幼兒園主題 大家來(lái)運(yùn)動(dòng)

主題五:大家來(lái)運(yùn)動(dòng) （2周）一、目標(biāo)1.喜歡參加多種體育活動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn).3。愛(ài)吃各種食物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。4。了解運(yùn)動(dòng)和良好的生活習(xí)慣對(duì)健康的重要性。5.知道人們御寒的好辦法是戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;了解本地常見(jiàn)的民間運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)民間游戲帶來(lái)的快樂(lè)。6.學(xué)習(xí)用說(shuō)唱的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲的情感，并能隨著音樂(lè)的節(jié)奏大膽地用身體表演，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。7.能用繪畫,撕貼的方式來(lái)表現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)造型。8。嘗試?yán)K子的各種玩法，體驗(yàn)在體育活動(dòng)中創(chuàng)造性玩的樂(lè)趣.9。能以自身為中心區(qū)分左右；學(xué)習(xí)6的加減.二、主要活動(dòng)安排第一周第二周1綜合：拼小人1繞口令:毛毛和濤濤2體育:玩報(bào)紙2社會(huì):走進(jìn)書店3數(shù)學(xué)：區(qū)分左右3健康：運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)4社會(huì):鏡子里的好朋友4歌曲：蹦蹦跳跳身體好5綜合：會(huì)跳舞的身體5科學(xué)：動(dòng)物和運(yùn)動(dòng)6韻律活動(dòng)：健康歌6繪畫：我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)7健康：動(dòng)一動(dòng)7數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)看圖列式8繪畫：大家來(lái)鍛煉8健康：大家來(lái)鍛煉9語(yǔ)言：母雞蘿絲去散步9綜合：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多10科學(xué)：動(dòng)物尾巴的秘密10體育：玩繩三、環(huán)境與資源1。老師與幼兒收集人們各種運(yùn)動(dòng)的圖片（可以是比賽項(xiàng)目，也可以是日常鍛煉），以及各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)圖片，在活動(dòng)室中布置專欄。2.請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如，不挑食，早睡早起等。3。請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。4。利用節(jié)假日和休息時(shí)間帶孩子進(jìn)行多種體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉，增強(qiáng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。四、游戲活動(dòng)建議名稱 主 要 內(nèi) 容區(qū)域和游戲生活區(qū)提供刷牙的操作圖示,引導(dǎo)幼兒模仿和練習(xí)刷牙的正確步驟。美工區(qū)提供各種運(yùn)動(dòng)中的人物形象圖片，運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)、蠶豆、火柴棒、油泥，讓幼兒繪畫或泥塑各種動(dòng)態(tài)人物形象.益智區(qū)1。提供七巧板,引導(dǎo)幼兒用七巧板拼出人物和動(dòng)物的動(dòng)態(tài)。2。提供卡片，兩人一組，進(jìn)行動(dòng)詞接龍游戲.建構(gòu)區(qū)收集各國(guó)奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)圖片布置在建構(gòu)區(qū)中，引導(dǎo)幼兒模仿及創(chuàng)造性地搭出漂亮的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。科學(xué)區(qū)提供人體模型讓幼兒探索人體的運(yùn)動(dòng)部位。語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)提供火柴棒，讓幼兒拼擺運(yùn)動(dòng)小人，續(xù)編兒歌拼小人.小舞臺(tái)提供節(jié)奏歡快、韻律感強(qiáng)的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒自編健身操并表演。小健身館開設(shè)健身館游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色分工，如:館長(zhǎng)、宣傳員、服務(wù)員、健身會(huì)員等;收集、制作健身器材：小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機(jī)；設(shè)計(jì)場(chǎng)地，環(huán)境布置.