七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融 第20課 魏晉南北朝的科技與文化同步課件（含新題） 新人教版

金牌導(dǎo)學(xué)案 課前學(xué)案課前學(xué)案.課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案.23隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練.4學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo).1課后練案課后練案.5第第2020課課魏晉南北朝的科技與文化魏晉南北朝的科技與文化學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)賈思勰和齊民要術(shù)；科學(xué)家祖沖之；書法、繪畫與雕塑齊民要術(shù)；祖沖之推算圓周率課前學(xué)案課前學(xué)案課前預(yù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)魏晉南北朝的科技與文化(1)_ 祖沖之 書法、繪畫與雕塑作者：北朝時(shí)期的(2)_地位：我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書南朝時(shí)期，科學(xué)家成就：把(3)_精確值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第(4)_位數(shù)字七齊民要術(shù)賈思勰圓周率課前學(xué)案課前學(xué)案魏晉南北朝的科技與文化書法繪畫與雕塑書法繪畫石窟藝術(shù)(5)_以后，書法成為專門藝術(shù)東晉時(shí)期的(6)_(7)_“天下第一行書”“書圣”代表人物：東晉時(shí)期的(8)_代表作(9)_女史箴圖山西大同的(10)_石窟河南洛陽的(11)_石窟王羲之東漢云岡蘭亭集序顧愷之洛神賦圖龍門課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案合作與探究合作與探究探究探究 ：魏晉南北朝的科技與文化：魏晉南北朝的科技與文化材料一：材料一：“古人云，耕鋤不以水旱息功，必獲豐年之收。濕耕澤鋤，不如歸去?！背鲎札R民要術(shù)材料二：材料二：“飄若浮云，矯若驚龍” 晉書課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案材料三：材料三：圖說歷史根據(jù)上面材料，閱讀教材P90P94，探究下列問題：1齊民要術(shù)是何人所寫？作者生活在什么時(shí)期？這部書反映了哪方面的技術(shù)水平？賈思勰；北魏時(shí)期；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案2這是人們對(duì)誰的書法作品的贊美？他生活在哪個(gè)朝代？代表作品是什么？ 王羲之；東晉；蘭亭集序。 3材料三中圖1、圖2這兩幅畫是哪個(gè)時(shí)期哪個(gè)畫家的作品？仔細(xì)觀看這兩幅名畫，你能看出作者在繪畫的哪方面特長(zhǎng)？ 東晉時(shí)期的顧愷之。擅長(zhǎng)畫人物，特別是刻畫人物的神態(tài)。課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案4三國(guó)兩晉南北朝的科技與文化進(jìn)步發(fā)展的主要客觀因素有哪些？民族融合；江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)；佛教的盛行等。隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一：知識(shí)點(diǎn)一： 賈思勰和齊民要術(shù)賈思勰和齊民要術(shù)12016年4月，第十七屆中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜科技博覽會(huì)隆重開幕。如右圖是小強(qiáng)同學(xué)在這次蔬菜博會(huì)上拍攝到的一張照片，請(qǐng)你判斷圖中人物應(yīng)該是誰()A賈思勰B張仲景C祖沖之D王羲之A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2(2018郴州模擬)假如夏炎想要了解北魏時(shí)期北方勞動(dòng)人民的農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法，你可以建議她閱讀()A本草綱目 B水經(jīng)注C天工開物 D齊民要術(shù) D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)二：科學(xué)家祖沖之知識(shí)點(diǎn)二：科學(xué)家祖沖之3(2017棗莊)圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，當(dāng)代科學(xué)家利用巨型電子計(jì)算機(jī)已計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后約100萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是()A阿基米德B張衡C祖沖之D宋應(yīng)星C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4關(guān)于祖沖之的貢獻(xiàn)，哪一項(xiàng)敘述不正確？() A他在數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文歷法等方面都有重大成就 B他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近千年 C他制定了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法大明歷 D他設(shè)計(jì)制造的千里船，史書稱能“日行百余里”A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)三：書法、繪畫與雕塑知識(shí)點(diǎn)三：書法、繪畫與雕塑5(2017臨沂)右圖中的歷史人物被后人稱為“書圣”，他集書法之大成，自成一家，影響深遠(yuǎn)，該圖中的作品反映了他所使用的哪種書法字體？()A篆書B隸書C楷書D行書D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練6(2018呼和浩特模擬)魏晉南北朝時(shí)期，傳統(tǒng)造型風(fēng)格與外來佛教藝術(shù)結(jié)合的突出表現(xiàn)是()A蘭亭書法 B閻立本畫作C龍門石窟 D趙州石拱橋C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練王羲之的故事王羲之的故事王羲之是我國(guó)晉朝的一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”，紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池，傳說就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)，練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練【精例】中國(guó)書法藝術(shù)璀璨奪目，風(fēng)格多樣，一代“書圣”的書法作品蘭亭集序，被后人稱作“天下第一行書”。請(qǐng)你指出一代“書圣”是()A陶淵明 B張衡C顧愷之 D王羲之D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練【分析】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。陶淵明是詩(shī)人，張衡是天文學(xué)家，顧愷之是畫家，都不是書法家，故A、B、C被排除，只有D項(xiàng)王羲之是東晉著名的書法家。因此選D?！敬鸢浮緿課后練案課后練案達(dá)標(biāo)檢測(cè)，學(xué)習(xí)提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)，學(xué)習(xí)提升1(2018湘潭模擬)如右圖是我國(guó)發(fā)行的郵票古代科學(xué)家賈思勰，他的成就是() A主持修建了綜合性防洪灌溉工程都江堰 B編著了傷寒雜病論，被稱為“醫(yī)圣” C編寫了我國(guó)古代第一部?jī)?nèi)容完整的農(nóng)書齊民要術(shù) D編寫了我國(guó)古代重要的綜合性地理著作水經(jīng)注C課后練案課后練案2為了響應(yīng)創(chuàng)建新型農(nóng)村的號(hào)召，小張準(zhǔn)備到書店買書認(rèn)真研究如何科學(xué)種田，你給他推薦了我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作，是()A九章算術(shù) B天工開物C神農(nóng)本草經(jīng) D齊民要術(shù)D課后練案課后練案3魏晉南北朝時(shí)期，科技文化有了顯著進(jìn)步。下列搭配，不正確的是()A賈思勰齊民要術(shù)B祖沖之洛神賦圖C顧愷之女史箴圖D酈道元水經(jīng)注4書法逐漸成為一種藝術(shù)是在()A春秋戰(zhàn)國(guó) B東晉C東漢 D三國(guó)BC課后練案課后練案5(2017益陽)東晉王羲之的書法獨(dú)創(chuàng)一家，行書、草書流暢瀟灑，“飄若浮云，矯若驚龍”。他被尊為“書圣”。以下書法作品中，他的代表作是()A B C DD課后練案課后練案6(2018貴陽模擬)周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。忙不迭，千年碑易拓卻拓不出你的美”。你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書法家？ ()A張旭 B王羲之C柳公權(quán) D顏真卿7當(dāng)你觀察顧愷之的女史箴圖洛神賦圖的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)畫中表現(xiàn)的是()A人物 B山水 C飛禽 D走獸BA課后練案課后練案8(2018達(dá)州模擬)下列哪一現(xiàn)象，反映了佛教傳入中國(guó)的影響？()A龍門石窟的開鑿 B使用公元紀(jì)年法C圣誕節(jié)前青年人互贈(zèng)圣誕賀卡 D過春節(jié)時(shí)晚輩叩拜長(zhǎng)輩A課后練案課后練案9顧愷之是東晉最為出色的畫家，有“才絕、畫絕、癡絕”的美譽(yù)。下列屬于他的代表作是() A清明上河圖 B女史箴圖C步輦圖 D送子天王圖B課后練案課后練案10(2018鄭州模擬)河南是全國(guó)重要的文物大省，地下文物全國(guó)第一，地上文物全國(guó)第二。以下我省文物遺跡能夠體現(xiàn)中外文化融合的是() A BC DD課后練案課后練案11(2017連云港)如下圖是我國(guó)古代一部綜合性地理學(xué)專著。它的作者是()A酈道元B顧愷之C賈思勰D祖沖之A課后練案課后練案12(2018山西模擬)有一位北方朋友，他熱衷于農(nóng)作物、蔬菜和果樹的栽培技術(shù)的研究，他想了解我國(guó)古代北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，他可以查閱的書籍是()A綴術(shù) B水經(jīng)注C齊民要術(shù) D黃帝內(nèi)經(jīng)C課后練案課后練案13(2018揚(yáng)州模擬)下圖佛像開鑿于北魏時(shí)期，其服裝具有印度的風(fēng)格，它如今坐落在()A敦煌莫高窟 B龍門石窟 C云岡石窟 D麥積山石窟C課后練案課后練案14(2018莆田模擬) 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合，是不斷推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要方式。隨著電腦漢字輸入法的廣泛應(yīng)用，漢字書寫正與我們漸行漸遠(yuǎn)。漢字不僅是傳情達(dá)意的工具，更是在聯(lián)結(jié)和維系中華民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列圖片所示書法精品，均是漢字重要地位和作用的具體表現(xiàn)，其中屬于臨摹“書圣”王羲之蘭亭集序的是() A B C DB課后練案15讀下圖，回答問題。(1)圖1是是哪一時(shí)期的人物？他最突出的成就是什么？ 魏晉時(shí)期；把圓周率精確地推算到小數(shù)點(diǎn)之后7位數(shù)，較國(guó)外早近千年。課后練案課后練案(2)中國(guó)古代以農(nóng)為本，圖2中的人物在推動(dòng)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)是什么？ 總結(jié)我國(guó)北方勞動(dòng)人民生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，著齊民要術(shù)，介紹生產(chǎn)技術(shù)和方法。(3)從以上科學(xué)家的身上，我們可以學(xué)到哪些精神？ 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；踏實(shí)的工作熱情；刻苦鉆研、注重實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)。感謝聆聽