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八年級歷史下冊 第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義課件2 新人教版

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八年級歷史下冊 第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義課件2 新人教版

第三單元第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主建設(shè)有中國特色的社會主義義第十課第十課 建設(shè)有中國特色的社會主義建設(shè)有中國特色的社會主義“改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走資本主義的道路。要害是姓義的東西多了,走資本主義的道路。要害是姓“資資”還是還是姓姓“社社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民生活水平。的綜合國力,是否有利于提高人民生活水平?!鼻榫耙肭榫耙肽阒肋@句話是誰說的嗎你知道這句話是誰說的嗎 ?他就是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平他就是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平合作探究合作探究1 1、改革開放的總設(shè)計師鄧小平、改革開放的總設(shè)計師鄧小平2 2、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1 1、改革開放前,鄧小平提出要實行改革開放。、改革開放前,鄧小平提出要實行改革開放。2 2、改革開放后,鄧小平提出、改革開放后,鄧小平提出“在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化, 必須堅持四項基本原則必須堅持四項基本原則” 。1 1、改革開放的總設(shè)計師鄧小平、改革開放的總設(shè)計師鄧小平(1 1)十一屆三中全會)十一屆三中全會前前,鄧小平提出實行,鄧小平提出實行改革開放改革開放。 (2 2)實行)實行改革開放后改革開放后,提出必須,提出必須堅持四項基本原則。堅持四項基本原則。 (背景:資產(chǎn)階級自由化問題)(背景:資產(chǎn)階級自由化問題)(3 3)19821982年在年在中共十二大中共十二大上,提出建設(shè)有上,提出建設(shè)有中國特色中國特色 的社會主義。的社會主義。建設(shè)有中國特色的社會主義理論的主要內(nèi)容:建設(shè)有中國特色的社會主義理論的主要內(nèi)容: 在發(fā)展道路問題上,在發(fā)展道路問題上,強調(diào)走自己的路強調(diào)走自己的路,不把書本當(dāng),不把書本當(dāng)教條,不照搬外國模式,教條,不照搬外國模式,以馬克思主義為指導(dǎo)以馬克思主義為指導(dǎo),以,以實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),解放思想,實事求實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),解放思想,實事求是,是,按照本國實際建設(shè)社會主義按照本國實際建設(shè)社會主義。(4 4)19871987年又為年又為中共十三大中共十三大 a. a.闡明了社會主義闡明了社會主義初級階段理論初級階段理論 b. b.提出黨在社會主義初級階段的提出黨在社會主義初級階段的基本路線基本路線 c. c.作出了經(jīng)濟發(fā)展分作出了經(jīng)濟發(fā)展分三步走三步走的戰(zhàn)略部署。(的戰(zhàn)略部署。(P48P48)基本路線:即(一個中心,兩個基本點),以經(jīng)濟基本路線:即(一個中心,兩個基本點),以經(jīng)濟建設(shè)為建設(shè)為中心中心,堅持堅持四項基本原則,四項基本原則,堅持堅持改革開放改革開放三步走戰(zhàn)略(三步走戰(zhàn)略(P49P49)第一步:第一步: 解決溫飽問題。(解決溫飽問題。(19901990年底)年底)第二步:第二步: 實現(xiàn)小康。(實現(xiàn)小康。(2020世紀(jì)末)世紀(jì)末)第三步:第三步: 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。(基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。(2121世紀(jì)中葉)世紀(jì)中葉)在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么什么是社會主義,怎么建設(shè)社會主義是社會主義,怎么建設(shè)社會主義等一系列基本問題,等一系列基本問題,他是我國實行他是我國實行改革開放改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。動腦筋動腦筋:為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的:為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師?總設(shè)計師?在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了在中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么什么是社會主義,怎么建設(shè)社會主義是社會主義,怎么建設(shè)社會主義等一系列問題,等一系列問題,為中為中國國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向和道路改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向和道路,所以說,他是我國所以說,他是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。2 2、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1 1、南巡講話(、南巡講話(19921992年)年)(1 1)背景)背景:2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代末、年代末、9090年代初,中國社年代初,中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資資”姓姓“社社”等問題的困擾。這些問題如不及時解決,就會影響等問題的困擾。這些問題如不及時解決,就會影響我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。19921992年初,鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地,年初,鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地,發(fā)表重要談話發(fā)表重要談話(2 2)南巡講話內(nèi)容)南巡講話內(nèi)容(主要精神,四句):(主要精神,四句): 黨的基本路線一百年不動搖;黨的基本路線一百年不動搖; 特區(qū)姓社不姓資;特區(qū)姓社不姓資; 改革開放膽子要大一些;改革開放膽子要大一些; 發(fā)展經(jīng)濟是關(guān)鍵發(fā)展經(jīng)濟是關(guān)鍵: :發(fā)展才是硬道理發(fā)展才是硬道理。(3 3)“南巡講話南巡講話”歷史意義:歷史意義: 進(jìn)一步解放進(jìn)一步解放了人們的了人們的思想思想 對對建設(shè)建設(shè)有有中國特色中國特色的社會主義產(chǎn)生了的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響深遠(yuǎn)影響。 被稱為被稱為改革開放改革開放的的第二次宣言第二次宣言鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想,逐漸鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想,逐漸形成了鄧小平理論。鄧小平理論,形成了鄧小平理論。鄧小平理論,第一次第一次比較系比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題,是馬克思主義在中國發(fā)展的本問題,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段新階段。3 3、19921992年中共十四大年中共十四大高度評價了鄧小平高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色社會建設(shè)有中國特色社會主義理論主義理論,確定了它在全黨的,確定了它在全黨的指導(dǎo)地位指導(dǎo)地位 提出中國經(jīng)濟體制改革目標(biāo)提出中國經(jīng)濟體制改革目標(biāo)建立建立社會主義市場經(jīng)濟體制社會主義市場經(jīng)濟體制以以江澤民江澤民為核心的黨的第為核心的黨的第三三代領(lǐng)導(dǎo)集體形成代領(lǐng)導(dǎo)集體形成19971997年年2 2月月1919日,正當(dāng)中國的改革開放事業(yè)蒸蒸日上,香港日,正當(dāng)中國的改革開放事業(yè)蒸蒸日上,香港也即將回到中國人民懷抱的時候,鄧小平同志卻因病醫(yī)治也即將回到中國人民懷抱的時候,鄧小平同志卻因病醫(yī)治無效在北京去世,享年無效在北京去世,享年9393歲。他的角膜也貢獻(xiàn)出來了,遺歲。他的角膜也貢獻(xiàn)出來了,遺體也捐作醫(yī)學(xué)研究,最后,骨灰也撒到祖國的大海里去。體也捐作醫(yī)學(xué)研究,最后,骨灰也撒到祖國的大海里去。他什么都沒有留下。他什么都沒有留下。 4 4、鄧小平理論的形成過程、鄧小平理論的形成過程形成標(biāo)志:形成標(biāo)志:解放思想,實事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看解放思想,實事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看逐步形成和發(fā)展:逐步形成和發(fā)展:十一屆三中全會,改革開放的拉開十一屆三中全會,改革開放的拉開 在改革開放中,建設(shè)中國特色社會主義理論在改革開放中,建設(shè)中國特色社會主義理論鄧小平理論鄧小平理論 逐步形成和發(fā)展起來。逐步形成和發(fā)展起來。形成完整體系形成完整體系( (成熟標(biāo)志)成熟標(biāo)志):南方講話和中共十四大,南方講話和中共十四大, (十四大把建設(shè)有中國特色社會主義理論確立了(十四大把建設(shè)有中國特色社會主義理論確立了指導(dǎo)地位指導(dǎo)地位)寫入黨章:寫入黨章:中共十五大,首次提出使用中共十五大,首次提出使用“鄧小平理論鄧小平理論” (把鄧小平理論確立為黨的(把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想)課堂小結(jié)課堂小結(jié)建設(shè)有中國特色的社會主義建設(shè)有中國特色的社會主義改革開放的總設(shè)計師改革開放的總設(shè)計師鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立第十二次全國代表大會第十二次全國代表大會第十三次全國代表大會第十三次全國代表大會四項基本原則四項基本原則三步走三步走南巡講話南巡講話鄧小平理論的形鄧小平理論的形成過程成過程

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