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八年級歷史下冊 第18課 藍色的地中海文明課件 北師大版.ppt

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八年級歷史下冊 第18課 藍色的地中海文明課件 北師大版.ppt

第18課藍色的地中海文明 教學(xué)目標(biāo) 1 了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關(guān)系 知道古希臘是西方文明的發(fā)源地 2 了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況 正確認識雅典民主政治的價值和意義 3 了解羅馬共和國的興衰 明白一個王朝或文明盛極而衰的道理 并歸納世界早期文明歷史發(fā)展的一般規(guī)律 預(yù)習(xí)檢測 1 古希臘的地理有什么特點 2 結(jié)合所學(xué)知識 地理環(huán)境對希臘的文明產(chǎn)生了什么影響 導(dǎo)入新課 從北京奧運會情況導(dǎo)入新課 合作探究 藍色地中海文明 希臘和羅馬文明共同構(gòu)成了地中海文明 希臘是西方文明的搖籃 而羅馬則是希臘文明的繼承者 海洋文明 地中海文明 希臘 羅馬 西方文明的搖籃 希臘文明的繼承者 一 希臘文明 海洋文明 亞非屬于大河文明 1 表現(xiàn) 1 發(fā)達的商品經(jīng)濟 2 頻繁的海外貿(mào)易和殖民活動2 原因 希臘地理環(huán)境的影響 多山少地靠海 地貌特征一 山嶺溝壑 地貌特征二 海岸曲折 港灣眾多 古希臘思想家柏拉圖 我們環(huán)繞著大海而居 如同青蛙環(huán)繞著水塘 希臘半島山巒疊嶂 多山多丘陵 難以形成統(tǒng)一的政治中心 城邦體制 以一個城市為中心 包括周邊若干個村落 城邦 的含義 小國寡民 城邦 的特征 3 全希臘的學(xué)校 雅典城邦的民主政治 1 形成原因 雅典平民反對貴族的斗爭 2 形成過程a 形成于梭倫改革b 鼎盛于伯利克里時代 3 表現(xiàn)民主機構(gòu) 公民大會 五百人會議 陪審法庭民主形式 抽簽選舉辦法擔(dān)任官職 除十將軍外的各級官職民主保證 發(fā)放津貼 4 特點人民主權(quán) 輪番而治 5 評價局限性 民主的對象 男性公民 不含婦女 兒童 奴隸和外邦人 進步性 開創(chuàng)了古代民主政治的典范 創(chuàng)造了古希臘文明大部分輝煌 雅典 全希臘的學(xué)校 公元前6世紀初梭倫改革 公元前5世紀伯里克利主政 奠定基礎(chǔ) 黃金時代 他為什么高興去參加 加迪是一個雅典郊區(qū)的農(nóng)民 今年 前399年 30歲 他是家中的男主人 整日辛勞卻只能勉強吃飽 今天雅典又要召開公民大會 大會給每個參加公民發(fā)一天半的飯錢 開會嚴重影響了他的工作 但他很高興 還是準備去參加 雅典民主政治有津貼制保證 一個雅典公民的一天 加迪的一天 這是為什么 雅典婦女和奴隸沒有政治權(quán)力 不能參加公民大會 加迪的一天 公民大會結(jié)束后 加迪通過抽簽 成為民眾法庭中的一名 這次他審判的對象是蘇格拉底 前469 前399年 在法庭上 加迪根本聽不懂蘇格拉底為自己辯護 但他聽見蘇格拉底竟然說 像他這樣目不識丁的人沒有資格參加審判 被激怒了的加迪決定舉手投他有罪 可能大多數(shù)人也有這樣的想法 結(jié)果表決通過了對蘇格拉底的死刑判決 由此反映了雅典民主政治的什么問題 并不能完全地保證公正公平 加迪的一天 TheGloryisGreece TheGrandnessisRome 輝煌屬于希臘 宏偉歸于羅馬 美 愛倫 坡 致海倫 二 羅馬文明 希臘文明的繼承者1 表現(xiàn)更多的商品經(jīng)濟成分 擁有議會的政治體制2 羅馬政權(quán)的演變羅馬共和國 公元前509年 公元前27年 羅馬帝國 公元前27年 395年 大秦 西羅馬帝國 395年 476年 東羅馬帝國 拜占庭帝國 395年 1453年 3 羅馬的擴張 三次布匿戰(zhàn)爭時間 公元前3世紀開始交戰(zhàn)雙方 羅馬 迦太基 jiataiji 腓尼基人的后裔 交戰(zhàn)范圍 地中海一帶影響 羅馬空前繁榮強大 歐亞非三大洲 羅馬貪婪和占有欲惡性膨脹 三次布匿戰(zhàn)爭最終以迦太基的失敗告終公元前2世紀 羅馬共和國成了地中海的霸主 羅馬VS迦太基 結(jié)果與影響 繁榮而強大的同時 也滋生了貪欲與奢侈 總結(jié)提升 西方文明的搖籃是古代希臘 而羅馬則是希臘文明的繼承者 地理環(huán)境對希臘文明發(fā)展產(chǎn)生的影響 小國寡民城邦的形成 海外貿(mào)易的興盛 海外殖民活動 羅馬文明基本保持了希臘文明的特點 具有更多的商品經(jīng)濟成分和擁有議會的政治體制 古代雅典被稱為 全希臘的學(xué)校 靠海 交通便利 工商業(yè)發(fā)達 文化學(xué)術(shù)發(fā)達 擁有比較健全的民主政治 雅典民主政治經(jīng)過梭倫改革 在伯里克利時民主政治達到極盛 內(nèi)容 1 除十將軍外 各級官職向公民開放 并以抽簽的方式產(chǎn)生 2 公民大會 五百人會議和陪審法庭擁有最充分的權(quán)利 公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu) 3 國家為擔(dān)任公職 參與政治事務(wù)的公民發(fā)放津貼 評價 積極 開民主政治的先河 雅典正是在民主政治的基礎(chǔ)上 創(chuàng)造了希臘文明中的大部分輝煌 消極 建立在對廣大奴隸的剝削和壓迫的基礎(chǔ)上 婦女與外幫人無權(quán)享受民主羅馬共和國于公元前 09年建立 上承希臘文明 下啟羅馬帝國 羅馬建國后隨即展開了一連串的對外戰(zhàn)爭 公元前3世紀 公元前2世紀 羅馬與商業(yè)強國迦太基爆發(fā)了三次布匿戰(zhàn)爭 結(jié)果 羅馬獲勝 迦太基文明消失 羅馬人掠奪了大量的土地 奴隸和戰(zhàn)利品 羅馬變得空前的強大和繁榮 影響 1 羅馬變得空前強大和繁榮 2 使羅馬的貪婪和占有欲惡性膨脹 人們開始把占有財富和奢侈享受視為神圣 3 羅馬的共和國體制不再適應(yīng)新的統(tǒng)治需要 4 公元前27年屋大維建立羅馬帝國 羅馬進入帝國時代 當(dāng)堂檢測 1 下圖是第28屆奧運會的會徽和吉祥物 舉辦國被譽為 西方文明搖籃 A 希臘B 巴比倫C 埃及D 羅馬2 西方文明的發(fā)展進程中 是希臘文明的繼承者 A 埃及B 雅典C 羅馬D 印度 A C 3 統(tǒng)治范圍曾經(jīng)囊括整個地中海和不列顛的帝國是 A 埃及B 雅典C 羅馬D 波斯 4 雅典民主政治達到極盛是在當(dāng)政時期 A 梭倫B 伯利克利C 屋大維D 修昔底德5 雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正等民主原則 僅適用于 A 希臘的成年公民B 希臘的男性成年公民C 雅典的成年公民D 雅典的男性成年公民 C B D 6 全國人民代表大會是我國最高權(quán)力機構(gòu) 在雅典民主政治中 最高權(quán)力機構(gòu)是 A 十將軍B 公民大會C 五百人會議D 陪審法庭7 雅典民主政治是在反對貴族的斗爭中形成的A 平民B 奴隸C 工商業(yè)者D 軍人8 如今有個趨勢 人們懷念她的民主制度 并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭 英國歷史學(xué)家約翰 索利語 這里的 她 是指 A 埃及B 巴比倫C 雅典D 羅馬 B C A 布置作業(yè) 預(yù)習(xí)第19課 日出之國 和 新月之鄉(xiāng) 課后自我測評 教學(xué)反思

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