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寶塔小學(xué)雙高雙普工作自查整改報(bào)告.doc

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寶塔小學(xué)雙高雙普工作自查整改報(bào)告.doc

“雙高雙普” 整改工作匯報(bào)縣教體局督導(dǎo)室:根據(jù)扶教督發(fā)【2014】1號(hào)文件精神,我校認(rèn)真研讀了扶風(fēng)縣人民政府督導(dǎo)室扶風(fēng)縣“雙高雙普”督導(dǎo)意見書,對(duì)文件中指出的涉及我們學(xué)校的問題高度重視,成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自牽頭任組長(zhǎng),其他班子成員任小組長(zhǎng),下設(shè)五個(gè)工作組,組織人力財(cái)力,對(duì)照檢查組提出的問題、逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了整改?,F(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:一、“部室使用率低,使用記錄資料缺少”問題學(xué)校組織部室管理員召開了專門的會(huì)議,對(duì)部室管理員進(jìn)行了檔案資料完善培訓(xùn)和統(tǒng)配部室管理員操作技能輪流培訓(xùn),明確了使用要求。將全體教師分為兩大組六個(gè)小組,采取學(xué)習(xí)邊使用的方法,推行制度保障,確保了部室使用的常態(tài)化,利用一月時(shí)間完善了2013年所有資料,并對(duì)使用記錄進(jìn)行定期檢查,并對(duì)完善情況按省頒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查驗(yàn)收。二、“教學(xué)樓后面和校門口存在衛(wèi)生死角”問題督導(dǎo)結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)積極和校門口農(nóng)戶聯(lián)系,克服困難,共同動(dòng)手,清理了校門口東側(cè)堆積的木材。同時(shí),將教學(xué)樓后衛(wèi)生死角納入六年級(jí)清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天打掃。三、“校園文化建設(shè)主題不明確,無特色”問題針對(duì)督導(dǎo)中指出的校園文化建設(shè)主題不明確問題,我們?nèi)握匍_校園文化建設(shè)專門會(huì)議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,討論制定了以“托起每個(gè)孩子的夢(mèng)想”為主題的校園文化建設(shè)方案,現(xiàn)正在逐步落實(shí)實(shí)施,三月底前將全面完成。四、“不能堅(jiān)持開展大型德育活動(dòng)”問題學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和德育行動(dòng)方案,各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)到位,夯實(shí)了德育工作的責(zé)任,不讓計(jì)劃、制度停留在紙面。德育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組的成員自加壓力,納言獻(xiàn)策,共同努力,下一步要使得德育大型活動(dòng)經(jīng)常化,收集活動(dòng)資料規(guī)范化。五、“素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系不完善”問題根據(jù)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),完善制度,建立健全評(píng)價(jià)體系,并堅(jiān)持全面落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。探索建立“三個(gè)評(píng)價(jià)體系”。第一,德育目標(biāo)體系??茖W(xué)確定德育內(nèi)容,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育的全過程。第二,能力目標(biāo)體系。確立學(xué)生能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等“五個(gè)能力”。第三,體質(zhì)目標(biāo)體系。全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作,力爭(zhēng)到2014年,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到90%以上;平均身高較2012年增高12厘米;營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖和近視比例明顯下降;每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。六、“體、音、美、科學(xué)教學(xué)亟待規(guī)范完善”問題在體、音、美、科學(xué)教學(xué)工作方面,我們主要做了以下工作:1、端正教育思想,切實(shí)擺高位置。2、依規(guī)開齊開足課時(shí),把課程計(jì)劃落到實(shí)處。3、加強(qiáng)能力培訓(xùn),強(qiáng)化師資保障。4、除統(tǒng)配部室以外,增添體育器械。5、重視督查考核,嚴(yán)格常規(guī)落實(shí)。七、“課程開設(shè)不齊,兩課兩操一活動(dòng)未落實(shí)”問題為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作的改革和發(fā)展,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,我們制定了學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃(2013-2015年),課程編排已全面調(diào)整到位,兩課兩操已得到落實(shí)。學(xué)校還加大學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施的投入力度,正積極試行籌備特色大課間活動(dòng),做到教師帶隊(duì),師生同活動(dòng)、同鍛煉。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教育教學(xué)管理和考核,大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),完善了學(xué)校體育器材的管理,提高體育器材的使用率。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育校園活動(dòng),從制度上嚴(yán)禁擠占學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開足體育課,嚴(yán)禁擠占體育課。今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心,增添措施,加大力度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。法門鎮(zhèn)寶塔中心小學(xué)二0一四年三月五日“雙高雙普” 整改工作匯報(bào)法門鎮(zhèn)寶塔中心小學(xué) 二0一四年三月五日

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