A Byshakingandhittingit B Byturningitonandoff C Byswitchingchannels D Byhavingitrepaired 答案D 事實(shí)細(xì)節(jié)題 由短文最后 Mytriptotherepairshopcostme 62 一句可知 作者把電視機(jī)送到維修店請(qǐng)人修理 4 Howdoestheauthorsoundwhentellingthestory A Curious B Anxious C Cautious D Humorous 答案D 推理判斷題 縱覽全文 尤其是第二段末句 Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles shakingmyset 通過(guò)搖晃電視機(jī) 我手臂的肌肉增強(qiáng)了不少 字里行間流露出作者幽默調(diào)侃的語(yǔ)氣 因此答案為D 典例剖析2 體裁 說(shuō)明文話(huà)題 科普知識(shí)詞數(shù) 352時(shí)間 7 2014 天津卷 B Aworld famousCanadianauthor MargaretAtwood hascreatedtheworld sfirstlong distancesigningdevice 裝置 theLongPen Aftermanytiringbook signingtoursfromcitytocity Atwoodthoughttheremustbeabetterwaytodothem Shehiredsometechnicalexpertsandstartedherowncompanyin2004 TogethertheydesignedtheLongPen Here showitworks Theauthorwritesapersonalmessageandsignatureonacomputertablet 手寫(xiě)板 usingaspecialpen Onthereceivingend inanothercity aroboticarmfittedwitharegularpensignsthebook Theauthorandfancantalkwitheachotherviawebcams 網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī) andcomputerscreens WorkontheLongPenbeganinAtwood sbasement 地下室 Atfirst theyhadnoideaitwouldbeashardasitturnedouttobe Thedevicewentthroughseveralversions includingonethatactuallyhadsmokecomingoutofit Theinventingfinallycompleted testrunsweremadeinOttawa andtheLongPenwasofficiallylaunchedatthe2006LondonBookFair Fromhere AtwoodconductedtwotransatlanticbooksigningsofherlatestbookforfansinTorontoandNewYorkCity TheLongPenproducesauniquesignatureeachtimebecauseitcopiesthemovementoftheauthorinrealtime Ithasseveralotherpotentialapplications Itcouldincreasecreditcardsecurityandallowpeopletosigncontractsfromanotherprovince ThevideoexchangebetweensignerandreceivercanberecordedonDVDforproofwhenlegaldocumentsareused It sreallyfun saidtheownerofabookstore whowaspresentforoneofthetestruns Obviouslyyoucan tshakehandswiththeauthor buttherearechancesforaconnectionthatyoudon tgetfromaregularbooksigning Theresponsetotheinventionhasn tbeenallfavorable Atwoodhasreceivedcriticismfromauthorswhothinkshe stryingtoendbooktours Butshesaid Itwillbepossibletogotoplacesthatyounevergotsenttobeforebecausethepublisherscouldn taffordit 語(yǔ)篇解讀 本文是說(shuō)明文 題材為科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù) 本文介紹了世界著名的加拿大作者M(jìn)argaretAtwood設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)距離簽字設(shè)備 LongPen 5 WhydidAtwooddecidetoinventtheLongPen A Tosetupherowncompany B Towinherselfgreaterpopularity C Towriteherbooksinanewway D Tomakebooksigningslesstiring 答案D 推理判斷題 由文章第二段第一句可知 經(jīng)過(guò)許多次奔波于不同城市間的令人疲憊的巡回簽名售書(shū)活動(dòng)后 Atwood認(rèn)為一定有一種更好的簽售的辦法 由此可推測(cè) Atwood決定發(fā)明LongPen的目的就是讓這種簽售活動(dòng)稍微輕松一點(diǎn) 故選擇D項(xiàng) 6 HowdoestheLongPenwork A Itcopiestheauthor ssignatureandprintsitonabook B Itsignsabookwhilereceivingtheauthor ssignature C Thewebcamsendstheauthor ssignaturetoanothercity D Thefanusesittocopytheauthor ssignaturehimself 答案B 推理判斷題 由第二段第四 五句可知LongPen的工作原理 作者用一支專(zhuān)用筆在電腦的手寫(xiě)板上寫(xiě)上個(gè)人信息和簽名 另一個(gè)城市的接收方用配備了常規(guī)筆的機(jī)器手臂在書(shū)上簽名 故選擇B項(xiàng) 7 WhatdoweknowabouttheinventionoftheLongPen A Ithasbeencompletedbutnotputintouse B Thebasementcaughtfirebyaccident C Someversionsfailedbeforeitstestrun D Thedesignerswerewell preparedforthedifficulty 答案C 推理判斷題 由第三段第三句Thedevicewentthroughseveralversions includingonethatactuallyhadsmokecomingoutofit 可知 LongPen在獲得成功之前經(jīng)歷過(guò)數(shù)次失敗 故選擇C項(xiàng) 8 HowcouldtheLongPenbeusedinthefuture A Todraftlegaldocuments B Toimprovecreditcardsecurity C Tokeeparecordoftheauthor sideas D Toallowauthorandfantoexchangevideos 答案B 細(xì)節(jié)理解題 由第四段中Ithasseveralotherpotentialapplications Itcouldincreasecreditcardsecurityand 可知 LongPen還有很多潛在的功能 比如說(shuō)提高信用卡的安全性 故選擇B項(xiàng) 9 WhatcouldbeinferredfromParagraphs5and6 A Atwooddoesn tmeantoendbooktours B CriticsthinktheLongPenisoflittleuse C Bookstoreownersdon tsupporttheLongPen D PublishersdisliketheLongPenforitshighcost 答案A 推理判斷題 根據(jù)最后一段最后一句Atwood所說(shuō)的內(nèi)容可推斷出 她并沒(méi)有打算結(jié)束她的巡回簽名售書(shū)活動(dòng) 故選擇A項(xiàng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第三部分 專(zhuān)題一 第3課時(shí) 字斟句酌-駕馭推理判斷類(lèi)題目課件 高考 英語(yǔ) 二輪 復(fù)習(xí) 第三 部分 專(zhuān)題 課時(shí) 字斟句酌 駕馭 推理 判斷 題目 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8343741.html