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幼兒園大班語(yǔ)言教案《高老鼠和矮老鼠》

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幼兒園大班語(yǔ)言教案《高老鼠和矮老鼠》

大班語(yǔ)言教案高老鼠和矮老鼠活動(dòng)目標(biāo):、理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的變換角度去觀察事物的興趣。、積極參與表演游戲,從中去體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn)。、發(fā)揮想象力,大膽地在集體面前表述?;顒?dòng)準(zhǔn)備:、故事操作圖片若干。、幼兒身著紅色或藍(lán)色的衣服。、高老鼠、矮老鼠圖片各一張。、錄音機(jī),游戲音樂(lè)一段?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。組織幼兒學(xué)習(xí)高人走(踮起腳尖,雙手舉高)、矮人走(蹲下來(lái),雙手放背后)。二、欣賞故事。、那么,今天,我們教室里來(lái)了兩只老鼠,它們也是一個(gè)高,一個(gè)矮。小朋友先聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹。(出示高老鼠),你們好!我今天穿了一件紅衣服,我的名字叫高老鼠。(出示矮老鼠),你們好!我今天穿的是藍(lán)衣服,我就是矮老鼠。、教師完整講述故事一遍。提問(wèn):()高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎?為什么?()高老鼠看到了哪些東西?矮老鼠看到了哪些東西?、教師利用教具分段講述故事。第一、二段提問(wèn):“高老鼠和矮老鼠是怎么打招呼的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)?!保愫?,高老鼠!你好,矮老鼠?。┑谌蔚诹?。提問(wèn):()高老鼠看到了哪些東西?(小鳥(niǎo)、大樹(shù)、屋頂、大門(mén))也就是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?(高的)教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。()矮老鼠看到了哪些東西?(小狗、小花、地板、門(mén)檻)也就是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?(矮的)教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。三、游戲表演。、幼兒游戲第一遍?!昂?,現(xiàn)在,我的手上有一根魔棒,待會(huì)兒只要我念起魔咒:“魔棒魔棒,變,變,變!那么,我們穿紅顏色衣服的小朋友就要變成高老鼠,而穿藍(lán)顏色衣服的小朋友就要變成矮老鼠。然后呢,我會(huì)放起一段非常好聽(tīng)的音樂(lè),高老鼠和矮老鼠就可以到這邊來(lái)走一走,看一看”。、幼兒游戲第二遍?!昂?,現(xiàn)在我的魔棒又要開(kāi)始變了,這一次,魔棒就要把紅顏色衣服的小朋友變成矮老鼠,藍(lán)顏色衣服的小朋友變成高老鼠了,變好了之后呢,也請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢?,走一走,和你們看到的東西打打招呼”!四、擴(kuò)展談話:“變矮和變高”。、 “小朋友們,你們變高了和變矮了之后,看到的東西一樣嗎?”(不一樣)噢,你們都看到不一樣的東西了。、“變矮”?!澳敲?,如果你是個(gè)矮人,你還能變得更矮嗎?誰(shuí)來(lái)變變看?”“請(qǐng)問(wèn)你,變這么矮之后,你在眼前看到的是什么?”“還有呢”?以此類(lèi)推。(大概提問(wèn)34名幼兒)、“變高”?!澳侨绻闶歉呷?,你有什么辦法能讓自己變得更高?”“請(qǐng)問(wèn)你,在這么高的地方,你在眼前會(huì)看到的是什么?”“那還有誰(shuí)能想得比他還要高”?以此類(lèi)推。(大概提問(wèn)56位幼兒左右)、變換角度?!捌鋵?shí)呀,剛才故事中的高老鼠和矮老鼠還發(fā)生了一件有趣的事情,是什么呢?我們一起來(lái)看看吧”。()第七、八段提問(wèn):“咦?為什么最后兩只老鼠會(huì)一起看到了彩虹呢?(噢,原來(lái)高老鼠和矮老鼠一起抬起頭之后,就看見(jiàn)了美麗的彩虹)()“那你們有什么辦法讓高老鼠看到矮的東西”?(幼兒自由回答)()游戲“變換角度的高矮老鼠”“?!澳俏覀兿旅婢妥鲆粋€(gè)讓高老鼠低下頭走路和矮老鼠抬起頭走路的游戲,看看會(huì)不會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)” ?!鞍鲜髠儯@一次你看到了什么?高老鼠們呢?”(隨機(jī)采訪)小結(jié):其實(shí),就像高老鼠和矮老鼠一樣,只要我們變換了一下角度、改變一下視線,就不僅僅只看見(jiàn)眼前的東西,還可以看到更多的東西。五、延伸活動(dòng):“觀察記錄表”。、“好的,小朋友們看,我這里有兩張照片,請(qǐng)大家看一看它們是同一棵樹(shù)嗎?為什么?”(幼兒自由回答)小結(jié):小朋友,其實(shí)這兩張照片上的是同一棵樹(shù),只是一張是我從下往上拍的,就是這一張,而這一張是我從上往下拍。、分發(fā)觀察記錄表,講解記錄方法。六、活動(dòng)結(jié)束?!昂茫乾F(xiàn)在,我的魔棒又要變了,這次請(qǐng)你們自由選擇變成高老鼠和矮老鼠,我們帶高老鼠和矮老鼠去看看我們的幼兒園吧”!附:故事:高老鼠和矮老鼠高老鼠和矮老鼠是一對(duì)好朋友。一天,他倆在小路上碰見(jiàn)了,高老鼠說(shuō):“你好,矮老鼠!”“你好,高老鼠!”矮老鼠也向他打招呼。于是,兩個(gè)朋友在一起散步。天氣有點(diǎn)悶熱,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上叫著,小狗趴在樹(shù)下休息。高老鼠說(shuō):“你好,小鳥(niǎo)!”矮老鼠說(shuō):“你好,小狗!”他們路過(guò)一座美麗的花園。高老鼠說(shuō):“你好,大樹(shù)!”矮老鼠說(shuō):“你好,小花!”他們經(jīng)過(guò)一座房子。高老鼠說(shuō):“你好,屋頂!”矮老鼠說(shuō):“你好,地板!”過(guò)了一會(huì)兒,天變了,下起了大雨。高老鼠說(shuō):“你好,雨點(diǎn)!”矮老鼠說(shuō):“你好,水洼!”說(shuō)著,他倆趕緊跑進(jìn)一間屋子去躲雨。高老鼠說(shuō):“你好,大門(mén)!”矮老鼠說(shuō):“你好,門(mén)檻!”漸漸的,雨停了。他倆跑到外面一看,啊,多美的彩虹!兩個(gè)好朋友一起大喊:“你好,彩虹!”

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