中考語(yǔ)文試題研究 古詩(shī)詞情感賞析課件.ppt

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詩(shī)者 在心為志發(fā)言為詩(shī) 古代詩(shī)歌鑒賞 專題復(fù)習(xí) 知識(shí)與技能 理解詩(shī)意 品味語(yǔ)言 分析技巧 情感價(jià)值觀 談對(duì)詩(shī)歌的獨(dú)特感受和見(jiàn)解 復(fù)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 賞析古詩(shī)詞的方法 難點(diǎn) 對(duì)詩(shī)歌主旨的把握 復(fù)習(xí)目標(biāo) 觀察下列詩(shī)詞賞析題 看誰(shuí)能全面找出中考賞析題型和考點(diǎn) 一 天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 望天門山李白天門中斷楚江開(kāi) 碧水東流至此還 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái) 詩(shī)中的意象有哪些 它們構(gòu)成了一幅怎樣的畫面 表現(xiàn)了怎樣的主題 我發(fā)現(xiàn) 一 二 閱讀 菊 完成1 3題 2006年長(zhǎng)沙中考題 菊 唐 鄭谷王孫莫把比蓬蒿 九日枝枝近鬢毛 露濕秋香滿池岸 由來(lái)不羨瓦松高 1 這首詩(shī)從整體上分析運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法 2 后兩句運(yùn)用了什么修辭手法 作者賦予菊花怎樣的品質(zhì) 3 試分析 露濕秋香滿池岸 中 濕 滿 兩個(gè)動(dòng)詞給讀者帶來(lái)的藝術(shù)享受 答 三 品讀下面唐朝詩(shī)人王灣的一首詩(shī) 然后答題 2006年株洲中考題 次北固山下王灣客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊 1 找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng) A 首聯(lián)先寫 客路 后寫 行舟 寫出了人在他鄉(xiāng) 神馳故里的漂泊羈旅之情 B 誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào) 體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊 大江直流的宏大氣勢(shì) C 頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理 卻通過(guò)擬人手法 在描寫景物和節(jié)令之中 蘊(yùn)含著一種自然的理趣 D 尾聯(lián)緊承頸聯(lián) 抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅 激動(dòng)的心情 2 本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情 你認(rèn)為詩(shī)中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情 為什么 句子 理由 題型 選擇題填空題簡(jiǎn)答題開(kāi)放性表述試題 考點(diǎn) 理解詩(shī)意 對(duì)詩(shī)句意義的理解 對(duì)詩(shī)中景物 形象和情感的理解 對(duì)全詩(shī)深層含義的領(lǐng)悟 品味語(yǔ)言 品析生動(dòng)典型的詞語(yǔ) 體味詩(shī)句語(yǔ)言的精妙 品味全詩(shī)語(yǔ)言的特點(diǎn) 分析技巧 分析詩(shī)中修辭手法的含義和作用 分析詩(shī)歌的表達(dá)方式 如寫景方法 抒情方法 借物詠懷 象征手法等 天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 望天門山李白天門中斷楚江開(kāi) 碧水東流至此還 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái) 詩(shī)中的意象有哪些 它們構(gòu)成了一幅怎樣的畫面 表現(xiàn)了怎樣的主題 比較下列詩(shī)詞 完成下列各題 一 解析 詩(shī)詞句中的 枯藤 老樹(shù) 昏鴉 小橋 流水 人家 古道 瘦馬 夕陽(yáng) 和 楚江 碧水 青山 白帆 紅日 就是體現(xiàn)主旨的重要意象 它是作者感情的載體 所以意象是作者的感情載體 而意境是由諸多意象組成的可見(jiàn)可感畫面 大凡雄心壯志伴隨開(kāi)闊壯大的意境 孤獨(dú)悲傷伴隨荒涼暗淡的意境 提示 詩(shī)之主旨大多歸結(jié)在 志 與 情 二字上 景 熱愛(ài)農(nóng)村 自然風(fēng)光 贊美河山美麗 志 抒雄心壯志悲壯未酬之志情 愛(ài)國(guó)志士的憤情 思念親朋與故鄉(xiāng)的愁情 天涯游子的悲情 隱者的淡泊高潔之情 如 江城子密州出獵 如 十一月四日風(fēng)雨大作 如 泊秦淮 如 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 如 天凈沙秋思 如 歸園田居 如 錢塘湖春行 過(guò)故人莊 觀滄海 詩(shī)詞主旨 一看標(biāo)題二看景三看抒情四看整 標(biāo)題 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈 春夜喜雨 杜甫山行留客張旭山光物態(tài)弄春輝 莫為輕陰便擬歸 縱使晴明無(wú)雨色 入云深處亦沾衣 送友人李白青山橫北郭 白水繞東城 此地一為別 孤蓬萬(wàn)里征 浮云游子意 落日故人情 揮手自茲去 蕭蕭斑馬鳴 理解詩(shī)意 意象 人 物 景意境 融入詩(shī)人感情的生動(dòng)畫面主旨 作者要表達(dá)的真實(shí)意圖 一看標(biāo)題二看景 三看抒情四看整 我發(fā)現(xiàn) 山行留客張旭山光物態(tài)弄春輝 莫為輕陰便擬歸 縱使晴明無(wú)雨色 入云深處亦沾衣 這首詩(shī)圍繞一個(gè) 字 通過(guò)山行所見(jiàn) 歌詠了山地春天的美景 最能體現(xiàn)春天活力的一個(gè)字是 通過(guò)意象品味下列詩(shī)句 把握詩(shī)之語(yǔ)言 例 1 送杜少府之任蜀州 中的 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 是千古傳誦的句子 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里 我認(rèn)為 2 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 句中 爭(zhēng) 用得好 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里 我認(rèn)為 方法 1 品 詩(shī)眼 詞眼 關(guān)鍵詞又稱為 詩(shī)眼 詞眼 它往往可以使平淡無(wú)奇的境界全出 能更真切的傳達(dá)詩(shī)情詩(shī)旨 增強(qiáng)詩(shī)詞的形象性 為詩(shī)詞增添情趣或理趣 形式上 修辭 生動(dòng)形象等 內(nèi)容情感上 表現(xiàn)何種精神 揭示什么哲理 給人何種啟示 比較鑒別 同類題材比較情感精神上的異同 2 品詩(shī)人的風(fēng)格 詩(shī)人風(fēng)格 李白 雄奇夸張 憤世嫉俗杜甫 陸游 蘇軾 一貶再貶 曠達(dá)豪放辛棄疾 王維 詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)陶淵明 杜牧 以古諷今以小見(jiàn)大李清照 提示 詩(shī)之語(yǔ)言風(fēng)格或 豪放激昂 或 婉約細(xì)膩 或 清新自然 或 明了生動(dòng) 分析技巧 寫作手法及其作用的理解 如典故 象征 對(duì)比 烘托 托物言志等 修辭手法及其作用的理解 對(duì)表達(dá)方式的理解 如動(dòng)靜 虛實(shí) 正面?zhèn)让?直接抒情間接抒情 情景結(jié)合等 教你一招 1 只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁2 我想那縹緲的天空 自然有美麗的街市3 持節(jié)云中 何日遣馮唐4 兩岸青山相對(duì)出 孤帆一片日邊來(lái)5 朱門酒肉臭 路有凍死骨6 無(wú)限旱苗空欲盡 悠悠閑處作奇峰7 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天8 巴東三峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳9 山舞銀蛇原馳蠟象10 取義成仁今日事 人間遍種自由花 我來(lái)試一試 1 動(dòng)靜結(jié)合2 虛實(shí)相生3 對(duì)比襯托4 聯(lián)想想象5 引用化典 蟬虞世南垂緌飲清露 流響出疏桐 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng) 春夜洛陽(yáng)城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲 散入春風(fēng)滿洛城 此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 昭君怨鄭域道是春來(lái)花末 道是雪來(lái)香異 竹外一枝斜 野人家 冷落竹籬茅舍 富貴正堂瓊榭 兩地不同栽 一般開(kāi) 我來(lái)試一試 上面三首詩(shī)詞各采用了什么表現(xiàn)手法 解題思路與技巧 理解詩(shī)意 1 意象 人 物 景 2 意境 融入詩(shī)人感情的生動(dòng)畫面 3 主旨 作者要表達(dá)的真實(shí)意圖 知識(shí)整合 品味語(yǔ)言 對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解 對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的理解 對(duì)全詩(shī)語(yǔ)言風(fēng)格的理解 分析技巧 寫作手法及其作用的理解 如典故 象征 對(duì)比 烘托 托物言志等 修辭手法及其作用的理解 對(duì)表達(dá)方式的理解 如動(dòng)靜 虛實(shí) 正面?zhèn)让?直接抒情間接抒情 情景結(jié)合等 相信我能行 送友人李白青山橫北郭 白水繞東城 此地一為別 孤蓬萬(wàn)里征 浮云游子意 落日故人情 揮手自茲去 蕭蕭斑馬鳴1 本詩(shī)首聯(lián)交代了 2 詩(shī)中的 孤蓬 指 3 試簡(jiǎn)析本詩(shī)頸聯(lián)運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法 含修辭 及其表達(dá)的思想感情 送別地點(diǎn) 小路兩邊的小草 對(duì)仗工整 平仄整齊 寓情于景 情景交融