高考英語總復習.ppt

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1 wel n 井2 paIp n 管 導管3 mIlj n n 百萬4 I vent n 事件 大事5 k n l n 運河 水道 6 ru In n 廢墟 毀滅vt 使破產(chǎn) 毀滅7 s f rI n 苦難 痛苦8 brIk n 磚 磚塊9 d m n 水壩 堰堤10 reskju n vt 援救 營救11 tr p vt 使陷入困境n 陷阱 困境12 dI z st n 災難 災禍 13 elt n 掩蔽 掩蔽處 避14 taItl n 標題 頭銜 資格15 d mId n vt 損失 損害16 a tlaIn n 要點 大綱 輪廓17 hedlaIn n 報刊的大字標題 答案 1 well2 pipe3 million4 event5 canal6 ruin7 suffering8 brick9 dam10 rescue11 trap12 disaster13 shelter14 title15 damage16 outline17 headline 1 n 地震 同義詞 2 vi 爆裂 爆發(fā)n 突然破裂 爆發(fā) 過去式 過去分詞 3 n 民族 國家 國民 adj n 國籍4 n 污垢 泥土 adj 5 adj 極度的 adv 6 vt 損害 傷害 n 傷口 傷害7 vt 破壞 毀滅 消滅 同義詞 8 adj 無用的 無效的 無益的 adv 反義詞 9 n 電 電流 電學 adj 電的 電動的 adj 電的 與電有關(guān)的 10 vt 埋葬 掩埋 隱藏 n 埋葬 葬禮11 n 礦 礦山 礦井 n 礦工 n 礦物質(zhì)12 n 記者 vt 報道13 vt 使驚嚇 嚇唬 adj 受驚的 受恐嚇的 adj 令人恐懼的14 n 祝賀 復數(shù) 賀詞 vt 15 n 裁判員 法官vt 斷定 判斷 判決 n 判斷 判決16 adv 真誠地 真摯地 adj n 17 vt 表示 表達n 快車 速遞 n 表示 表情18 n 騎自行車的人 vi n 騎自行車 答案 1 earthquake quake2 burst burst3 nation national nationality4 dirt dirty5 extreme extremely6 injure injury7 destroy damage8 useless uselessly useful9 electricity electric electrical10 bury burial11 mine miner mineral12 reporter report13 frighten frightened frightening14 congratulation congratulate15 judge judg e ment16 sincerely sincere sincerity17 express expression18 cyclist cycle cycling 1 立刻 馬上 2 結(jié)束 終結(jié) 3 掘出 發(fā)現(xiàn) 4 許多 大量的 5 分發(fā) 發(fā)出 氣味 熱等 6 成千上萬 7 好像 8 嚴重受損 答案 1 rightaway2 atanend3 digout4 a great numberof5 giveout6 thousandsof7 asif8 inruins 1 她似乎已忘記了自己的諾言 用sheseemed 答案 Sheseemedtohaveforgottenherpromise 2 看起來要下雨了 用asif 答案 Itlooksasifitisgoingtorain 3 你應該在工作而不應該在床上躺著 用insteadof 答案 Youshouldbeworkinginsteadoflyinginbed 4 她讓我在雨中等了一個小時 用leave 答案 Sheleftmewaitingintherainforanhour 5 不管他走到哪里 人們都能認出他來 用wherever 答案 Whereverhegoes peoplecanrecognizehim 一 幫你歸納1 rightaway立刻 馬上 立刻 馬上 的表達方式 rightaway rightnow atonce innotime withoutdelay immediately提示 rightnow除 立刻 馬上 之意外 還作 現(xiàn)在 此刻 講 相當于now 這樣考過 2009 九江六校聯(lián)考 DidyouremembertogiveJackthebook Yes Igaveittohim Isawhim A whileB immediatelyC onceD suddenly解析 此處immediately作連詞 相當于assoonas 答案 B 還可能這樣考 Ifyoudon twanttobepunished shutup A rightallB rightawayC rightoffD rightenough答案 B 2 burstvi 爆烈 爆發(fā) 闖入 突然而起n 突然破裂 爆發(fā)burstintosth 突然而猛烈地發(fā)出或產(chǎn)生某事物burstintodoing突然開始做某事burstout突然出現(xiàn) 開始 說出 burstinon upon打斷 別人的話 突然來到beburstingtodosth 急欲做某事beburstingwithsth 裝滿某物 這樣考過 2007 南昌 WhenIOCPresidentJuanAntonioSamaranchannouncedthatBeijing the2008OlympicGames allChinesewatchinghimonTV cheers A wouldhost burstintoB shouldhost burstoutC willget burstthroughD washost shoutat 解析 第一個空用過去將來時 burstintocheers歡呼起來 答案 A 還可能這樣考 Hearingthenews sheburstinto andburst theroom A crying outB tears inC crying intoD tears outof答案 D 3 eventn 事件 大事 運動會的 項目 一場比賽 一場勝負courseofevents事件發(fā)展的過程atallevents不管怎樣 無論如何inany eitherevent不管怎樣 無論如何intheevent結(jié)果 到頭來intheeventof that倘若發(fā)生 的情況anathleticevent運動競賽項目 辨析 event matter與affair event指 大事 重要的 有意或不尋常的事件thechiefeventsoftheyear一年中的大事ahistoricalevent歷史事件 matter事情 pl 事態(tài) matter還可用作不及物動詞 意為 有關(guān)系 要緊 thematter麻煩Itdoesn tmatter 沒關(guān)系 It samatterofimportance 那是一件重要的事情 Unfortunately thereisnothingwecandotoimprovethematters 很遺憾 我們無力改善目前的狀況 affair 小 事 pl 事務 要事 戀事averysmallaffair極瑣碎的小事aprivate publicaffair私事 公事 aloveaffair風流韻事theaffairsofstate國事 政務 4 atanend結(jié)束 終結(jié) 一般作表語 cometoanend vi 結(jié)束 用作謂語 bring putsth toanend vt 結(jié)束 制止attheendof在 盡頭 末 指時間或空間 bytheendof到 末為止 與現(xiàn)在完成時連用 bytheendoflast 與過去完成時連用 bytheendofnext 用于將來完成時 intheend最后 終于 作狀語 onend連續(xù)totheend到底withoutend沒完沒了的makeendsmeet收支相抵 這樣考過 2009 杭州聯(lián)考 Whenthemeetingwas itwasalreadymidnight A attheendB endedupC intheendD atanend解析 atanend結(jié)束 句意 會議結(jié)束的時候 幾乎已經(jīng)是半夜了 最大的干擾項endup是動詞短語 且不能用于被動語態(tài) 答案 D 5 ruin C n 廢墟 U n 毀滅 崩潰 毀壞v 使毀滅 毀壞 變成廢墟inruins嚴重受損 破敗不堪bring toruin使 毀滅 使 沒落fallin intoruin滅亡 荒廢go cometoruin毀滅 落空ruinoneself毀掉自己 辨析 destroy ruin與damage destroy只能用作動詞 常指徹底破壞 無法修復 可用于指希望 計劃等打破 程度上指毀滅性的 如 Thebuildingwasdestroyedintheearthquake 樓房在地震中被毀了 ruin主要強調(diào)毀滅的徹底性 是一次性的行為 即人 物毀壞到不能復存或面目全非的地步或事后此物雖存在 卻已失去其優(yōu)良的特征或特性 ruin既可作動詞 也可作名詞 表 毀滅 破產(chǎn) 失去工作 其名詞復數(shù)形式表示廢墟 damage常指人的威信 名聲或物品的外觀 價值 用途等受到損壞 失去或降低其使用價值 即修理后還可以繼續(xù)使用 damage既可作動詞 也可作名詞 如 Irepairedthedamagedclock 我把那塊損壞了的表修好了 這樣考過 2009 杭州模擬 Hisbrokenlegmeansthe ofallhishopesofbecomingafamousathlete A missB ruinC lossD death解析 句意為 他的斷腿意味著他要成為著名運動員的所有希望的破滅 四個選項中只有B項符合句意 答案 B 6 injurevt 損害 傷害vi 傷害辨析 injure hurt harm與wound都有 傷害 的意思 但各自的含義和用法不同 1 injure指損害健康 成就 容貌等 強調(diào)功能的損失 比hurt正式 如 Abulletinjuredhislefteye 一顆子彈傷了他的左眼 Drinkingcaninjureone shealth 喝酒對人的健康有害 2 hurt是普通用語 既可指肉體上的傷害 也可指精神上 感情上的傷害 如 Shehurtherlegwhenshefell 她跌倒時 一條腿受了傷 Hefelthurtatyourwords 你的話使他很難過 提示 指肉體上的傷害時 hurt可與badly slightly seriously等連用 但若指精神上的創(chuàng)傷 只能說verymuch rather deeplyhurt 3 harm指肉體或精神上的傷害均可 有時可指引起不安或不便 還可用于抽象事物 尤其是指不道德的事情 如 Don tharmyoureyesbyreadingindimlight 不要在昏暗的燈光下看書 以免傷害眼睛 Therewasafireinourstreet butnoonewasharmed 我們街道發(fā)生了火災 但沒人受傷 4 wound指槍傷 刀槍 刺傷等皮肉之傷 是出血的 嚴重的傷 特指戰(zhàn)場上的受傷 也可喻指人們精神上的創(chuàng)傷 如 Thebulletwoundedhisarm 子彈打傷了他的一只胳膊 Therobberwoundedhimwithaknife 那個強盜用刀刺傷了他 可能這樣考 Inthe housethefirefighterssavedalotof people buttheycouldn tbesenttohospitalbecauseofthe road A damaged blocked injuredB destroyed damaged blockingC damaged injured blockedD blocked wounded injured 解析 句意 從破損的房子里 消防隊員們救出了很多受傷的人 但因道路阻塞 他們無法把傷員送到醫(yī)院 destroy強調(diào)以具有摧毀或殺傷性的力量把某物徹底毀掉 damage破壞 常指局部的或可以修好的破壞 根據(jù)題意第一個空應該用damage wound指槍傷 刀槍 刺傷等皮肉之傷 特指戰(zhàn)場上的受傷 injure指意外事故造成的對身體機能的傷害 有時也可指情感上的傷害 故第二個空應用injure theblockedroad受阻的道路 blocked是過去分詞作定語 表被動 答案 C 7 shockvt vi 使 震動 震驚 使 受電擊n 打擊 震驚 震動 C 令人震驚的人或事shockedadj 震驚的 震撼的shockingadj 令人震驚的beshockedat by doing sth 被某事震驚beshockedtodosth 懼怕做某事 be ashocktosb 對某人來說是一個打擊 辨析 surprise astonish shock與amaze這幾個詞都有 使人吃驚 的意思 但程度有所不同 1 surprise表示 讓人詫異 出乎意料 最常用 語氣也最弱 2 astonish表示 使大吃一驚 語氣稍強 3 shock表示 使震驚 語氣最強 4 amaze表示 使驚奇 困惑 常含有驚嘆佩服之意 試比較 Herrefusalsurprisedusall 她的拒絕使我們都感到驚訝 Yourknowledgeastonishedme 你的學問令我吃驚 Iwasshockedatthenewsofherdeath 聽到她去世的消息我十分震驚 IwasamazedatherknowledgeofIT 她豐富的信息技術(shù)知識使我大為驚奇 可能這樣考 Itwas greatshocktotheworldthattwoaeroplanescrashedinto WorldTradeCenterinNewYorkonSeptember11th 2001 A a B a theC the theD the解析 shock指具體事情時為可數(shù)名詞 agreatshock意為 一次沉重的打擊 由普通名詞構(gòu)成的專有名詞需加定冠詞 故答案為B 答案 B 8 rescuevt 援救 營救n 援救 營救cometosb srescue對某人進行援救arescueteam救援隊rescuesb from 從 中把某人救出來 辨析 rescue與save 1 rescue指 搭救受到監(jiān)禁 攻擊或死亡威脅的人 這個詞的內(nèi)涵是 不失時機地用強有力的措施進行搭救 如 Rescueworkersaredrillingaholeonthenorthsideofthemine 營救工人正在礦井北側(cè)鉆孔 2 save是通用詞 使用范圍很廣 不僅有使受難者獲釋的意思 還有使獲釋者繼續(xù)生存 享受幸福的內(nèi)涵 9 digout掘出 發(fā)現(xiàn) 查明 取出 不易找到的東西 digdown挖下去 掏腰包digin掘土以摻進 肥料等 專心干起來 貪婪地吃diginto掘到 里面 鉆研digoneselfin挖壕固守 使自己站住腳digup掘出 挖出 經(jīng)調(diào)查 發(fā)現(xiàn) 開墾 荒地 可能這樣考 I anoldphotofromthedraweryesterday whichremindedmeofthedayswespenttogetheronthefarm A dugoutB dugupC duginD dugdown答案 A 10 sheltern 庇護處 避難所 掩護物 遮蔽物v 保護 隱蔽beashelterfrom成為躲避 的處所flytosb forshelter seekshelteratsb shouse 逃進某人家里避難giveshelterto庇護takeshelter findshelter 避難 躲避undertheshelterof在 的庇護下shelteroneselfbehind躲在 后面 辨析 defend protect guard與shelter這些詞均有 保護 保衛(wèi) 之意 1 defend是普通用詞 指用武力或其他措施保護人或物不受損害 又可指堅持某種行動 決定或意見 如 Shehadtodefendherselfagainsttheguarddog 她不得不防備看門狗咬她 2 protect是普通用詞 指用某種手段作為防御工具以防危險或傷害 如 Heraisedhisarmtoprotecthisface 他舉起手臂護住臉部 3 guard是普通用詞 指保持警惕以防可能的攻擊或傷害 如 Thedogguardedthehouse 狗守護著房子 4 shelter通常指尋找安全地方躲避風雨或使人免遭危害 作名詞時 多指暫時性的防護 側(cè)重場所 如 Hestoodintheshelteratthebusstop 他站在公共汽車站的候車亭里 這樣考過 2009 湖北 Someparentsarejusttooprotective Theywantto theirkidsfromeverykindofdanger realorimagined A spotB dismissC shelterD distinguish 解析 句意 有些父母太保護孩子了 他們極力想為他們的孩子頂住來自各方面的危險 無論是真實的還是想象的危險 spot看出 注意到 dismiss打發(fā)走 解散 shelter袒護 庇護 避難 distinguish區(qū)別 辨別 又如 Weallthinkweshouldhelpthepoorandshelterthehomeless 我們都認為我們應該幫助貧困者 庇護無家可歸者 答案 C 11 anumberof許多的 大量的表示 許多 若干 的短語 manya n single 單數(shù)謂語動詞 提示 anumberof n pl 作主語 謂語動詞用復數(shù) 許多 大量 thenumberof n pl 作主語 謂語動詞用單數(shù) 表示 的數(shù)目 largequantitiesof n pl n U 作主語 謂語動詞用復數(shù) largeamountsof n U 作主語 謂語動詞用復數(shù) 12 frightenvt 使驚嚇vi 驚恐提示 表示 由于某事而害怕 用frightened frightened可在句中作定語或表語 用作表語時 可跟at或of短語 不定式或that從句 表示 令人害怕的 用frightening 辨析 terrify frighten與scareterrify frighten scare都可以作動詞 表示 恐嚇 驚恐 但語氣強弱不同 1 terrify語氣最強 表示極度恐懼 如 Theanimalswereterrifiedbythestorm 動物們被暴風雨嚇壞了 2 frighten是普通用詞 使用廣泛 如 Hewasfrightenedofthefiercedog 他被這只兇猛的狗嚇怕了 3 scare在三者中語氣最弱 frighten和scare在口語中有時可以互換 但frighten還有突然受到驚嚇的意思 scare卻沒有 如 Thesmallanimalswerescaredwhentheysawatigerwalkingtowardsthem 當看到一只老虎向它們走來時 這些小動物嚇壞了 這樣考過 2009 合肥質(zhì)檢 andguilty Maggieputthebookshehadsecretlyplacedinherschoolbagbackontheshelf A FrightenedB FrighteningC BeingfrightenedD Tobefrightening 解析 考查形容詞作伴隨狀語 句意 懷著忐忑不安和負罪的心理 Maggie把她偷偷藏進書包的書放回到書架上 frightened被演化成形容詞 意為 害怕的 故選A 答案 A 13 judgejudge by 以 來判斷 以 來看judgefrom 從 來看 根據(jù) 可以看出judgingfrom by 從 判斷 一般不用judged judgesb sth tobe 認為 提示 英語中常用來作評價性的詞句的非謂語動詞 短語 與句子的實際主語之間不存在主動或被動的邏輯關(guān)系 常見的有 judgingby from considering taking intoconsideration supposing given totellyouthetruth tobehonest tobebrief generally frankly honestlyspeaking等 這樣考過 2008 江蘇徐州模擬 frommediareports theresulthasbeenunclear A TojudgeB HavingjudgedC JudgingD Judged 解析 在英語中 有一些常用的慣用語 generallyspeaking 一般說來 strictlyspeaking 嚴格地說 franklyspeaking 坦白地說 judgingfrom 由 看來 根據(jù) 判斷 seeingthat 既然 concerning 關(guān)于 considering 以 而論 考慮到 這些慣用語表達形式都是固定的 不能改成其他的表達式 這句話的意思是 根據(jù)媒體的報導判斷 結(jié)果還不明朗 答案 C 14 honour honorv 尊敬 給以榮譽n 光榮 榮譽behonouredfor因 而受到尊敬 獲得榮譽behonouredas被尊為 behonouredwith被授予 feelhonouredtodo 因做 而感到榮幸inhonourofsb 為了向某人表示敬意havethehonourtodo 有幸做 feelitanhonourtodo 因做 而感到榮幸 這樣考過 2008 河南實驗中學 WhileinLondon wepaidavisittothehospitalfounded FlorenceNightingale A inhonorofB inlinewithC infavorofD inplaceof解析 inhonorof紀念 inlinewith與 一致 infavorof贊成 inplaceof代替 答案 A 二 幫你解疑1 Itseemedasiftheworldwasatanend 世界似乎到了末日 Itseemedasif 似乎 Itseems tosb that asif 對某人來說 似乎 asif后面可用虛擬語氣seemtobe like n 似乎 好像 seemtobedoingsth tohavedonesth 好像正在做 已經(jīng)做了某事seem tobe n adj 似乎是 Thereseemstobe 好像有 這樣考過 2009 北京崇文區(qū) Oh MyGod Afileseems bymistake A deletedB tobedeletedC beingdeletedD tohavebeendeleted解析 此題考查不定式的時態(tài)語態(tài) seemtodo似乎做某事 文件似乎已被刪除 故選D項tohavebeendone不定的完成時的被動語態(tài) 答案 D 2 One thirdofthenationfeltit 全國三分之一的地方都有震感 onethird三分之一分數(shù)的表達 分子用基數(shù)詞 分母用序數(shù)詞 分子大于1時 分母用序數(shù)詞的復數(shù)形式 分數(shù)或分數(shù)修飾名詞作主語時謂語動詞的數(shù)根據(jù)其含義或其后的名詞而定 Twothirdsofthestudentsinourclassareboys 我們班三分之二的學生是男生 Fivesixthsofthelandinthisareaispollutedbythisfactory 這個地區(qū)六分之五的土地被這家工廠污染了 1 百分數(shù)的表達 percent與具體的數(shù)詞連用 percentage可與large small high increasing等詞連用 2 年齡的表達 表示 在某人 歲時 用inone s 整十的基數(shù)復數(shù)形式 3 年份的表達 表示 在 年代 用inthe 年份 后加 s或s 4 倍數(shù)的表達 A 謂語 倍數(shù) 比較級 than B A 謂語 倍數(shù) as 原級 as B A 謂語 倍數(shù) the 性質(zhì)名詞 size length height等 of B A 謂語 倍數(shù) that of B A 謂語 倍數(shù) what引導的名詞性從句 這樣考過 2009 吉安模擬 Doyouknowourschoolwillbeenlargedsoon Ofcourse Itwillbe insize asfarasIknow A thelargeB thelargestC threetimesaslargeD largerthreetimes 解析 考查倍數(shù)表達法 通常表達形式有 Ais倍數(shù)as adj asB Ais倍數(shù) 形容詞比較級 thanB Ais倍數(shù) the n size weight length ofB 據(jù)句意 C中為threetimesaslarge asthepresentone insize 選C 答案 C 2009 河南部分重點聯(lián)考 Whatdoesthemodelplanelooklike Well thewingsoftheplaneare ofitsbody A morethanthelengthtwiceB twicemorethanthelengthC morethantwicethelengthD moretwicethanthelength 解析 考查比較句型 此句的基本句式是bethelengthof與 一樣長 表示倍數(shù)的詞需要放在thesize length width height等名詞前面 然而此題中的倍數(shù)還被morethan修飾 因此morethantwice是表示倍數(shù)的詞 置于thelength前 故選C 答案 C 3 asif though似乎 好像 1 asif though可引導表語從句和狀語從句 若表示與現(xiàn)在事實相反 從句謂語動詞用過去式 be動詞通常用were 有時也可用was 表示與過去事實相反的情況 用had 過去分詞 表示與將來相反 則用would 動詞原形 2 如果asif though引導的從句所表示的內(nèi)容與事實相符 就要使用陳述語氣 如 Irememberthewholething asifithappenedyesterday 我仍從頭到尾記著這件事 好像它是昨天發(fā)生的一樣 虛擬語氣 Heshookhisheadasif hewanted tosay no 他搖了搖頭 好像是想說 不 這樣考過 2009 昆明一中高三月考 Theladystoodinthesittingroomasif avisit afriend A expecting fromB expected fromC expected toD expecting at解析 句意 這位女士站在客廳里 好像盼望著有朋友來訪 asif后用現(xiàn)在分詞 表示進行的動作 補充完整為asifshewasexpectingavisitfromafriend 如果說 拜訪某人 應用payavisittosb 答案 A 4 wouldlike的用法wouldlike wouldlove shouldlike 常用來表示有禮貌的請求或個人意愿 意為 想要 愿意 其后常接名詞 代詞 動詞不定式或復合結(jié)構(gòu) sb todosth 例如 MrWhite wouldyoulikeacupofcoffee 懷特先生 你想喝杯咖啡嗎 接名詞 WouldyouliketohelpmewithmyEnglish 你幫我學英語 好嗎 接不定式 Wouldyoulikemetohavealookatyournewdictionary 你讓我看看你的新詞典可以嗎 接復合結(jié)構(gòu) 注意 wouldlike后接動詞不定式時 在簡略回答中 動詞不定式一般只保留不定式符號to 例如 WouldyouliketovisittheGreatWall 你想?yún)⒂^長城嗎 Yes Iwouldliketo 是的 我很想去 5 too to 句型too adj adv todo表 太 而不能 Heistooexcitedtoanswerthereporter squestion 他太激動而不能回答記者的問題 Youaretooyoungtounderstandsuchthings 你太年輕不能理解這種事情 注意 1 too to 與not never連用時 不定式為肯定意義 意為 并不太 所以能 Itisnevertoolatetomend 亡羊補牢 為時未晚 Itisnevertoolatetolearn 活到老 學到老 2 too to 前有only but all時 onlytoo buttoo alltoo相當于very 不定式表示肯定意義 I monlytoogladtomeetyouhere 在這兒見到你真是太高興了 3 當too to 用來修飾表示態(tài)度 情緒 傾向等的形容詞 eager anxious glad happy pleased ready willing 時 不定式為肯定意義 Hewastooeagertogetthebook 他迫切想得到那本書 Theyaretoowillingtoinviteyoutotheparty 他們非常樂意邀請你參加晚會 這樣考過 2009 山東實驗中學綜合測試 Thankyouverymuch Notatall Iwas gladtohelp A soB onlytooC notsoD much解析 only just simplytoo to 后面的不定式表示肯定意義 A C兩項不合語境 much不修飾glad這樣的普通形容詞 答案 B 2009 洛陽統(tǒng)考 Thenurseissokindthatthepatientcanneverbe thankfultoher A tooB soC muchD enough解析 neverbetoo to再 都不為過 答案 A 6 定語從句中適合用who而不用that指人的情況 1 先行詞是one ones anyone those等指人的不定代詞 Onewhohasnothingtofearforoneselfdarestotellthetruth 一個從不為自己擔心的人敢說真話 2 先行詞后有后置定語 I mwritingtoafriendinEnglandwhoisstudyinginOxfordUniversity 我正在給英國的一個朋友寫信 他在牛津大學學習 3 在therebe結(jié)構(gòu)中 Therearemanyyoungpeoplewholikehissongverymuch 有許多很喜歡他的歌曲的年輕人 4 一個句子中有兩個定語從句 其中一個用了that 為避免重復另一個宜用who ThegirlthatyoumetyesterdayisanEnglishteacherwhoteacheswell 你昨天遇到的那個女孩是一個英語老師 她教課很棒 7 定語從句中只能用that作關(guān)系代詞的情況 1 先行詞既有人又有物 DoyouknowthethingsandthepeoplethatIhavelearned 我知道的這些事和人 你了解嗎 2 先行詞是something everything nothing anything none等不定代詞 Everythingthathehasdoneisinvain 他所做的一切都是徒勞的 3 先行詞是最高級或被最高級修飾 ThisistheworstthatIhavemet 這是我見過的最差的一個 ThisisthebestcompositionthatIhavewritten 這是我寫得最好的作文 4 先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾 WhenpeopletalkaboutthecitiesofChina thefirstthatcomestomindisBeijing 人們談論中國的城市時 首先想到的是北京 Heisthesecondstudentthatpassestheexam 他是第二個通過考試的學生 5 先行詞是all much little few或被all much little few以及theonly thevery theright any every some no noneof等詞或短語修飾 AllthatIcandoforheristocrywithher 我所能做的事是陪她一起哭 Theonlythingthatmattersistofindourwayhome 唯一要緊的事是找到我們回家的路 6 定語從句中套有另一個定語從句 其中一個關(guān)系代詞已用which Hevisitedafactorywhichproducedthingsthatsoldwell 他參觀了一個工廠 其制造的產(chǎn)品很暢銷 7 主句已有疑問詞who which Whoisthemanthatwastalkingtoyoujustnow 剛才和你說話的人是誰 Whichisthebookthatyoulike 你喜歡的書是哪一本 8 先行詞在定語從句中作表語 無論指人還是指物 都用that Heisnotthenaughtyboythathewasinthepast 他不再是過去那個調(diào)皮的男孩了 三 語法重點本單元重點學習關(guān)系代詞which who whom that和whose引導的定語從句 關(guān)系代詞引導定語從句 代替先行詞在定語從句中充當某一成份 who指人 在定語從句中作主語 whom指人 在定語從句中作賓語 which指物 在定語從句中充當主語或賓語 which既可引導限制性定語從句也可以引導非限制性定語從句 that既可以指人又可以指物 在定語從句中作主語或賓語 that不能引導非限制性定語從句 whose通常指人 也可以指物 在定語從句中充當定語 這樣考過 2009 天津 Aperson e mailaccountisfullwon tbeabletosendorreceiveanye mails A whoB whomC whoseD whoever 解析 句意 一個人的電子郵件賬戶滿了 就不能收發(fā)任何郵件了 此題考查定語從句 先行詞為aperson 代入定語從句后為 whosee mailaccountisfull 由此可見 whose在定語從句中作定語 是形容詞性的 修飾名詞 who作主語 whom作賓語 whoever連接代詞 無論誰 用來引導名詞性從句或狀語從句 答案 C 2009 湖南 IwasborninNewOrleans Louisiana acity namewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourminds A whichB ofwhichC thatD whose 解析 句意 我出生在路易斯安那州的新奧爾良 這座城市的名字讓我們聯(lián)想到一幅有著漂亮的樹和綠草的圖畫 本題考查定語從句 先行詞是acity 代入定語從句后為 The city snamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourminds 由此可見 先行詞在定語從句中作定語 故用whose 答案 D 2009 遼寧 They vewontheirlastthreematches Ifindabitsurprisingactually A thatB whenC whatD which解析 句意 他們已經(jīng)贏得了最后三場比賽 我發(fā)現(xiàn)這確實有點令人驚訝 考查定語從句 先行詞是前面整個句子 which引導非限制性定語從句 并在定語從句中作find的賓語 答案 D 2009 太原測試 AnIraqireporterduringanewsconference threwhisshoesatBushandcalledhimadoginArabicshockedtheworld A whoB whereC whomD which解析 who引導限定性定語從句 修飾AnIraqireporter 答案 A 2009 金麗衢聯(lián)考 LeiFengisahero Ithink thatwillberememberedbytheChineseforever A whoB itC whichD one解析 one與ahero是同位語 thatwillberememberedbytheChineseforever 是定語從句修飾one 如果在定語從句中沒有that 則答案為A who引導非限制性定語從句 答案 D 2009 石家莊質(zhì)檢 Isthisthereason sheexplainedinthereportforhersuccessinthejob A whatB thatC howD why解析 考查定語從句 因此處關(guān)系詞代替先行詞thereason在定語從句中作賓語 故此處只能用that which或省略 答案 B 1 2010 安徽名校聯(lián)考 ButHealthMinisterStephenRobertson departmentdevisedthekit saidyouthsuicidewasaseriousissue A ofwhichB whoseC whichD his答案 B 2 2010 池州七校調(diào)研 Shebroughtwithherthreefriends noneof Ihadevermetbefore A themB whoC whomD these答案 C3 2010 北京崇文區(qū) Rockallisadesertedisland liesnorthwestofmainlandScotland A whatB whereC whichD whom答案 C 4 2010 鄭州47中 Ihopethelittle Ihavebeenabletodowilldogoodtothepartnershipbetweenustwoschools A whichB thatC whatD as答案 B 5 2010 湖南衡陽三校聯(lián)考 Footyisamixofsoccerandrugby asport playersholdtheballandrunwithit A whereB whichC whenD that答案 A 2009 北京 James sNewBicycleJamesshookhismoneyboxagain Nothing Hecarefully 1 thecoinsthatlayonthebed 24 52wasallthathehad Thebicyclehewantedwasatleast 90 2 onearthwashegoingtogetthe 3 ofthemoney Heknewthathisfriendsallhadbicycles Itwas 4 tohangaroundwithpeoplewhenyouweretheonlyonewithoutwheels Hethoughtaboutwhathecoulddo Therewasno 5 askinghisparents forheknewtheyhadnomoneyto 6 Therewasonlyonewaytogetmoney andthatwasto 7 it Hewouldhavetofindajob 8 whowouldhirehimandwhatcouldhedo HedecidedtoaskMr Clayforadvice whousuallyhad 9 onmostthings Well youcanstartrighthere saidMr Clay Mywindowsneedcleaningandmycarneedswashing Thatwasthe 10 ofJames sodd job 零工 business Forthreemonthsheworkedeverydayafterfinishinghishomework Hewasamazedbythe 11 ofjobsthatpeoplefoundforhimtodo Hetookdogsandbabiesforwalks clearedoutcupboards andmendedbooks Helostcountofthe 12 ofcarshewashedandwindowshecleaned butthe 13 increasedandheknewthathewouldsoonhave 14 forthebicyclehelongedfor Theday 15 camewhenJamescountedhismoneyandfound 94 32 He 16 notimeandwentdowntotheshoptopickupthebicyclehewanted Herode 17 home lookingforwardtoshowinghisnewbicycletohisfriends Ithadbeenhard 18 forthemoney butJamesknewthathevaluedhisbicyclefarmore 19 hehadboughtitwithhisownmoney Hehad 20 whathethoughtwasimpossible andthatwasworthevenmorethanthebicycle 1 A cleanedB coveredC countedD checked2 A HowB WhyC WhoD What3 A amountB partC sumD rest4 A braveB hardC smartD unfair5 A pointB reasonC resultD right 6 A splitB spendC spareD save7 A borrowB earnC raiseD collect8 A OrB SoC ForD But9 A decisionsB experienceC opinionsD knowledge10 A beginningB introductionC requirementD opening 11 A similarityB qualityC suitabilityD variety12 A brandB numberC sizeD type13 A effortB pressureC moneyD trouble14 A allB enoughC muchD some15 A finallyB instantlyC normallyD regularly 16 A gaveB leftC tookD wasted17 A patientlyB proudlyC silentlyD tiredly18 A applyingB askingC lookingD working19 A sinceB ifC thanD though20 A deservedB benefitedC achievedD learned 答案與解析 本文講述的是James 一個家庭不富裕的孩子 如何通過自己的勞動 掙得足夠的錢 買來他渴望已久的新自行車的經(jīng)歷 并從中得到某種啟示 即 只要努力 可以變不可能為可能 1 C根據(jù)上下文可知 James是數(shù)硬幣 故選C 2 A從前文可知買一輛車需要 90 可他只有 24 52 究竟怎么才能得到這么多差額部分呢 故選A 3 Drest表示差額部分 所以答案為D 4 B由下文可知 他是朋友中唯一沒有自行車的人 那么要與他們一起出去是很難的 所以答案是B 5 Athereisnopointdoingsth 是固定結(jié)構(gòu) 意為 做某事沒意義 故A項正確 6 C承接上文 向父母要錢沒意義 因為他們沒有 余錢 故答案為C 7 B由下文得知 他是通過打零工掙錢買車的 故選B 8 D此處表示轉(zhuǎn)折 可誰會雇用他呢 故答案是D 9 Chaveopinionsonsth 意為 對 有主見 看法 故選C 10 A此句意為 打零工的開始 所以選A 11 D由下文得知 人們幫他找到各種工作 此處為 他驚訝于他所做工作的種類 繁多 故選D 12 Blosecountofthenumberofcarshewashed意為 數(shù)不清他所洗的車數(shù) 故選B 13 C本文主人公打工的目的就是掙錢買車 因此 由上下文便知 不是壓力 麻煩的增加 也不是付出的努力的加大 而是掙的錢多了 故答案為C 14 B由上文得知 James的錢掙得多了 已經(jīng)足夠買他渴望已久的車了 故選B 15 A他數(shù)錢時發(fā)現(xiàn)掙了 94 32 所以去買車的日子終于到來了 故答案是A 16 D由上下文可知James買車的心情是迫切的 所以 錢賺足了他一刻也不愿耽擱跑去買車 故答案選D 17 BJames靠自己的勞動所得買來了自己向往已久的新車 可想而知 肯定是自豪感油然而生 由下文的lookingforwardtoshowing 也可得知他的心情 所以答案選B 18 D由前文知道James是靠勞動掙錢的 而不是通過其他途徑獲得的 故答案為D 19 A因為其后的內(nèi)容不是比較對象 而是他更珍視他的車的原因 所以答案為A 20 C通讀全文便知 他通過自身努力獲得了他原認為不可能得到的東西 achieve的意思就是 憑長期努力而達到某種目標 故選C