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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬考試試題C卷 江蘇版(附解析).doc

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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬考試試題C卷 江蘇版(附解析).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬考試試題C卷 江蘇版(附解析)題 號(hào)填空題選擇題判斷題計(jì)算題綜合題應(yīng)用題總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:100分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、填空題(共9小題,每題2分,共計(jì)18分)1、一種手機(jī)原價(jià)是1600元,現(xiàn)在打九折出售,現(xiàn)價(jià)是( )元。2、如果自行車車條的長(zhǎng)度比標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度長(zhǎng)2mm,記作+2mm,那么比標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度短1.5 mm,記作( )。3、2.05L=( )L( )mL 3小時(shí)45分=( )時(shí)4、3/8與0.8的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( ),它們的比值是( )。5、小明和爸爸從家走到學(xué)校,小明用了10分鐘,爸爸用了8分鐘,小明和爸爸的速度比是( )。6、從( )統(tǒng)計(jì)圖很容易看出各種數(shù)量的多少。( )統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系。7、學(xué)校選用( )統(tǒng)計(jì)圖表示六年級(jí)人數(shù)與全校總?cè)藬?shù)的關(guān)系較好,記錄一周氣溫變化情況用( )統(tǒng)計(jì)圖較好。8、一個(gè)數(shù)由3個(gè)千萬(wàn),4個(gè)萬(wàn),8個(gè)百組成,這個(gè)數(shù)寫作_,讀作_。9、把7/10米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7份,每份是這根鐵絲的( ),每份長(zhǎng)( )米。 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、在2,4,7,8,中互質(zhì)數(shù)有( )對(duì)。A、2 B、3 C、42、小明在班級(jí)的座位是第3組第4個(gè),小紅在班級(jí)的座位是第4組第3個(gè),他們的座位用數(shù)對(duì)表示是( )。 A、(3,4)、(3,4) B、(3,4)、(4,3) C、(4,3)、(3,4)3、一種商品現(xiàn)價(jià)90元,比原價(jià)降低了10元,降低了()。A1/9 B10% C9%4、用一塊長(zhǎng)是10厘米,寬是8厘米的長(zhǎng)方形厚紙板,剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是( )平方厘米。A、80 B、40 C、645、一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,他們的面積比較( )A、正方形的面積大 B、 圓的面積大 C、一樣大6、要考查一個(gè)學(xué)生一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步情況,采用( )比較合適。A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、扇形統(tǒng)計(jì)圖 C、折線統(tǒng)計(jì)圖7、把10克糖放入100克水中,糖與糖水的比例是( )。A、1:10 B、10:1 C、1:118、安順洗衣粉廠,男職工與女職工的比是32,男職工與全廠職工的人數(shù)的比是( )。A、32 B、23 C、35 D、259、王強(qiáng)把1000元按年利率2.25%存入銀行兩年后計(jì)算他繳納20%利息稅后的實(shí)得利息,列式應(yīng)是( )。A10002.25%2(120%)+1000 B10002.25%(120%)+10002C10002.25%2(120%) D10002.25%220%10、一個(gè)數(shù)除以20%,這個(gè)數(shù)(0除外)就會(huì)變成為原來(lái)的( )。A.20倍 B.5倍 C.1.2倍 D.1/5倍 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、( )比的后項(xiàng)不能為零。2、( )所有的自然數(shù)都有倒數(shù)。3、( )任意兩個(gè)奇數(shù)的和,一定是偶數(shù)。4、( )把:0.6化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是。5、( )大于零的數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商一定比這個(gè)數(shù)大。6、( )任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加1,必定得到一個(gè)合數(shù)。7、( )半徑2厘米的圓,周長(zhǎng)和面積相等。8、( )分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義完全相同。9、( )一個(gè)自然數(shù)(0除外)與分?jǐn)?shù)相除,積一定大于這個(gè)自然數(shù)。10、( )折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況。 四、計(jì)算題(共2小題,每題5分,共計(jì)10分)1、求未知數(shù)x。2、直接寫出得數(shù)。 五、綜合題(共3小題,每題6分,共計(jì)18分)1、圖形計(jì)算。如圖是由兩個(gè)相同的直角梯形重疊而成的,圖中只標(biāo)出三個(gè)數(shù)據(jù)(單位:厘米),圖中陰影部分的面積是多少平方厘米? 2、畫圖分析:有一個(gè)水池里豎著一塊牌子,上面寫著“平均水深1.5米”。某人身高1.75米,他不會(huì)游泳,如果不慎掉入水池中,他是否有生命危險(xiǎn)?為什么?3、圖形與計(jì)算。正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,求陰影部分的面積。 六、應(yīng)用題(共8小題,每題3分,共計(jì)24分)1、下面各題,只列出綜合算式,不解答。 A、六一兒童節(jié),同學(xué)們做紙花,六年級(jí)做了120朵,五年級(jí)做了100朵,六年級(jí)比五年級(jí)多做百分之幾?B、六年級(jí)有男生80人,比女生多,女生有多少人?C、王莊去年總產(chǎn)值為23.5萬(wàn)元,今年比去年增加了20,今年的產(chǎn)值是多少萬(wàn)元?D、小林的媽媽在農(nóng)業(yè)銀行買了6000元國(guó)家建設(shè)債券,定期3年,年利率為2.89,到期她可獲得利息多少元?2、商店運(yùn)來(lái)一些水果,運(yùn)來(lái)蘋果20筐,梨的筐數(shù)是蘋果的3/4,同時(shí)又是橘子的3/5。運(yùn)來(lái)橘子多少筐?(用方程解)3、朝陽(yáng)小學(xué)組織為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),四年級(jí)的捐款數(shù)額占全校的20%,五年級(jí)的捐款數(shù)額占全校的1/4,五年級(jí)比四年級(jí)多捐120元全校共捐款多少元?4、有7根直徑都是2分米的圓柱形木棍,想用一根繩子把他們捆成一捆,最短需要多少米長(zhǎng)的繩子? 5、迎2008年奧運(yùn),完成一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做20天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做要3完成。甲隊(duì)先干了這項(xiàng)工程的1/4后,乙隊(duì)又加入施工,兩隊(duì)合作了多少天完成這項(xiàng)工程?6、把450棵樹苗分給一中隊(duì)、二中隊(duì),使兩個(gè)中隊(duì)分得的樹苗的比是4:5,每個(gè)中隊(duì)各分到樹苗多少棵?7、如圖爸爸開車從家到單位需30分鐘,如他以同樣速度開車從家去圖書大廈,需多少分鐘?(用比例解) 8、一桶油用去2/5,還剩下48千克,這桶油原來(lái)重多少千克?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、填空題(共9小題,每題2分,共計(jì)18分)1、1440 2、略3、 2 50 三又四分之三或3.75或15/44、 15:32 15/325、4:56、略7、略8、30040800三千零四萬(wàn)零八百9、1/7 1/10二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、B2、B3、B4、C5、A6、C7、C8、C9、C10、B三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計(jì)15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、計(jì)算題(共2小題,每題5分,共計(jì)10分)1、略2、直接寫出得數(shù)。五、綜合題(共3小題,每題6分,共計(jì)18分)1、略2、答:可能有危險(xiǎn)。因?yàn)樗仄骄疃仁?.5米,最深處可能是2米,所以1.75米掉到水中,可能有危險(xiǎn)。3、3.14824 =50.24cm 8 8 2 = 32cm 50.24 - 32 = 18.24cm或1.14824=18.24cm六、應(yīng)用題(共8小題,每題3分,共計(jì)24分)1、答案如下: 2、25筐3、全校共捐款2400元4、略5、答案如下: 6、略7、設(shè)需x分鐘。3018=x2418x=2430x=408、80(kg)

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