2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試卷 滬教版(附解析).doc
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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試卷 滬教版(附解析).doc
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期中考試試卷 滬教版(附解析)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、填寫(xiě)同音字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我會(huì)選字填空。1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 紗 ( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未 ( )來(lái) 周( ) ( )尾 ( )必4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例:( 唱 )京戲 ( )作業(yè) ( )奇石 ( )圖畫(huà)2.例:一(頭)大象 一( )石橋 一( )花園 一( )圓珠筆3.例:(水汪汪)的眼睛 ( )的頭發(fā) ( )的葡萄干 ( )的稻谷3、比一比,組詞語(yǔ)。4、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明( 背 )書(shū)包 ( )雪人 ( )雪仗 (美麗)的公園 ( )的城市 ( )的海洋 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。1.水有時(shí)候很溫和,有時(shí)候很暴躁。_有時(shí)候_,有時(shí)候_。2.露珠在花瓣上滾來(lái)滾去。_在_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、排列句子。( )它看見(jiàn)一棵小樹(shù)的葉子黃了。 ( )啄木鳥(niǎo)飛來(lái)給小樹(shù)治好了病。 ( )小燕子在樹(shù)林里飛來(lái)飛去。( )小樹(shù)對(duì)小燕子和啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你們。” ( )它趕快去找啄木鳥(niǎo)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 _ _ _ _2、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫(xiě)一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀植物媽媽有辦法,回答問(wèn)題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(di de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。1.“植物要履行靠的啥辦法?”這里的“啥”應(yīng)理解為()。 A.什么B.啥事C.辦法2.“孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。”這句中“得”的意思是( )。 A.需要B.應(yīng)該 C.舒服、滿意3.給畫(huà)線字選擇正確的讀音。(1)觀察( ) A.cB.ch(2)就得( )A.diB.de4.這首詩(shī)共有( )個(gè)自然段?A.5B.6C.75.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 蒲公英靠什么來(lái)傳播種子太陽(yáng) 蒼耳靠什么來(lái)傳播種子 風(fēng) 豌豆靠什么來(lái)傳播種子 動(dòng)物的皮毛2、閱讀檢閱臺(tái)。 烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說(shuō):“喂,伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的!” 烏龜笑著說(shuō):“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井?!?水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與別處不同。” “有什么不同?還不都是水,我下去給你看看?!闭f(shuō)完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái),自己再也無(wú)法爬上去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段,寫(xiě)了烏龜與水井的_次對(duì)話。2“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指_,“別處”是指_。3請(qǐng)用“_”畫(huà)出烏龜說(shuō)的話。4當(dāng)烏龜再也爬不上來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō)什么?5讀了這篇短文后,我懂得了( ) A水井能關(guān)心幫助烏龜。 B不區(qū)分情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。 C驕傲自大是不對(duì)的。3、閱讀寒號(hào)鳥(niǎo),回答問(wèn)題。 寒號(hào)鳥(niǎo) 冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里,非常舒服。寒號(hào)鳥(niǎo)縮在崖縫里冷(的地得)(歷厲)害,直打哆嗦,它悲哀地說(shuō):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖烘烘的,好像春天來(lái)到了。喜鵲來(lái)到崖縫(fng fang)前勸寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō):“趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來(lái)就糟(羔糕)?!?在溫暖的陽(yáng)光下,寒號(hào)鳥(niǎo)忘了寒冷,它還是不聽(tīng)勸告,(申伸)了一下懶腰,回答說(shuō):“傻喜鵲,真啰唆,太陽(yáng)出來(lái)多暖和,得過(guò)且過(guò)。” 寒冬臘月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北風(fēng)(向像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié)給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jia o)。就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡。寒號(hào)鳥(niǎo)卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(hào)(h2o h1o):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照著大地。喜鵲在枝頭( )(h hu3n)( )(ln j)??墒呛?hào)鳥(niǎo)已在半夜里凍死了。1看拼音,在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)。2選擇括號(hào)里正確的字和讀音(用“”畫(huà)出)。3寫(xiě)出反義詞。 嚴(yán)寒-_ 暖烘烘-_4這則寓言告訴我們:_。(1)做人要居安思危,不要得過(guò)且過(guò),應(yīng)抓緊時(shí)間做一切該做的事。(2)做人要得過(guò)且過(guò)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我看圖寫(xiě)故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過(guò)吧。瞧,貪吃的豬八戒又來(lái)了,仔細(xì)看圖,然后用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這四幅圖,注意把句子寫(xiě)通順,把字寫(xiě)工整,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。寫(xiě)完后可要讀一讀?。?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:葉 夜 業(yè) 分 芬 紛 畫(huà) 話 化 盯 釘 丁二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:1、密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林2、沙 紗 ( 沙 )發(fā) ( 沙 )土 ( 紗 )巾 泥( 沙 )3、末 未 ( 未 )來(lái) 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必4、喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望2、答案:1. 做 看 畫(huà) 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃3、答案不唯一4、答案:( 背 )書(shū)包 ( 堆 )雪人 ( 打 )雪仗 (美麗)的公園 ( 文明 )的城市 ( 廣闊 )的海洋三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2 4 1 5 3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)?。?例文 2:可愛(ài)的小狗新我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗啊! 2、答案略,酌情給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)字義理解。答案:A2. 解析:根據(jù)這句話理解“得”的字義。答案:B3.解析:要把字的讀音讀準(zhǔn)。答案:(1)B(2)A4. 解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:A5. 解析:讀讀詩(shī)的內(nèi)容就能找到答案。答案:蒲公英靠(風(fēng))來(lái)傳播種子蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛)來(lái)傳播種子 豌豆靠(太陽(yáng))來(lái)傳播種子2、答案:1.5 兩2水井江河湖海3什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井。 有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。4我真不應(yīng)該不聽(tīng)水井的勸告,我錯(cuò)了。5B3、答案:1解析:根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:紛飛;茫茫;呼喚;鄰居2解析:根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:得;厲; fng;糕;伸;像;結(jié);h1o3解析:理解詞義,再找合適的反義詞。答案:酷暑;冷冰冰4解析:讀全文,理解故事的寓意,再總結(jié)。答案:(1)九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:酌情給分