二年級上冊數(shù)學試題期末考試試卷1617年 泰興市 蘇教版無答案

要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 班級 姓名 宋以后，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末，學堂興起，各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”?！敖淌凇薄皩W正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間，特別是漢代以后，對于在“校”或“學”中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。 一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學者，四門博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。 裝訂線泰興市小學二年級（上）數(shù)學期末試卷2019.1 得分 一、口算（12分） 45÷5 8×8 3×2×5 72÷8÷3 9×6 819 20÷5×2 9×46 427 9÷9 8×58 49÷7×3 二、用豎式計算（6分）562745 832936 351438 三、填空題（24分，其中第3題6分，其余每空1分） 6乘2寫作（ ），積是（ ）。兩個乘數(shù)都是4，積是（ ）。 在括號里填合適的長度單位。 一本書厚約2（ ） 衣柜高2（ ） 我跨一步約50（ ） 在里填合適的數(shù)。 ×642 18÷×3 28÷56÷ 5÷5 8×999× ×43×8 小軍用畫“正”字的方法記錄了書架上圖書的本數(shù)，結果如右表。 第一層有（ ）本書，第二層有（ ）本書。 從第一層拿（ ）本書到第二層，兩層的書就同樣多。 找規(guī)律填數(shù)：4，7，8，14，12，21，（ ），（ ）。 在里填“”、“”或“”。 6×85×9 56÷856÷7 3×3×3333 2×6÷43 5×72×3×7 80厘米 8米 照左圖的樣子，把一張長方形紙按虛線折一折，折出的是（ ）邊形。四、選擇題（在正確答案后面的里畫“”）（10分） 下面的這些“身體尺”，長約1米的是哪個？一拃長 一庹長 一腳長 用左邊的兩個同樣的三角形能拼成什么圖形？ 三角形 平行四邊形 長方形我分到6張郵票。一共有18張郵票，分給我們兩人。你認為他們是平均分嗎？ 是 不是 一些橘子，正好裝了8袋，每袋同樣多，這些橘子可能有幾個？ 24個 36個 42個小強 一本書有24頁。我3天看完。我每天看6頁。 小蘭 誰先看完？ 小強 小蘭五、操作題（6分，每題2分） 看圖填一填。 描出一個最大的平行四邊形。大約（ ）厘米 看到的是哪幅圖？圈出正確的答案。六、看圖列式（11分，其中第1題4分，第2題3分，其余每題2分）11 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1314151617 18比桃樹多8棵？棵24棵梨樹：桃樹： 12個 七、解決實際問題（31分，其中第1題4分，其余每道算式3分） 每個杯子3元，媽媽買一盒杯子，她帶20元夠嗎？ 體育室上午借出47個足球，下午借出29個排球和13個足球。 全天一共借出多少個足球？ 排球再借出多少個就和借出的足球同樣多？ 小紅和她的3個小伙伴一共做了12個風車，24朵紙花。平均每人做了多少朵紙花？ 我每天早上吃2個桃，晚上吃3個桃。 小猴一天吃多少個桃？ 小猴一星期一共吃多少個桃？ 樂樂布置班級圖書角，一共有18本書。 平均每個書架放幾本？ 平均每層放幾本？ “水上樂園”里租1只大船的錢可以租8只小船。 王老師帶的錢正好可以租2只大船，如果租小船，可以租多少只？ 如果每只小船的租金4元，每只大船的租金多少元？第 3 頁