歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020年實驗小學二年級語文【上冊】提升訓練試題 長春版(含答案).doc

  • 資源ID:7902357       資源大?。?span id="zfx3jfl" class="font-tahoma">107KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020年實驗小學二年級語文【上冊】提升訓練試題 長春版(含答案).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學二年級語文【上冊】提升訓練試題 長春版(含答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、給劃橫線的字選擇正確的讀音。臺灣?。▁n shn) 順手(sn shn) 情景(qn qn)大廈 (sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、填空。1.( )( )好問 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬眾( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )2、選字組詞。3、加偏旁,變新字,再組詞。4、用“”劃去每組中不是同一類的詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、找出詞語中的錯別字,畫上“_”,再把正確的字寫在括號里。一年一席( ) 命今( )安住樂業(yè)( ) 站士( ) 活撥( ) 難望( ) 隊五( ) 哄水( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,寫句子。例:有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么!(1)這點困難不算什么。 _例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?(2)這么小的雨不用打傘。 _例:天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒??!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學習。” 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸(shn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(mio)?。?、這段話有_句。2、寫了_、_、_三種動物_的作用。3、請用“_”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。2、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑挘液?興奮快樂)。1.在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)3、閱讀檢閱臺。 快樂的小公雞 小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢? 小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!?小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?” 爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂。” 從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。 ()-()2小公雞一開始心中很苦惱,是因為他_,后來他_,成了一只快樂的小公雞。3老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么? _ _4你認為怎樣做才能快樂呢? _ 九、習作(本題共計25分)1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:臺灣省(shn) 順手(shn) 情景(qn)大廈 (sh) 打仗(zhn) 山川(chun)二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:勤學 好學 眾長 一心 助長 待兔 成誠 環(huán)繞 無數(shù) 枚 賀卡 可憐 面 小草2、答案:輕輕青蜻青傾輕青清青輕清3、答案略4、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 戰(zhàn) 撥 潑 望 忘 五 伍 哄 洪四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)這點困難算什么! (2)這么小的雨還用打傘? (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 2 1 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、42、貓、狗、啄木鳥3、略2、參考答案:1.好奇興奮2媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?3C3、答案:略九、習作(本題共計25分)1、答案:酌情給分

注意事項

本文(2020年實驗小學二年級語文【上冊】提升訓練試題 長春版(含答案).doc)為本站會員(w****2)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!