2019年實驗小學二年級語文【下冊】綜合練習試題 浙教版（含答案）.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文【下冊】綜合練習試題 浙教版（含答案）題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、給帶點字詞注音。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、我能分清下面的字，并會組詞語。渴（ ） 錯（ ） 炮（ ） 退（ ） 搭（ ）喝（ ） 借（ ） 泡（ ） 腿（ ） 塔（ ）末（ ） 陳（ ） 題（ ） 夠（ ） 燒（ ）未（ ） 陣（ ） 提（ ） 購（ ） 澆（ ）2、在括號里填上合適的詞語。一（ ）大稱 一（ ）墻 一（ ）大樹 一（ ）大船一（ ）山峰 一（ ）線 一（ ）辦法 一（ ）石頭3、我會填，也會選。（ ）（ ）爭艷 聞名（ ）（ ） 五（ ）（ ）色（ ）（ ）滿園 一動（ ）（ ） 熱（ ）（ ）客 我知道上面的詞語中_、_是描寫春天的詞語。 當你告訴別人黃山風景區(qū)非常有名時，你會選用成語_。 如果你到葡萄溝去，_的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是_。 形容色彩鮮艷，花樣繁多的詞語是_。4、一字組多詞。老（ ） （ ） （ ）級（ ） （ ） （ ）筆（ ） （ ） （ ）句（ ） （ ） （ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。A樹陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、我會背，也會連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、把下列詞語排成一句通順的話，并加上標點符號。1、學校 美麗的 我們的一座像 花園_2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、把字詞連成句。(填序號)(1)看見 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ _ _ _ _ _ _(2)一天天 地 長大了 白菜 嫩綠的 _ _ _ _ _ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、說說美景新(口語交際)。 同學們，你和父母都去過哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _ _ _ _2、主題探究。 聰明的風娃娃 提示：風娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風娃娃會怎么做呢？說一說。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qn ）蜓（tn），像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美啊！1、這篇短文共有（ ）個自然段，請標上序號。2、文中出現(xiàn)的動物有（）、（）、（）、（）。3、用 “-” 畫出寫“天上”的句子。4、畫“_” 的這句話中，小飛機指_，機場指_。2、讀一讀下面的短文，回答問題。 人見人愛的大熊貓 在所有的動物中，大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn)，還真有點紳（shn）士風度呢。 大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱為“活化石”。現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護動物，也是世界珍稀動物。1、大熊貓是（ ）以前就出現(xiàn)的古老動物，被人們稱為（ ）。2、大熊貓什么樣？請你用 _畫出來。3、全文共（ ）段，第二段（ ）句話。3、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低 頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。1照樣子，寫詞語。游哇游 _ _ _ 2請畫出第2自然段中的動詞。3你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎？ 旁邊（pn png ） 蹲著（zn dn ） 4青蛙長什么樣？ _ _ _ 九、習作（本題共計25分）1、習作展示。 要求：請仔細觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什么地方， 干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案:(1)hng zi nn (2)bin dan(3)wng p二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案略2、答案：桿 堵 棵 艘 道 條 個 塊3、答案：（百）（花）爭艷 聞名（中）（外） 五（光）（十）色（春）（色）滿園 一動（不）（動） 熱（情）（好）客 我知道上面的詞語中 百花爭艷 、 春色滿園 是描寫春天的詞語。 當你告訴別人黃山風景區(qū)非常有名時，你會選用成語 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去， 熱情好客 的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是 一動不動 。 形容色彩鮮艷，花樣繁多的詞語是 五光十色 。4、示例：老人 老少 老年年級 高級 級別毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號 問句三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：C四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：我們的學校像一座美麗的花園 樹上一只麻雀在不停地叫六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1) (2)七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物，要寫清楚景物美在哪里。例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”，在大章魚上看見了高高的 樹，還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后，我又去蕩了一會兒秋千，我蕩秋千的時候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具：一個是“阿里山小火車”， 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后，我們?nèi)チ藙游飯@，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后，爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心，下次有機會我還要去玩。 2、答案:點撥：想一想在生活中，風會幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實 際說通順即可。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子2、答案：1、一百多萬年 活化石2、它長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。3、2段 3句3、答案:1.蹬一蹬 跳啊跳 蹲一蹲 2.游；叫；笑；說；跳；蹬；蹦3.png；dn 4.披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。九、習作（本題共計25分）1、答案:酌情給分