《成長(zhǎng)的煩惱》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元綜合活動(dòng)實(shí)踐課.ppt
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《成長(zhǎng)的煩惱》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元綜合活動(dòng)實(shí)踐課.ppt
成長(zhǎng)的煩惱 綜合性學(xué)習(xí) 臨潁縣大郭鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)制作者 寇曉娜 序 小小少年 很少煩惱 眼望四周陽(yáng)光照 小小少年 很少煩惱 但愿永遠(yuǎn)這樣好 一年一年時(shí)間飛跑 小小少年轉(zhuǎn)眼高 隨著年歲由小變大 他的煩惱增加了 一 聆聽音樂 小小少年 二 品讀詩(shī)歌 獨(dú)上高樓 花自飄零水自流 一種相思 兩處閑愁 此情無計(jì)可消除 才下眉頭 又上心頭 李清照 抽刀斷水水更流 舉杯消愁愁更愁 李白 實(shí)話實(shí)說我的煩惱 我們的煩惱統(tǒng)計(jì)公布 一 學(xué)習(xí)的煩惱 二 個(gè)人的心情 身高 體重的煩惱 三 交友的煩惱 四 生活上的煩惱 五 家庭 性格的煩惱 隨著年齡的增長(zhǎng) 這個(gè)時(shí)段的我們常常只愿意生活在自己編制的生活里 不愿與父母溝通 好辦法 父母沉醉于麻將賭博之中 終日 奮戰(zhàn) 于牌桌前 不關(guān)心自己的學(xué)習(xí) 好辦法 父母對(duì)自己的要求過于苛刻 只注重成績(jī) 考不好 就得挨罰 好辦法 朋友之間存在隔閡 相互暗地里較勁 好辦法 交上損友 影響自己的學(xué)習(xí) 好辦法 金點(diǎn)子幫你解煩惱 應(yīng)該多與父母溝通 父母是最好的朋友 應(yīng)定期與父母談心 讓父母了解你近期的情況 父母憑借多年的生活經(jīng)驗(yàn) 會(huì)采取適當(dāng)可行的辦法 幫助你走出目前的困惑 除此之外 應(yīng)該多與長(zhǎng)輩 包括老師進(jìn)行溝通 如果父母終日沉浸于賭博 首先 應(yīng)當(dāng)力竭所能勸阻父母不要再執(zhí)迷不悟 如果不行 那么作為學(xué)生 最重要的是以學(xué)為主 學(xué)習(xí)是自己的事 要自己管好自己 專心學(xué)習(xí) 不受家庭影響 考試作為測(cè)量學(xué)生近期學(xué)習(xí)效果的檢測(cè) 每個(gè)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待 當(dāng)然得量力而行 不可強(qiáng)求 應(yīng)該向父母進(jìn)行一次徹底的溝通 讓父母了解你的想法 畢竟 七十二行 行行出狀元 學(xué)習(xí)只不過是成功的一種途徑 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn) 發(fā)揮所長(zhǎng) 在自己擅長(zhǎng)的一方面 取得優(yōu)異的成績(jī) 朋友之間應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)相待 如果朋友之間存在隔閡 一定是雙方存在什么誤會(huì) 應(yīng)當(dāng)找到對(duì)方 相互溝通 了解存在的誤會(huì) 友誼是雙方互動(dòng)的 雙方要以誠(chéng)相待 好好維護(hù)友誼之果 此類朋友應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離為妙 不交也罷 不論自己多么努力 成績(jī)都難以提高 好辦法 總覺得老師不注重自己 好辦法 不必灰心 一分耕耘 一分收獲 努努力力地學(xué) 終將有所收獲 也許你自己沒有注意到老師一直在關(guān)心你 關(guān)注你的學(xué)習(xí)情況 造成這種心理的主要原因是 缺少朋友 自己心中的話無人傾訴 應(yīng)該廣交朋友 真情碰撞 請(qǐng)以小記者的身份 采訪你身邊已經(jīng)長(zhǎng)大的人如老師 家長(zhǎng)或者知心的同學(xué) 采訪的內(nèi)容是 在他們的成長(zhǎng)過程中有什么煩惱 面對(duì)煩惱他們又是怎樣解決的 假如你不夠快樂假如你不夠快樂也不要把眉頭深鎖人生本來短暫為什么還要栽培苦澀打開塵封的門窗讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落走向生命的原野讓風(fēng)兒熨平前額博大可以稀釋憂愁深色能夠覆蓋淺色 汪國(guó)真詩(shī)歌欣賞 保持快樂的方法 有正確的人生目的不自私向別人學(xué)習(xí)快樂培養(yǎng)幽默感 用一兩句話寫寫煩惱是什么 例如可以用上一些修辭方法 煩惱象一塊前進(jìn)路上的大石頭 我們必須搬開它才能前進(jìn) 啟迪 通過我們?cè)谝黄鸷献魈骄?排憂解難 你現(xiàn)在覺得怎么樣 下面請(qǐng)聽歌曲 如過感到幸福你就拍拍手 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 1 和父母親溝通一次 說說自己的心理話 親情交流 2 以成長(zhǎng)的煩惱為話題寫一篇作文 文體不限