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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期同步檢測試卷 江蘇版(附答案).doc

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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期同步檢測試卷 江蘇版(附答案).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期同步檢測試卷 江蘇版(附答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、比一比,再組詞。園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )4、巧填動(dòng)物名,補(bǔ)充詞語。驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、閱讀拾貝,我會(huì)連。小草 一朵兩朵 像春天的眉毛野花 探出頭來 像春天的眼睛樹木 吐出嫩芽 像春天的琴聲小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把句子補(bǔ)充完整。(1)春天來了,_。(2)你知道_?(3)春天開放的花有_、_、_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。( )20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。( )他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。( )1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請,到清華大學(xué)工作。( )從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。( )在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _ _ _ _ _2、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非常可愛。我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢?請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)?!毙▲B為什么“一動(dòng)不動(dòng)”?請?jiān)诶ㄌ柪锎蛏稀啊?。?)小鳥生病了。 ()(2)小鳥不喜歡我。()(3)小鳥想念媽媽和同伴了。()3小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象,寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點(diǎn)兒什么呢? _ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀短文,回答問題。 - 下雨天,屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!?水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭?!?水滴不理他的話,只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴,落在石階上。 晴天,當(dāng)然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。(1)、給短文加個(gè)題目_(2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的_一點(diǎn)一點(diǎn)往下落,落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被_滴穿了。因此有了一個(gè)成語叫_ 。(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么? _ _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:可愛的小動(dòng)物 你都仔細(xì)觀察過什么小動(dòng)物?能和大家說說嗎?再寫下來,你觀察到了它有什么特點(diǎn)。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:p ch b h n i n u二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門92、答案:C3、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案:鳥鼠魚虎馬魚牛馬三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)花兒開放了。(2) 船兒為什么能在大海里航行?(3)油菜花 迎春花 郁金香六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1、4、2、5、3、6七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。 我還要和書法老師學(xué)書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書,并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個(gè)快樂而幸福的寒假。2、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動(dòng)作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)我,就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、答案:(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:例文:可愛的小狗 我姑姑家有只小狗名叫“湯圓”,我們?nèi)胰丝上矚g它了! 它有一雙水汪汪的大眼睛,一身潔白如雪的絨毛,只要我們不在家它就會(huì)汪汪叫個(gè)不停。 每次我一走進(jìn)家門,它就會(huì)一搖一擺地走過來,不停地?fù)u著尾巴好像在歡迎我的到來。 “湯圓”特別愛吃東西。有一次我剛把一塊骨頭放在地上“湯圓”大老遠(yuǎn)就聞到了骨頭的 香味,眼睛里閃著綠光,像餓狼一樣飛奔過來,把骨頭叼在嘴里,躲到一個(gè)角落津津有味的吃 了起來。最有趣的是它的“恭喜發(fā)財(cái)”了。只見他后腿站直,兩手一合,不停拜了起來。 這就是我姑姑家的小狗,我喜歡它,你呢?

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