七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 宋元時(shí)期 第8課《宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)課件 川教版
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七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 宋元時(shí)期 第8課《宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)課件 川教版
第六單元第六單元 宋元時(shí)期宋元時(shí)期第8課 宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展新課導(dǎo)入新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們知道,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達(dá),內(nèi)地次之??傮w說(shuō)來(lái),南方好于北方,東部?jī)?yōu)于西部,正因?yàn)槿绱?,?guó)家才提出了西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召。這是現(xiàn)在的情況。其實(shí),在中國(guó)古代,北方的經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間是北方的發(fā)展水平高。那么,后來(lái)南方是怎樣發(fā)展起來(lái)的?經(jīng)濟(jì)重心為什么會(huì)出現(xiàn)南移?這種南移從什么時(shí)候開(kāi)始,又到什么時(shí)候完成?這都是我們這一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。宋代宋代耕耕獲圖獲圖牛耕牛耕灌溉灌溉插秧插秧收獲收獲揚(yáng)場(chǎng)揚(yáng)場(chǎng)入倉(cāng)入倉(cāng)看圖識(shí)看圖識(shí)農(nóng)事。農(nóng)事。一、農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)的發(fā)展1.由表格可以看出,北宋時(shí)期,人口分布發(fā)生了什么由表格可以看出,北宋時(shí)期,人口分布發(fā)生了什么變化?變化的主要原因是什么?變化?變化的主要原因是什么?南方人口超過(guò)北方。南方戰(zhàn)亂少,北方人大量南遷。2.分組討論:南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因?分組討論:南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因?從東漢后期到兩宋,南方的戰(zhàn)亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù);兩宋時(shí)期,人口增長(zhǎng),墾田面積擴(kuò)大,耕作技術(shù)提高。3.南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?(1)農(nóng)業(yè)作物:水稻成為最重要的糧食作物。(2)經(jīng)濟(jì)作物:棉花和茶葉成為重要的經(jīng)濟(jì)作物。(3)農(nóng)業(yè)工具:踏犁、秧馬、牛轉(zhuǎn)翻車(chē)等大量使用。二、手工業(yè)的進(jìn)步二、手工業(yè)的進(jìn)步紡車(chē)圖紡車(chē)圖宋代海船宋代海船1.分組討論兩宋時(shí)期手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。分組討論兩宋時(shí)期手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(1)絲織業(yè):絲織業(yè)在江浙一代獲得很大發(fā)展。(2)棉紡織業(yè):棉紡織業(yè)在南方興起,成為我國(guó)古代手工業(yè)中的一個(gè)重要行業(yè)。南宋棉毯南宋棉毯(3)制瓷業(yè):制瓷業(yè)大規(guī)模發(fā)展,出現(xiàn)了景德鎮(zhèn)窯、龍泉窯、哥窯等名窯。 宋代是中國(guó)的瓷器藝術(shù)臻于宋代是中國(guó)的瓷器藝術(shù)臻于成熟的時(shí)代。宋代是中國(guó)陶瓷發(fā)成熟的時(shí)代。宋代是中國(guó)陶瓷發(fā)展的輝煌時(shí)期,不管是在種類(lèi)、展的輝煌時(shí)期,不管是在種類(lèi)、樣式還是燒造工藝等方面,均位樣式還是燒造工藝等方面,均位于巔峰地位。于巔峰地位。 宋瓷在中國(guó)陶瓷工藝史上宋瓷在中國(guó)陶瓷工藝史上 ,以單色釉的高度發(fā)展著稱(chēng),其色以單色釉的高度發(fā)展著稱(chēng),其色調(diào)之優(yōu)雅,無(wú)與倫比。調(diào)之優(yōu)雅,無(wú)與倫比。(4)造船業(yè):宋代造船技術(shù)居世界前列。三、經(jīng)濟(jì)重心南移三、經(jīng)濟(jì)重心南移貨郎圖貨郎圖1.讀史料: 材料一:材料一: 唐后期,安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)使關(guān)中地唐后期,安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)使關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞。五代之際,黃河流域政權(quán)更迭,戰(zhàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞。五代之際,黃河流域政權(quán)更迭,戰(zhàn)亂不已。其后,北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對(duì)峙、蒙古滅金,亂不已。其后,北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對(duì)峙、蒙古滅金,戰(zhàn)亂不休。戰(zhàn)亂不休。 材料二:材料二: 吳越王弘募民能墾荒田者,勿收其稅,由吳越王弘募民能墾荒田者,勿收其稅,由是境內(nèi)無(wú)棄田。是境內(nèi)無(wú)棄田。國(guó)人皆悅。國(guó)人皆悅。 材料三:材料三: 宋代時(shí)南北氣溫普遍變冷,南方相對(duì)適宜農(nóng)宋代時(shí)南北氣溫普遍變冷,南方相對(duì)適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。加之在長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,北方環(huán)境遭到作物生長(zhǎng)。加之在長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,北方環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,而南方受到的破壞較小,南方農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。嚴(yán)重破壞,而南方受到的破壞較小,南方農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。 (1)根據(jù)材料和所學(xué)師生共同探討經(jīng)濟(jì)重心南移)根據(jù)材料和所學(xué)師生共同探討經(jīng)濟(jì)重心南移的原因?的原因?1.北方戰(zhàn)亂而南方相對(duì)安定。2.政府重視、扶持。3.北民南遷,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力。4.南方自然條件優(yōu)越。(2)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終結(jié)果是什么?)宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終結(jié)果是什么?從唐朝中期到兩宋時(shí)完成經(jīng)濟(jì)重心南移。那時(shí)中央的財(cái)政收入,主要來(lái)自南方,特別是東南地區(qū)。東漢末年?yáng)|晉初年唐代中葉五代時(shí)期北宋末年南宋初期人口南遷人口南遷南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)業(yè)發(fā)展手工業(yè)進(jìn)步南移的三個(gè)時(shí)期南移的三個(gè)時(shí)期商業(yè)繁榮北方戰(zhàn)亂南宋:經(jīng)濟(jì)重心南宋:經(jīng)濟(jì)重心南移成為定局南移成為定局初步開(kāi)發(fā)加速南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)南方經(jīng)濟(jì)漸超北方國(guó)家經(jīng)濟(jì),仰給東南國(guó)家經(jīng)濟(jì),仰給東南 1.1.從五代起,南方的農(nóng)業(yè)超過(guò)北方的原因是(從五代起,南方的農(nóng)業(yè)超過(guò)北方的原因是( ) A.A.南方戰(zhàn)禍少,許多中原人流落到江南,增加了那里的南方戰(zhàn)禍少,許多中原人流落到江南,增加了那里的 勞動(dòng)力勞動(dòng)力 B.B.從越南引進(jìn)的占城稻得到推廣從越南引進(jìn)的占城稻得到推廣 C.C.南方重視興修水利南方重視興修水利 D.D.麥田面積擴(kuò)大麥田面積擴(kuò)大 2. 2.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域是在(全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域是在( ) A. A.魏晉南北朝魏晉南北朝 B.B.唐朝唐朝 C. C.五代十國(guó)時(shí)期五代十國(guó)時(shí)期 D.D.兩宋兩宋 AD4.你認(rèn)為古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì)你認(rèn)為古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì) 建設(shè)有何啟示?建設(shè)有何啟示?(1)要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然。)要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然。 (3)要重視科技進(jìn)步。)要重視科技進(jìn)步。(2)要保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面)要保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面。(4)要采取積極鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策。)要采取積極鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策。