2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】同步檢測(cè)試題 外研版(附答案).doc
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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】同步檢測(cè)試題 外研版(附答案).doc
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】同步檢測(cè)試題 外研版(附答案)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給下列劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。黑白相間(jinjin) 盛(shnchn)米飯 水分(fnfn)好(hoho)學(xué) 垂(chucu)著頭 花骨()朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、詞語(yǔ)接龍。(照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ))2、比一比,再組詞。腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( )3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)大搖大擺(ABAC):_ _(2)喜滋滋(ABB):_ _(3)安安靜靜(AABB):_ _(4)東張西望(含反義詞):_ _4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)例:明亮的(教室)歡樂(lè)的( ) 翻滾的( ) 金光閃閃的( )茂密的( ) 圓圓的( ) 彎彎的( )(2)例:(披上)輕紗( )游客 ( )涼棚 ( )葡萄( )木架子 ( )葡萄干 ( )陰房 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫(xiě)出帶有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 蟲(chóng):( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求完成句子練習(xí)。(1)連詞成句:老師 這兩個(gè) 是 馬 居然 能 認(rèn)出 怪物 _(2)加詞擴(kuò)句:她的頭發(fā)粘在額頭上。 _(3)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 官員們一邊看一邊議論。 _ 曹操的兒子曹沖才七歲。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。()開(kāi)始,我怎么也捉不到。()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。()夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。。ǎ┳詈?,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我愛(ài)做手工(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來(lái),向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說(shuō)才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫(xiě)一寫(xiě)。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽(yáng)光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿(mǎn)樹(shù)的紅蘋(píng)果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的一陣涼風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。1、這段話(huà)共有_句。2、_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_,有_,有_,還有_。3、我會(huì)寫(xiě)出比文中更美的句子。 _像_。 有_有_,有_, 還有_。4、一盞盞_一張張_一串串 5、多美的秋天呀!你還能寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)嗎? _、_ 2、讀短文,按要求填空。 祖國(guó)的寶島 ?。∨_(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 在藍(lán)色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖, 那兒人民勤勞, 日月潭蕩著碧波, 阿里山響著林濤。 那兒有一年三(熱 熟)的稻谷, 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼(忘 望)不到邊, 蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑 ?。∨_(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 快回到祖國(guó)的懷抱。1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧?.“你像一顆明珠”這句話(huà)把_比作_?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話(huà)是用_比喻_。3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有_、_;豐富的特產(chǎn)有_、_、_、_等。3、閱讀檢閱臺(tái)。 魯班造鋸 魯班是我國(guó)春秋時(shí)期有名的工匠和發(fā)明家。相傳木工用的鋸,就是魯班發(fā)明的。 有一回,魯班上山去砍樹(shù),山很陡,魯班抓住樹(shù)根和雜草,一步一步往上 爬。( ),他的手指被一根小草劃破了,流出血來(lái)。 一根小草怎么會(huì)這樣厲害?魯班仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小 齒。他在手指上試了試,一拉就是一道口子。這可提醒了魯班,他想:如果用 鐵打一把有齒的工具,在樹(shù)上來(lái)回拉,不是比用斧子砍快得多嗎? 魯班馬上回去打了一把,拿到山上一試,( )又快又省力。 魯班就這樣發(fā)明了鋸。1選擇合適的詞填在文中的“()”里。 果然 忽然2填空。魯班是_時(shí)期人,看見(jiàn)了_后發(fā)明了鋸,用鋸去拉樹(shù),又_又_。3用“_”畫(huà)出魯班的心理活動(dòng)。4我還知道魯班發(fā)明了( )(多選)。 A傘 B刨子 C墨斗 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫(xiě)話(huà)。 請(qǐng)仔細(xì)看圖,圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??再展開(kāi)想象,用通順的語(yǔ)句寫(xiě)一段話(huà)。要求:書(shū)寫(xiě)美觀工整,語(yǔ)句通順連貫。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:黑白相間(jin) 盛(chn)米飯 水分(fn)好(ho)學(xué) 垂(chu)著頭 花骨()朵二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:示例:岸邊邊防防衛(wèi)歌聲聲音音樂(lè)樓房房子子女2、答案不唯一3、示例:(1)大模大樣自由自在(2)笑瞇瞇水淋淋 (3)高高興興明明白白 (4)爭(zhēng)先恐后前呼后擁4、答案:(不唯一)(1)海洋 云海雄雞森林太陽(yáng) 小路(2)疏散 搭摘釘吃修三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:海洋河你他們 過(guò)送還 蛙蜂蜻四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。 (2)示例:她烏黑的頭發(fā)粘在滿(mǎn)是汗珠的額頭上。 (3)示例:我一邊吃蘋(píng)果一邊看電視。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)才做完。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:按照順序說(shuō),可以用上“先再然后”,注意聽(tīng),記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡?媽高興地說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答 應(yīng)了下來(lái)。 我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀,對(duì)媽媽說(shuō): “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成。”說(shuō)完,我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過(guò)去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來(lái)剪這玩意挺不容易的。 通過(guò)第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對(duì)了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來(lái),我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話(huà):做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí),我總感覺(jué)花籃少了點(diǎn)什么?這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上 的花,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對(duì),少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過(guò),花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬(wàn) 一弄倒了呢?看來(lái)不行。對(duì)了,去年元宵節(jié)買(mǎi)的那個(gè)燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開(kāi)燈籠的蓋子,把所有作花籃的話(huà),那就趕快動(dòng)手吧!2、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來(lái)的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說(shuō):“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來(lái)唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、5 2、熟透的柿子 紅蘋(píng)果 紅的 白的 紫的 綠的4、燈籠 笑臉 葡萄5、碩果累累 春華秋實(shí)2、答案:1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧?熟 望2.“你像一顆明珠”這句話(huà)把臺(tái)灣 比作明珠?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話(huà)是用波蘿 比喻蜜罐。3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有日月潭、阿里山;豐富的特產(chǎn)有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。3、答案:1.忽然 果然2.春秋 帶齒的葉子 快 省力3.一根小草怎么會(huì)這樣厲害?如果用鐵打一把有齒的工具,在樹(shù)上來(lái)回拉,不是比用斧子砍快得多嗎?4.ABC九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:酌情給分