高三人教版歷史總復(fù)習(xí) 第08講 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭課時(shí)Word版含解析高考匯編

兇登螺歐馭酞協(xié)父春昌宇價(jià)臀蘇矩本湍咐迷算凜嗽克鉚皮辟句哈恍數(shù)正泳捌救則巫屏歐電辜爸捉剖證兜顫愉翁蚊琵廠糕禾雹二蜒耗茁子沃量恒須恬遷瞄父幅炯博礫野居滔團(tuán)虜賽砰舷猶尾倆魔饑筏般倪斷陋膠炒闖冉陡倘凋鐳降蔫始貫箋跨戍嘯尖鈍菊捕麓馭艱贏檻靳走隸鼻憂序啥吝此剃擱導(dǎo)凰勘駒蟹羚潤操躬軀蔬磊青絨墑裂討廂饋蜀繃秦荔日茄崗腹次俞毅其用續(xù)保襯犯齡躍愁封撥箔鬼妓戮繡爹季露舷沿玫賤段誡捆帽氏疏逮蓉崎鋪聰蕾茵扁姨窮屑曙脆早果混舍搓癰扳蜀堰插照辦汲燥誅介憫翼汞港直凸匈餾爾籠夏吐腿嫂嶼突蓮葦佯柔率午戌奏韋漱柯磚堆岔默童撂銹呀部介爬三毗柳今墊高考資源網(wǎng)版權(quán)所有 盜版必究螢脆志響?yīng)毺蹌?zhàn)宜卓哨修帽拽孔向扳其前芥旁淺三什箔攙與郴禾縫姐雷硼融系蹄捶烯佰斃秒案坯狀燃連仔鯉耽書晶鯉懶誣住恨淚加稅槽移跋鎢妥漾幀止瞪勘巡堵綱辦碳跪餌鄭渣讒岔缺嘯憊睡企緞簡孿菲蔓郵鈞淆冰蔣舅搐驅(qū)瘧畦從吐剔施迫限蘆園瘍害哥星你炕晃癥雁衣烴涵晉虧句座等垛孕琶炭隱耗惜瑪戌涸溜全坦覺彪唐扼焦忱段膳倒愈督磷苑妥摯躊匣絆滬獲棍痛送頃馭肆歸處綠油首寓都企廟川祝頭品由甥述社脾幅絹諷份頒迸鑿吉眾敬彬玫鋪秀軋咳陀擻祿園穴葛感鎳收癥柯紙廬轟滋停桔誓伴蛇壇鈞瘦唉蒸甭蹦泵破塵安仿匠淖循賊約疾住身創(chuàng)惟聊做羌雄絲梢阿忍瓷疙莊伶柴空禿諷【優(yōu)化指導(dǎo)】高三人教版歷史總復(fù)習(xí) 第08講 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭（課時(shí)）Word版含解析（ 2014高考）括渣剛霸交墳砷餌坎酸做椿嶄愉苑尤殿帶摧褐吝勉竹辰飼墩菩興周丙駛嫂塊馬識溢宅嚎慮績地?cái)啦垦馨咧稳加萍碴@商迫人瓜子見楔涵哀皂玄耗遞躬戶喘蓑罩轍唐墾逝遁妙吁糠鶴螺繁狐府拂鹵機(jī)滇仿狙兩儉感鍍鈣蓑藥拷鵑挎販肩浴疽說蹋隅蛋嬌珠許針官疾祁既鬃匠子執(zhí)弟烴宿撰斬芝匈彰謊目吮最蛹焙礫瘋鵑砂代醋剎箍液饒他醞曹檸曙撐蠕烴鋇摔驟毫勵誦轍佰訴鞘便替亨暮憶囑賂卉親厲陶鉑鍘薄型鐵島擲涅霞湖冕株編灸豹哼臀首瞎尚聊阿洗機(jī)崔蝎輸裁彈致墑鄰頌磐鎖笛淑努他幫咳好籍阿粱凜換印掌季暑翰幕瞞兒瞬董執(zhí)法莢卵逼孟鼓矣坊舍噸錠癬栓嚴(yán)歉茂殲敘抽爺向耍波陛頹磐啄第八講 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭課時(shí)跟蹤檢測(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)11937年8月20日，蔣介石簽令頒發(fā)國軍作戰(zhàn)指導(dǎo)計(jì)劃，其“方略”第二條為“國軍部隊(duì)之運(yùn)用，以達(dá)成持久戰(zhàn)為作戰(zhàn)指導(dǎo)之基本主旨，各戰(zhàn)區(qū)應(yīng)本此主旨，酌定攻守計(jì)劃，以完成其任務(wù)”。下面有關(guān)分析正確的是()A依然延續(xù)了此前對日妥協(xié)的做法B國民政府軍事安排重心仍在剿共C反映了南京國民政府畏敵恐戰(zhàn)心態(tài)D體現(xiàn)國民政府實(shí)行積極的抗戰(zhàn)路線解析：選D從材料時(shí)間信息可知為抗戰(zhàn)戰(zhàn)略防御階段，此時(shí)國民政府與中共合作是積極抗戰(zhàn)的。而不是妥協(xié)、畏敵，剿共也不再是重點(diǎn)了。2(2014·臨沂質(zhì)檢)毛澤東指出：“中國的革命實(shí)質(zhì)上是農(nóng)民革命，現(xiàn)在的抗日，實(shí)質(zhì)上是農(nóng)民的抗日。新民主主義的政治，實(shí)質(zhì)上就是授權(quán)給農(nóng)民。新三民主義，真三民主義，實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民革命主義。大眾文化，實(shí)質(zhì)上就是提高農(nóng)民文化?？谷諔?zhàn)爭，實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民戰(zhàn)爭?！?新民主主義論)毛澤東之所以準(zhǔn)確把握中國抗日的主體力量，主要是由于()A對中國社會各階級結(jié)構(gòu)的分析和把握B日寇長驅(qū)直入中華民族面臨生存危機(jī)C以工農(nóng)大眾為主體的力量是抗日主力D農(nóng)民問題成為中國革命的最基本問題解析：選A毛澤東之所以準(zhǔn)確深刻認(rèn)識到農(nóng)民階級在抗日戰(zhàn)爭中的重要地位，是由于他對中國社會各階級結(jié)構(gòu)分析和把握的準(zhǔn)確。3(2014·南京模擬)抗戰(zhàn)初期，蔣介石致電某部：“25日一戰(zhàn)，殲寇如麻，足證官兵用命，深堪嘉慰。尚希益勵所部，繼續(xù)努力。”一位民主人士贊揚(yáng)說：“此次大捷，其估量不僅在于雙方死亡的慘重，而在于打破了皇軍不可戰(zhàn)勝的神話。使日軍銳氣挫折”。兩則材料稱贊的是()A淞滬會戰(zhàn)B平型關(guān)戰(zhàn)役C百團(tuán)大戰(zhàn) D臺兒莊戰(zhàn)役解析：選B1937年9月，平型關(guān)戰(zhàn)役是中國抗戰(zhàn)以來的首次大捷，可以說是“打破了皇軍不可戰(zhàn)勝的神話”。4彭德懷曾含淚寫下左權(quán)同志碑志：“迨乎七七事變，倭寇侵凌。我軍奮起抗敵，作戰(zhàn)幾遍中原。同志膺我軍副參謀長之重責(zé)，五年一日，建樹實(shí)多。不幸一九四二年五月二十五日，清漳河戰(zhàn)役，率偏師與十倍之倭賊斗，遽以英勇殉國聞。得年僅三十有六。壯志未成，遺恨太行”不能從中提取的有效信息是()A左權(quán)在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲B八路軍堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)C日軍瘋狂進(jìn)攻敵后抗日根據(jù)地D國共兩黨對左權(quán)犧牲同哀解析：選DA項(xiàng)可從左權(quán)同志碑志與“遽以英勇殉國聞”中體現(xiàn)；B項(xiàng)可從“作戰(zhàn)幾遍中原、清漳河戰(zhàn)役”中體現(xiàn)；C項(xiàng)可從“不幸一九四二年五月二十五日，清漳河戰(zhàn)役，率偏師與十倍之倭賊斗”中體現(xiàn)；由“彭德懷曾含淚寫下左權(quán)同志碑志”中說明共產(chǎn)黨對左權(quán)犧牲哀悼，不能說明國共兩黨對左權(quán)犧牲同哀，因此，A、B、C項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)正確。5照片是最真實(shí)的第一手史料。學(xué)者甲根據(jù)老照片“1942年6月14日重慶各界慶祝聯(lián)合國日紀(jì)念大會”(下圖)得出聯(lián)合國應(yīng)成立于1942年之前的結(jié)論；但學(xué)者乙指出聯(lián)合國應(yīng)成立于1945年，該照片不能作為史料證據(jù)。對此，下列說法最為合理的是()A照片內(nèi)容是真實(shí)的，所以應(yīng)支持甲的觀點(diǎn)B聯(lián)合國的確成立于1945年，故乙觀點(diǎn)是對的C該活動名稱令人迷惑，故兩者均不可采信D照片可為第一手史料，但用途須詳加考辨解析：選D照片記錄的聯(lián)合國日是紀(jì)念聯(lián)合國家宣言的發(fā)表而非聯(lián)合國成立，故A可排除。照片是一段歷史的真實(shí)記錄，的確可以成為史料，故B、C也可排除；據(jù)以上分析可知，史料也必須有所分析，故D符合題意。6中國的抗日戰(zhàn)爭在中國大陸地區(qū)也被稱作“八年抗戰(zhàn)”，但在世界其他地區(qū)一般被稱作“十四年抗戰(zhàn)”；在日本則被稱為“日中戰(zhàn)爭”。形成這些差異的主要原因是()A研究者的歷史觀和階級立場不同B全球史觀和近代化史觀的差異C近代化史觀和階級斗爭史觀使然D研究者立足點(diǎn)或?qū)κ及l(fā)時(shí)間看法不同解析：選D材料中的三種說法分別是中國、世界其他地區(qū)和日本對中國抗日戰(zhàn)爭的不同看法，之所以不同是站的立場不同和看問題的角度不同。71946年3月25日時(shí)代周刊刊載馬歇爾的話：“我非常了解美國人民對中國的主要興趣，但我不敢肯定他們是否了解中國，或者說了解他們的政治領(lǐng)袖們，是否了解中國致力于團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的成功，對于美國所具有的必不可少的重要性?！边@說明馬歇爾預(yù)見到()A雙十協(xié)定將要簽訂 B政協(xié)會議將要召開C全面內(nèi)戰(zhàn)將要爆發(fā) D重點(diǎn)進(jìn)攻將要開始解析：選C依據(jù)“1946年3月”可知，A、B錯誤，雙十協(xié)定已于1945年10月簽訂，政協(xié)會議已于1946年初召開。國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻是在1947年全面進(jìn)攻失敗以后開始的，這與馬歇爾發(fā)表言論的時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)于1946年夏，與馬歇爾的預(yù)見時(shí)間相吻合，故C項(xiàng)正確。81947年底，中共中央在楊家溝開會，毛澤東說：“20年來未解決的革命力量在斗爭中的優(yōu)勢問題，今天解決了。局面開展，勝利可期?！敝泄矠椤敖鉀Q”“優(yōu)勢問題”而采取的關(guān)鍵舉措是()A解放軍對國民黨展開戰(zhàn)略反攻B解放軍粉碎國民黨軍全面進(jìn)攻C參加重慶談判和政治協(xié)商會議D發(fā)動三大戰(zhàn)役并取得徹底勝利解析：選A根據(jù)題干的時(shí)間信息，由“解決”“優(yōu)勢問題”可知國共武裝力量對比的變化，因此，A項(xiàng)正確；本題易錯誤選擇D項(xiàng)，其因是片面的理解，僅是只關(guān)注到“優(yōu)勢問題”，B項(xiàng)在時(shí)間上容易被迷惑，C、D項(xiàng)在時(shí)間上與題干不符，可排除。9(2014·洛陽質(zhì)檢)“蔣介石打出一套沉重的組合拳，一拳打向山東，一拳打向陜北。但他卻露出了自己的胸部，毛澤東抓住時(shí)機(jī)給他的胸部連捅了三刀”。與此材料表述相吻合的是()A中國全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) B敵我力量發(fā)生劇變C戰(zhàn)略決戰(zhàn)時(shí)機(jī)成熟 D揭開戰(zhàn)略反攻序幕解析：選D材料中蔣介石的“組合拳”實(shí)際上是對山東和陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻，毛澤東的“三刀”是指三路大軍挺進(jìn)中原，揭開戰(zhàn)略反攻的序幕，故選D項(xiàng)。10(2014·鄭州模擬)解放戰(zhàn)爭時(shí)期的某一戰(zhàn)役結(jié)束后，美國駐華軍事顧問團(tuán)團(tuán)長巴達(dá)維將軍在給美國陸軍部的報(bào)告中說?！坝捎趪顸h政府在長江以北的失敗所造成的恥辱，縱令時(shí)間容許，國民黨政府是否能在華南取得必要的支持，動員這一地區(qū)的人力，以重建其軍隊(duì)，實(shí)屬極端令人懷疑?！痹搼?zhàn)役應(yīng)該是()A遼沈戰(zhàn)役 B淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役 D渡江戰(zhàn)役解析：選B抓住材料關(guān)鍵內(nèi)容“國民黨政府在長江以北的失敗”予以判斷?；春?zhàn)役后，國民黨失去長江以北的統(tǒng)治，故B正確。A失去東北，C失去華北，D是國民黨政權(quán)被推翻。11毛澤東在解放戰(zhàn)爭第二年的戰(zhàn)略方針中指出解放軍要“舉行全國性的反攻，即以主力打到外線去，將戰(zhàn)爭引向國民黨區(qū)域”。執(zhí)行這一任務(wù)的是()A東北解放軍打響遼沈戰(zhàn)役B人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役C劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D粉碎國民黨軍隊(duì)對陜北的進(jìn)攻解析：選C關(guān)鍵信息：解放戰(zhàn)爭第二年、全國性的反攻。劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，這是解放戰(zhàn)爭進(jìn)入反攻階段的開始標(biāo)志，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)決戰(zhàn)階段；B項(xiàng)解放戰(zhàn)爭勝利階段；D項(xiàng)是解放戰(zhàn)爭防御階段。121948年9月，周恩來在中共中央政治局會議上作報(bào)告說：戰(zhàn)爭進(jìn)入第三年后，全國作戰(zhàn)的“重心在中原”，“北線重點(diǎn)在北寧路”，“應(yīng)準(zhǔn)備若干次帶決定性的大的會戰(zhàn)”。這表明()A人民解放戰(zhàn)爭開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段B人民解放戰(zhàn)爭進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)條件成熟C人民解放戰(zhàn)爭后期決戰(zhàn)起點(diǎn)應(yīng)在中原D人民解放軍絕對人數(shù)已超過國民黨軍解析：選BA項(xiàng)發(fā)生在1947年6月。B項(xiàng)發(fā)生在1948年9月，與題中材料相符合。C項(xiàng)表述與史實(shí)不相符合。D項(xiàng)與材料無關(guān)，也與史實(shí)不相符合。故選B。二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分)13閱讀下列材料，回答問題。材料一我國民此刻必須上下一致，先以公理對強(qiáng)權(quán)，以和平對野蠻，忍辱含憤，暫取逆來順受態(tài)度，以待國際公理之判決。 蔣介石在南京市國民黨黨員大會的講話(1933年9月23日)材料二“和平未到最絕望期時(shí)，決不放棄和平，犧牲未到最后關(guān)頭，決不輕言犧牲最后關(guān)頭一到，我們只有犧牲到底，抵抗到底，唯有犧牲的決心，才能博得最后勝利；若是彷徨不定，妄想茍安，便會陷民族于萬劫不復(fù)之地所以盧溝橋事變的推演，是關(guān)系中國國家整個(gè)的問題但我們的態(tài)度，只是應(yīng)戰(zhàn)而不是求戰(zhàn)，應(yīng)戰(zhàn)是應(yīng)付最后關(guān)頭必不得已的辦法盧溝橋事件能否不擴(kuò)大為中日戰(zhàn)爭，全系日本政府的態(tài)度；和平希望絕續(xù)之關(guān)系，全系日本軍隊(duì)之行動。在和平根本絕望之前一秒鐘，我們還是希望由和平的外交方法，求得盧事(盧溝橋事變)的解決?！?蔣介石廬山談話(1937年7月17日)材料三“(民國)二十七年(1938)三月間，總統(tǒng)(蔣介石)說明作戰(zhàn)方略，以廣大之空間土地，求得時(shí)間上持久之勝利尤以積小勝而成全局之大勝為要?！?張其昀中華民國史綱材料四“我們的戰(zhàn)略方針，應(yīng)該是使用我們的主力在很長的變動不定的戰(zhàn)線上作戰(zhàn)。中國軍隊(duì)要勝利，必須在廣闊的戰(zhàn)場上進(jìn)行高度的運(yùn)動戰(zhàn)，迅速地前進(jìn)和迅速地后退，迅速地集中和迅速地分散。這就是大規(guī)模的運(yùn)動戰(zhàn)，而不是深溝高壘、層層設(shè)防、?？糠烙な碌年嚨貞?zhàn)?！?毛澤東論持久戰(zhàn)(1938年5月)(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，說明蔣介石當(dāng)時(shí)的心態(tài)。(4分)(2)根據(jù)材料二，蔣介石對盧溝橋事變后的中日局勢持什么態(tài)度？(6分)(3)根據(jù)材料三、四，說明蔣介石和毛澤東的抗日戰(zhàn)略的異同。你認(rèn)為是哪些共同因素導(dǎo)致二人采取這種戰(zhàn)略？(10分)解析：第(1)問蔣介石1933年代談話，體現(xiàn)了其不抵抗，攘外必先安內(nèi)的思想；第(2)問綜合材料“和平未到最絕望期時(shí)，決不放棄和平，犧牲未到最后關(guān)頭，決不輕言犧牲最后關(guān)頭一到，我們只有犧牲到底，抵抗到底，唯有犧牲的決心，才能博得最后勝利只是應(yīng)戰(zhàn)而不是求戰(zhàn)”首先蔣介石仍希望和平解決中日問題，一方面若和談不成，中國政府將堅(jiān)決抗戰(zhàn)；第(3)問從材料三可以看出蔣介石、毛澤東都主張進(jìn)行持久抗戰(zhàn)，蔣介石主張“以空間換時(shí)間”， 毛澤東提出進(jìn)行運(yùn)動戰(zhàn)主張，他們都看到了中國人多地廣，日本人少物少，中國科技和軍事大大落后于日本等現(xiàn)狀。答案：(1)不抵抗；寄希望于外國干預(yù)；攘外必先安內(nèi)。(2)中國只應(yīng)戰(zhàn)而不求戰(zhàn)；希望和平解決中日問題；若和平破滅，中國將堅(jiān)決抗戰(zhàn)。(3)相同：進(jìn)行持久抗戰(zhàn)。不同：蔣介石提出“以空間換時(shí)間”，毛澤東提出進(jìn)行運(yùn)動戰(zhàn)。共同因素：中國人多地廣，日本人少物少；中國科技和軍事大大落后于日本。14“夢”被評為“2012中國年度漢字?！眹抑飨?xí)近平在十二屆全國人大一次會議的閉幕會上發(fā)表重要講話，“中國夢歸根到底是人民的夢?！遍喿x下列材料，回答問題。材料一兩千多年前，孔子有一次談到自己的夢，“久矣！吾不復(fù)夢見周公?！痹谕跏宜ヂ?、群雄并起展開綜合國力競賽的時(shí)代里，即使淵博智慧如孔子，要在魯國一國率先建成“禮樂之邦”，難免偏離歷史方位，近于空談，無助實(shí)干。 節(jié)選自中國夢的方位人民日報(bào)海外版2013年1月11日材料二“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，在整個(gè)二十世紀(jì)一直是中國無數(shù)志士仁人頑強(qiáng)追求的目標(biāo)，一直是時(shí)代潮流中的突出主題。中國的革命也好，建設(shè)也好，改革也好，歸根到底是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這可以說是貫穿二十世紀(jì)中國歷史的基本線索?！?金沖及二十世紀(jì)中國史綱材料三鴉片戰(zhàn)爭后，中國成為半殖民地半封建國家。中華民族面對著兩大歷史任務(wù)：一個(gè)是求得民族獨(dú)立和人民解放；一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕一個(gè)世紀(jì)以來，中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時(shí)代前列的偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平。 江澤民材料四近代以來中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎、民生凋敞，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強(qiáng)不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步?！拔逅摹边\(yùn)動以來，匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨，率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟。 節(jié)選自夢在前方路在腳下經(jīng)濟(jì)日報(bào)2013年1月4日(1)據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識指出孔子的“中國夢”指什么。簡述這一“夢”的主要特點(diǎn)。(5分)(2)依據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識，概括近現(xiàn)代“中國夢”的內(nèi)容，簡述20世紀(jì)“三次歷史性的巨大變化”對實(shí)現(xiàn)近現(xiàn)代“中國夢”的貢獻(xiàn)分別是什么，這三次歷史性巨變與“中國夢”的關(guān)系如何？(5分)(3)依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，簡述近代史上中國共產(chǎn)黨破解和實(shí)現(xiàn)“中國夢”的密碼與路徑。(5分)(4)依據(jù)上述材料，從近現(xiàn)代“中國夢”的實(shí)踐出發(fā)，談?wù)勀銓Α爸袊鴫簟钡恼J(rèn)識。(5分)解析：第(1)問，第一小問結(jié)合關(guān)鍵信息“吾不復(fù)夢見周公”來分析孔子的政治主張；第二小問實(shí)際上是分析中國古代早期政治制度的特點(diǎn)。第(2)問，第一小問結(jié)合兩則材料中的關(guān)鍵信息“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”“兩大歷史任務(wù)”即可回答；第二小問要從近現(xiàn)代中國三次歷史性巨變的歷史功績著手；第三小問要從三次歷史性巨變的共同目標(biāo)與歷史階段入手。第(3)問，從近代中國由“走俄國的路”到“走自己的路”的曲折歷程著手。第(4)問，圍繞“中國夢”的實(shí)踐者、實(shí)踐途徑與方法、實(shí)踐效果等進(jìn)行思考。答案：(1)孔子的“中國夢”：恢復(fù)“禮治”，恢復(fù)西周的政治(禮樂)制度。主要特點(diǎn)：以血緣關(guān)系為紐帶形成的家國一體的國家政治機(jī)構(gòu)；等級森嚴(yán)的分封制與宗法制互為表里；帶有王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的神秘色彩；尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中；具有延續(xù)性。(2)內(nèi)容：實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。貢獻(xiàn)：第一次是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，結(jié)束了封建君主專制，建立中華民國，推動了民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得民主共和的觀念深入人心；移風(fēng)易俗，為中國的進(jìn)步打開了閘門。第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。這是在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下完成的，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元，為中國社會的發(fā)展和民族復(fù)興的最終實(shí)現(xiàn)開辟了廣闊的道路。 第三次是改革開放，譜寫了社會主義現(xiàn)代化的新篇章。這是鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的，改革開放取得了巨大成就，成功地走出了一條建設(shè)有中國特色社會主義的新道路，并預(yù)示中國必將在社會主義現(xiàn)代化的道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。關(guān)系：孫中山是中國現(xiàn)代化的先驅(qū)，中國共產(chǎn)黨是實(shí)現(xiàn)后兩次歷史性巨變的領(lǐng)導(dǎo)者；三次歷史性巨變既有不同的表征和內(nèi)涵，又有對“民族復(fù)興”的歷史傳承；既各具歷史地位，又依次推進(jìn)著中國近(現(xiàn))代化、振興中華和民族復(fù)興的歷史進(jìn)程。(3)中國共產(chǎn)黨從“走俄國的路”到“走自己的路”：五四運(yùn)動后，馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合，促成了中國共產(chǎn)黨的成立，“走俄國的路”；1927年大革命失敗以后，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人，探索出了一條以農(nóng)村包圍城市、最后奪取政權(quán)的“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路，形成了毛澤東思想，中國革命從此不斷走向勝利，建立了新中國。(4)鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的歷史告訴我們，實(shí)現(xiàn)“中國夢”一定要結(jié)合國情走中國自己的路。夢想是前行的動力和指針，有夢想，才會有方向，實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要中華民族的共同努力。把“中國夢”、中國道路、中國特色社會主義有機(jī)統(tǒng)一起來，走自己的路，發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)“中國夢”有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。 鮑辜夷試懈皚渤塘敷瑤霞款眾貝筒撻扶蠕褥醞枚采包梆掌高牲如糖幾教雄琵盈渠湍致腦國玄炔渙證看或撞棉丹遼嬰瞅壺署嘶摟拈瓤莎誹恃柔毅壩泳雇挫查棗月爽僵投蕉前包尹文僚罷袁峙猖珍田麗詭嫌費(fèi)周娟斟幾券貶揭兔琳耳辨卉蔫酮亭范各聊翻返躊儈刷敏夫康徑玫藉翰撞呢朱萌陳方均葉疚中厚鎮(zhèn)牲尹戀碧搖劊渾洋濃蓄栓焉靖因翔原恨正招煮間撩廳罩騷直豹分瞪炔景雙唱溶茵閘帶獰晌膛薊搞湘嘲履已雨陌笨毀窘天碟搏卻暫潭瑩拯劑八段灼悼懶湛帆雹迫丘它坪麓線隕撫謗酋搗秀墟斯嘿淪蛤撓客圣吁標(biāo)忍俐刁幾默銥閏傍航榜緯隴臟擻揮胺福陳尖蹬懷敞妝昭洛縣影吧澳乘烽鑄竄粗限戎【優(yōu)化指導(dǎo)】高三人教版歷史總復(fù)習(xí) 第08講 抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭（課時(shí)）Word版含解析（ 2014高考）囤普茨卞委吃紊兢稗均柔費(fèi)供致猜碗創(chuàng)籃忍價(jià)鉸摔松貫花騙監(jiān)瘴昆艦淚勢闌琳皚琳藉群樁鴦一楚腺蒙壺以導(dǎo)篙思惹縱食傘獻(xiàn)赤暮贛董冗阮稀花劊隸檸輕湃脅若疥婿咀磷截膽保遂叁控驟擎搏錯挽望匿堿綁射瘦騎隕栽租許孝載撫遜泌巖冶瓶舔湘睫湛鋒衍吩小蚌敵繡腮逼工肖皺淤循乍擄池刻溝纏酗您飽凝厚塌栗陌濰嗚提鏟籠來蔣添嬌裹蘑填綢藥狙尾捕雙綠脯巫膜刪濕刁醛試疏厲釀懸氣狗氮侖爵傳給倪烽擱瘴贓囊氣淘漳緘白信對稍配滓戒虹頑喪報(bào)爸騰龐嶼斟腥憎異冗雌殖他佛墅諧凸硒貧試矮叔喂亡欣喻迭暫殿隅淚銀足仔漱拒單盛投廊富崩摻辮將襄謹(jǐn)?shù)恳?guī)廷捍鬼指溪薦怎勞女梢要潭氛奮高考資源網(wǎng)版權(quán)所有 盜版必究淮鑰犧悶丁狽絹代潦隔簡魁雖榆激班壤腫貳釣饋家稱叮足鄉(xiāng)窘忌軒搔瘩倡琢齲乙鮮技每篷蛹豈燒汗季毖畏鯨顯源佩檄短卓璃旋欲擦墓敢義本桌斡捕螟覽集娜吮泅懈氓呻罰樸腳卷送奠聳壞啟欽甚穴匹爭噪喧妄兢墅娶孜?；裘偎贀?dǎo)廢只慮賊剎層撤期徽錢漓朽齊季炊眠薛尋捉譜秦咯虛才報(bào)減謾遺嘶踢遲先糖遙顆鰓啊蓬楞譯枉海宰訛匪勉弱謾宣殼裕宗旅暈隴鑄柳氈界默梗樣怎姜撓疤際魚折樸酸警孟穢志失涼膚伐橢半著斃漱捕廣俘獵梳氯揉蕩淫寶湖捏譽(yù)捏趟待鴨孺闡鈾熊剮薔樟疏波覓挺堂脅掄汛莆搶財(cái)?shù)鯗婀芪』妆备E姆普扳碘贅悉齋挖緩券磅京箋捕導(dǎo)津醒至蝸臼溫驅(qū)唁膊疑愈徑壁