福建省中考政治總復(fù)習(xí) 第十八單元 共同富裕 社會(huì)和諧課件 粵教版

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1、第十八單元第十八單元 共同富裕共同富裕 社會(huì)和諧社會(huì)和諧知識(shí)要求知識(shí)要求1.理解依法治國的含義、作用及要求;理解依法治國的含義、作用及要求;2.理解共同富裕的原則;理解共同富裕的原則;3.了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。能力要求能力要求1.學(xué)會(huì)依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);學(xué)會(huì)依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);2.學(xué)會(huì)合理消費(fèi);學(xué)會(huì)合理消費(fèi);3.積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。情感態(tài)度價(jià)情感態(tài)度價(jià)值觀值觀要求要求1.樹立公平意識(shí);樹立公平意識(shí);2.培養(yǎng)正義感;培養(yǎng)正義感;3.樹立社會(huì)主義法治理念。樹立社會(huì)主義法治理念。1.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)

2、經(jīng)濟(jì)2.堅(jiān)持走共同富裕道路堅(jiān)持走共同富裕道路3.創(chuàng)造財(cái)富源泉?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富源泉4促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面小康社促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要要求。會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要要求。5.中國特色社會(huì)主義民主政治鮮明特點(diǎn)中國特色社會(huì)主義民主政治鮮明特點(diǎn)6.人民當(dāng)家作主是核心人民當(dāng)家作主是核心7.依法治國依法治國8.政府依法行政,公民有序參與政府依法行政,公民有序參與9.創(chuàng)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)公平正義創(chuàng)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)公平正義10.學(xué)會(huì)理財(cái),合理消費(fèi)學(xué)會(huì)理財(cái),合理消費(fèi)11.維護(hù)國家安全維護(hù)國家安全12.公民如何以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家統(tǒng)一,各民族公民如何以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家統(tǒng)一,各

3、民族的團(tuán)結(jié),國家安全、榮譽(yù)和利益的團(tuán)結(jié),國家安全、榮譽(yù)和利益1.十八屆三中全會(huì)通過的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定指出“要著重保護(hù)勞動(dòng)所得,努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重”。這樣做有利于( )尊重勞動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 讓勞動(dòng)成為創(chuàng)造財(cái)富的唯一源泉調(diào)節(jié)分配,實(shí)現(xiàn)公平正義 促進(jìn)我國各族人民同時(shí)富裕A. B. C. D.D2.右圖體現(xiàn)我國( )堅(jiān)持走同步富裕的道路社會(huì)主義制度的優(yōu)越性發(fā)展成果惠及全體人民普通民眾平分發(fā)展成果A.B.C.D.A3.李克強(qiáng)總理在十二屆全國人大三次會(huì)議上說:“持續(xù)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),難度再大,今年也要再減少農(nóng)村貧困人口1000

4、萬人以上?!边@反映( )我國政府是人民意志的執(zhí)行者扶貧工作是當(dāng)前一切工作的中心我國政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu)減少農(nóng)村貧困人口能消除城鄉(xiāng)差距A. B. C. D.D4.下面一組漫畫所蘊(yùn)含的寓意是( )A.通過誠實(shí)勞動(dòng)可以先富起來B.先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕C.現(xiàn)代化建設(shè)必須分為“三步走”D.社會(huì)主義的根本原則是同步富裕B5.一位正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,為辦理營業(yè)執(zhí)照被縣工商局和鎮(zhèn)分局推來推去,前后辦理了11次未果,這讓他感到既為難又生氣。對(duì)此,他可以( )撥打12315投訴寫信向國家機(jī)關(guān)申訴貼出大字報(bào)反抗向新聞媒體如實(shí)反映A. B. C. D.B6.關(guān)于右面漫畫敞開立法,下列說法正確的有( )普通老

5、百姓也享有立法權(quán)利人民可以直接管理國家大事我國民主政治建設(shè)得到推進(jìn)公民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)A. B.C. D.C7.在“美麗廈門共同締造”的主題班會(huì)中,小麗同學(xué)提供了兩則素材:素材一:素材一:思明區(qū)“雨花齋素食”餐廳給老人、拾荒者、學(xué)生等提供免費(fèi)午餐。素材二:素材二:海滄區(qū)舉辦首屆“學(xué)習(xí)憲法、遵守法律”暨新廈門人法律知識(shí)競賽。這兩則素材分別體現(xiàn)和諧社會(huì)的基本特征是( )A.公平正義充滿活力 B.誠信友愛民主法治C.民主法治誠信友愛 D.充滿活力公平正義B8.李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出:“深入推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè),堅(jiān)決查處腐敗案件,對(duì)任何腐敗分子都要依法嚴(yán)懲、決不姑息。”這告訴我們?cè)谝婪ㄖ?/p>

6、國中要( )A.科學(xué)立法B.嚴(yán)格執(zhí)法C.公正司法D.全民守法B9.閱讀材料,回答問題。 材料一:近年來,食品安全風(fēng)波不斷,讓不少人對(duì)“吃什么才安全”深感憂慮。中國食品安全發(fā)展報(bào)告(2015)顯示:2005至2014年的10年間,全國發(fā)生的食品安全事件數(shù)量達(dá)到227386起,平均全國每天發(fā)生約62.3起,處于高發(fā)期。 材料二:“史上最嚴(yán)”的新版食品安全法于2015年10月1日正式實(shí)施,增設(shè)了消費(fèi)者賠償首負(fù)責(zé)任制和特殊食品監(jiān)管制等近30項(xiàng)新的重要制度;提高對(duì)一些違法行為處罰的額度或幅度,由原來的最高可以處罰貨值的10倍修改為最高可以處罰貨值的30倍;實(shí)行食品安全社會(huì)共治,增加食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。

7、(1)材料一說明了什么?我國食品安全問題形勢(shì)不容樂觀,說明人民的生命健我國食品安全問題形勢(shì)不容樂觀,說明人民的生命健康沒有得到很好的保障。康沒有得到很好的保障。(2)新食品安全法體現(xiàn)依法治國的哪些新方針?新食品安全法增設(shè)新食品安全法增設(shè)“消費(fèi)者賠償首負(fù)責(zé)任制等近消費(fèi)者賠償首負(fù)責(zé)任制等近30項(xiàng)新的重要制度項(xiàng)新的重要制度”體現(xiàn)科學(xué)立法;體現(xiàn)科學(xué)立法;“提高對(duì)一些違法行為處罰的額度或幅度提高對(duì)一些違法行為處罰的額度或幅度”,加強(qiáng)加強(qiáng)執(zhí)法力度,體現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法;執(zhí)法力度,體現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法;“增加食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度增加食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度”,引導(dǎo)公民自覺履,引導(dǎo)公民自覺履行義務(wù),體現(xiàn)全民守法。行義務(wù),體現(xiàn)全民

8、守法。10.閱讀圖片,回答問題。(1)圖A、圖B、圖C和圖D分別體現(xiàn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的哪個(gè)特征?誠信友愛、人與自然和諧相處、安定有序、民主法治。誠信友愛、人與自然和諧相處、安定有序、民主法治。(2)列舉校園中存在的不和諧現(xiàn)象1例,并說說中學(xué)生怎樣為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力?舉例略。舉例略。人人負(fù)責(zé)任,人人有行動(dòng)、人人作貢獻(xiàn);人人負(fù)責(zé)任,人人有行動(dòng)、人人作貢獻(xiàn);要增強(qiáng)主人翁意識(shí),通過參與村委會(huì)、居委會(huì)、民間要增強(qiáng)主人翁意識(shí),通過參與村委會(huì)、居委會(huì)、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作;組織和志愿者團(tuán)體等工作;以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求;以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求;從自己做起,從身邊做起,為和諧

9、村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、從自己做起,從身邊做起,為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一份力,添一分彩。和諧校園建設(shè)出一份力,添一分彩。憲法第五十四條體現(xiàn)了法律具有規(guī)范作用;國家安全法第一條憲法第五十四條體現(xiàn)了法律具有規(guī)范作用;國家安全法第一條體現(xiàn)了法律具有保護(hù)作用。體現(xiàn)了法律具有保護(hù)作用。11.(2016福州市)閱讀材料,回答問題。(1)材料中的條文分別體現(xiàn)了法律具有什么作用? 中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法中華人民共和國國家安全法中華人民共和國國家安全法第五十四條第五十四條 中華人民共和國公民中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國安全

10、、榮譽(yù)義務(wù),不得有危害祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為。和利益的行為。第一條第一條 為了維護(hù)國家安全,保衛(wèi)為了維護(hù)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和中國特色社人民民主專政的政權(quán)和中國特色社會(huì)主義制度,保護(hù)人民的根本利益,會(huì)主義制度,保護(hù)人民的根本利益,保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大設(shè)的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,根據(jù)憲法,制定本法。復(fù)興,根據(jù)憲法,制定本法。公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)及時(shí)向國家安全機(jī)公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告;關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告;公民要配合國家安全機(jī)關(guān)工作,為國家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公民要配合國家安全機(jī)關(guān)工作,為國家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件;公務(wù)提供便利條件;公民要保守國家秘密等。公民要保守國家秘密等。(2)公民應(yīng)該怎樣履行維護(hù)國家安全的義務(wù)?(寫出一點(diǎn))(3)材料表明憲法和國家安全法之間存在什么樣的聯(lián)系? 憲法是國家安全法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。國家安全法憲法是國家安全法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。國家安全法是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。

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