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七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件 新人教版.ppt

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七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件 新人教版.ppt

第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 剛開始學(xué)自行車時(shí) 你能掌握身體的平衡嗎 當(dāng)自行車要倒時(shí) 你最初的反應(yīng)是怎樣的 當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí) 你會(huì)有何反應(yīng) 談感受 其實(shí) 這都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn) 這些反應(yīng)我們稱為反射 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射 找原因 演示實(shí)驗(yàn) 1 叩擊部位 膝蓋下方韌帶 2 叩擊時(shí)機(jī) 受試者放松且未注意 3 叩擊力量 不一定要很大 但速度要快 1 叩擊韌帶時(shí) 小腿有什么反應(yīng) 想一想 這種反應(yīng)是生來(lái)就有的 還是生活中逐漸獲得的 2 膝跳反射受大腦的控制嗎 為什么 叩擊韌帶時(shí) 小腿迅速前伸 這種反射很小的孩子就有 是生來(lái)就有的 不受大腦的控制 但是 在完成膝跳反射的同時(shí) 脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦 使人感覺到膝蓋下位的韌帶被叩擊了 分析討論 反射 是指人 或動(dòng)物 通過 對(duì)外界或內(nèi)部的各種 所發(fā)生的有規(guī)律的 請(qǐng)你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生反射的一些事例 神經(jīng)系統(tǒng) 刺激 反應(yīng) 一 反射的概念 請(qǐng)你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生反射的一些事例 膝跳反射 縮手反射 眨眼反射 排尿反射 嬰兒 等反射 這些反射為什么不受大腦的控制呢 要知道原因 接下來(lái)我們將會(huì)學(xué)習(xí)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器 支配縮手的肌肉 傳出神經(jīng) 反射弧 參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧 膝跳反射過程中 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是怎樣的 感受器 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 接受信號(hào) 產(chǎn)生指令 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 神經(jīng)末梢支配的肌肉或腺體 感受刺激的部位 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器 傳出神經(jīng) 反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖 假設(shè)該反射弧中 的結(jié)構(gòu)受損 有無(wú)縮手動(dòng)作 有無(wú)痛感 如果 受損呢 為什么 受損呢 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 感受器 效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 1感受器或傳入神經(jīng)受損 不能感受刺激 也不能產(chǎn)生相應(yīng)的反射 2效應(yīng)器或是傳出神經(jīng)受損 能感受刺激 但不能完成相應(yīng)的反射 3神經(jīng)中樞受損 不能感受刺激 不能完成反射 反射活動(dòng)完成的條件 1反射活動(dòng)必須通過反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn) 2反射弧要完整 縮手反射 眨眼反射 排尿反射和膝跳反射等 都是人生來(lái)就有的反射 簡(jiǎn)單反射 復(fù)雜反射 是人通過長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累形成的復(fù)雜反射 曹操在一次軍事行動(dòng)中 帶領(lǐng)軍隊(duì)走到一個(gè)沒有水的地方 兵士們又累又渴 都走不動(dòng)了 曹操靈機(jī)一動(dòng) 騙他們說(shuō)前面有梅林 到那里可以摘梅子吃 可以解渴 士兵們一聽有梅子可吃 口里都生出了口水 也就不那么渴了 士氣又振作了起來(lái) 望梅止渴 是怎樣形成的呢 人的唾液分泌反射 思考 談?wù)劷滩纳?望梅止渴 是 望梅 還是應(yīng)該為 談梅 資料分析 與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的 也是人類特有的 小結(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 它是通過神經(jīng)系統(tǒng) 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng) 反射分為 和 是一種生來(lái)就有的先天性反射 是在生活中逐漸形成的后天性反射 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 它包括 和 反射 反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 簡(jiǎn)單反射 復(fù)雜反射 簡(jiǎn)單反射 復(fù)雜反射 測(cè)定反應(yīng)速度 下列反射分別屬于什么反射 屬于簡(jiǎn)單反射的有 屬于復(fù)雜反射的有 屬于人類特有反射的有 聽到鈴聲立即走進(jìn)教室 討論酸梅 分泌唾液 手指碰到火焰立即縮回 談虎色變 強(qiáng)光刺眼時(shí)的眨眼反射 膝跳反射 馬戲團(tuán)的猴子表演雜技 嬰兒膀胱脹滿時(shí)的排尿 吃到酸梅 分泌唾液 漢武帝時(shí) 有個(gè)人名叫義縱 漢武帝任命他做定襄太守 當(dāng)時(shí)定襄的社會(huì)治安混亂 義縱到任以后 把押在獄中的沒有加開具的二百多名重犯 以及為重犯開脫罪責(zé)進(jìn)行賄賂的二百多名門客親屬 一律嚴(yán)加追究 拘捕治罪 一天之內(nèi)處死的就有四百多名 從此以后 定襄的人一聽到義縱的名字就 不寒而栗 天氣不冷卻渾身發(fā)抖 不寒而栗 同學(xué)們?cè)僖?

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