湖北省崇陽縣七年級語文下冊 竹影課件 人教新課標(biāo)版

你有我有他也有，你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，燈前月下跟你走，就是從來不開口。就是從來不開口。未出土?xí)r便有節(jié)，未出土?xí)r便有節(jié)，待到凌云尚虛心待到凌云尚虛心 。向大家展示你的向大家展示你的聰明才智聰明才智愜愜意意 朱朱砂砂撇撇竹葉竹葉 徘徊徘徊口頭口頭禪禪 蘸蘸參差參差不齊不齊 水門水門汀汀qishzhnpichnCn cpii hui tng 向大家展示你的向大家展示你的預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)成果成果愜意：愜意：彌漫：彌漫：參差不齊參差不齊:口頭禪：口頭禪：依樣畫葫蘆：依樣畫葫蘆：向大家展示你的向大家展示你的預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)成果成果滿意，舒服。滿意，舒服。（煙塵，霧氣，水等）充滿；布滿。（煙塵，霧氣，水等）充滿；布滿。長短，高低，大小不齊；長短，高低，大小不齊；不一致。不一致。今指經(jīng)常掛在口頭的詞句。今指經(jīng)常掛在口頭的詞句。比喻方法簡單，單純模仿，比喻方法簡單，單純模仿，不加改變。不加改變。向大家展示你的向大家展示你的預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)成果成果向大家展示你的向大家展示你的自學(xué)自學(xué)成果成果自讀課文自讀課文: :用自己的話說說本文主要寫了什么事用自己的話說說本文主要寫了什么事? ?方法提示：方法提示： 1 1、本文敘述、本文敘述，引出，引出，獲得，獲得。 2 2、什么時間？在哪里？哪些人？做什么？簡要經(jīng)過，結(jié)果如、什么時間？在哪里？哪些人？做什么？簡要經(jīng)過，結(jié)果如何？何？向大家展示你的向大家展示你的探究探究成果成果 文章中的描寫充滿了童趣和藝術(shù)美，文章中的描寫充滿了童趣和藝術(shù)美，你覺得哪些地方寫得最生動或最優(yōu)美？你覺得哪些地方寫得最生動或最優(yōu)美？找出來讀一讀、品一品，并做些批注。找出來讀一讀、品一品，并做些批注。方法提示：方法提示：1 1、可以從妙詞、修辭等、可以從妙詞、修辭等 方面分析）方面分析）2 2、可以用可以用“我覺得我覺得寫寫得生動或優(yōu)美，因為得生動或優(yōu)美，因為?！?” 的句式。的句式。西洋畫像照相，中國畫像符號西洋畫像照相，中國畫像符號向大家展示你的向大家展示你的欣賞欣賞成果成果中國畫中國畫-寫意寫意西洋畫西洋畫-寫實寫實李李 白白 行行 吟吟 圖圖蒙蒙 娜娜 麗麗 莎莎人人物物靜物靜物風(fēng)景 向大家展示你的向大家展示你的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成成果果 通過今天的學(xué)習(xí)，你能說說你的感受、收獲嗎？ 1 1、課后寫一段童年往事。要求：、課后寫一段童年往事。要求：學(xué)習(xí)豐子愷先生充滿童趣的生動語學(xué)習(xí)豐子愷先生充滿童趣的生動語言，清新自然，言，清新自然，300300字左右。字左右。 2 2、課外可以搜集有關(guān)豐子愷先生、課外可以搜集有關(guān)豐子愷先生的漫畫作品、散文來欣賞。的漫畫作品、散文來欣賞。推薦作業(yè)愿大家童心永存愿大家童心永存,快樂充實每一天快樂充實每一天!