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(通史版)2019屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 板塊十六 第2講 近代以來的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)練習(xí).doc

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(通史版)2019屆高考歷史一輪復(fù)習(xí) 板塊十六 第2講 近代以來的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)練習(xí).doc

第2講近代以來的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)編者選題表考點角度題號物理學(xué)的重大發(fā)展自然科學(xué)發(fā)展的影響1進化論馬克思對達爾文進化論的認識2從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)微電子技術(shù)發(fā)展的影響3文學(xué)的繁榮現(xiàn)實主義文學(xué)的特點4美術(shù)的輝煌印象畫派對工業(yè)化危害的揭示5音樂與影視藝術(shù)19世紀貝多芬交響樂流行的時代背景6綜合7一、選擇題1.(2018安徽十校聯(lián)盟摸底)伏爾泰曾指出,“如果真正的偉大乃是來自上天賦予的了不起的才能,并且能將此才能用于啟發(fā)自己與他人,那么像牛頓這種千年難逢的人,就真的是偉人了!”在伏爾泰看來,牛頓的“偉大”之處在于()A.理論總結(jié)B.高尚人格C.思想啟迪D.崇尚民主解析:C題目中伏爾泰指出牛頓之所以偉大,是因為“來自上天賦予的了不起的才能,并且能將此才能用于啟發(fā)自己與他人”,即牛頓的科學(xué)理論發(fā)揮了思想啟迪的作用,故答案為C項。2.1862年,馬克思重讀了達爾文的物種起源。他說,“我重新閱讀了達爾文的著作,使我感到好笑的是達爾文在動植物界中重新認識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、發(fā)明以及馬爾薩斯的生存斗爭。”據(jù)此可以看出馬克思認為()A.生物進化論是自然進化的結(jié)果B.生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律C.達爾文學(xué)說是科學(xué)社會主義的重要來源D.達爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別解析:D生物進化論是自然進化的結(jié)果是達爾文而非馬克思的觀點,故A項錯誤;生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律是馬克思所否定的,故B項錯誤;達爾文的進化論誕生于1859年,科學(xué)社會主義誕生于1848年,故C項錯誤;根據(jù)“好笑的是”“達爾文在動植物界中重新認識”可知馬克思認為達爾文混淆了自然世界與人類社會的區(qū)別,馬克思認為自然世界中的進化論不能適用于人類社會,故D項正確。3.(2017湖南益陽摸底)微電子技術(shù)是隨著集成電路,尤其是超大型規(guī)模集成電路發(fā)展起來的一門新技術(shù)。2000年以來微電子技術(shù)迅猛發(fā)展。下列圖片是微電子技術(shù)在生產(chǎn)生活中的體現(xiàn)。微電子技術(shù)所導(dǎo)致的經(jīng)濟發(fā)展趨勢必然是()A.第一產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的主體產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)追平第一產(chǎn)業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)D.第三產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)解析:D第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè),而微電子技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),屬于第三產(chǎn)業(yè),故A項錯誤;第二產(chǎn)業(yè)指的是工業(yè),早已超越第一產(chǎn)業(yè),故B項錯誤;第一產(chǎn)業(yè)即農(nóng)業(yè)才是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),故C項錯誤;結(jié)合現(xiàn)實生活可知微電子技術(shù)已與我們的生活息息相關(guān),因而其發(fā)展趨勢必然是以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為核心的第三產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),故D項正確。4.(2018海南八校聯(lián)考)1836年,果戈理發(fā)表了欽差大臣,該書描寫道,紈绔子弟赫列斯達可夫從彼得堡途經(jīng)外省某市,被誤認為是“欽差大臣”,在當(dāng)?shù)毓倭胖幸鹂只?鬧出許多笑話。果戈理用喜劇這面鏡子照出了當(dāng)時社會達官顯貴們的丑惡原形。這反映出作者()A.擅長創(chuàng)作荒誕主義文學(xué)作品B.抨擊了資產(chǎn)階級的軟弱性C.關(guān)注社會并深入剖析現(xiàn)實D.強調(diào)反封建專制的理想解析:C材料中“照出了當(dāng)時社會達官顯貴們的丑惡原形”是對社會現(xiàn)實的反映,故答案為C項。5.莫奈名畫倫敦國會大廈把倫敦霧描繪成了紫紅色,倫敦人對此頗感不解。但人們觀察后發(fā)現(xiàn),工廠煙囪中噴出帶有火星的煙霧在陽光映射下的確是紫紅色的。該作品()A.創(chuàng)作于第一次工業(yè)革命期間B.屬于現(xiàn)實主義的美術(shù)作品C.反映了對“理性王國”的失望D.揭示工業(yè)化對環(huán)境的危害解析:D材料反映了工業(yè)生產(chǎn)使用煤炭為燃料排出的廢氣中含有大量的顆粒物,間接表達了工業(yè)化危害環(huán)境的意思,故D項正確。印象畫派產(chǎn)生于19世紀后半期,處于第二次工業(yè)革命時期,故A項錯誤;按照材料表述,莫奈在創(chuàng)作時側(cè)重表達了“光和色”的主題,屬于印象畫派,故B項錯誤;浪漫主義流派著重表達對“理性王國”的失望,與題干主旨不符,故C項錯誤。6.(2017山東濱州模擬)彼得李伯庚在歐洲文化史中說:“莫扎特(1756-1791)的樂曲聽眾往往只是擠滿一個客廳,而貝多芬的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的。”導(dǎo)致這一變化的原因是()A.封建等級觀念被削弱B.共和制度的確立C.普通工人生活水平的提高D.民主平等思想開始傳播解析:A將藝術(shù)作品還原到其所處的時代之中,有利于加深對藝術(shù)作品的思想性及其藝術(shù)特征的理解。貝多芬生活的時代,是啟蒙思想達到高潮和法國大革命沖擊歐洲大陸封建秩序的時代,音樂從聽眾“只是擠滿一個客廳”的貴族時代向“為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作”的平民時代轉(zhuǎn)變,折射出了時代的變遷,說明封建等級觀念受到?jīng)_擊,故A項符合題意。二、非選擇題7.(2017江西五市八校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題:試從上圖提煉一個論題,并對該論題進行論述。(要求:論題明確,邏輯清晰,史論結(jié)合)解析:本題主要考查從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)。這張漫畫想要表現(xiàn)的是人們已經(jīng)成為了技術(shù)的奴隸,在公共場合里總是擺弄著自己的電子設(shè)備,從而拉開了人們之間的距離。我們在提煉論題時應(yīng)從信息技術(shù)的發(fā)展對人際關(guān)系的雙重影響方面進行分析,互聯(lián)網(wǎng)能改變傳統(tǒng)的信息傳播方式,從而打破常規(guī)的空間與時間的界限,有利于人與人之間更好的交流;同時互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也會拉開人與人之間的距離,使人情關(guān)系疏遠。然后結(jié)合史實進行論證即可。答案:論題一:互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式,從而打破常規(guī)的空間與時間的界限,有利于人與人之間更好的交流?;ヂ?lián)網(wǎng)作為嶄新的信息技術(shù),信息量龐大,信息傳播與交流的速度快捷,將世界聯(lián)系在一起,具有開放性,人人都可以自由參與,資源共享。在網(wǎng)絡(luò)世界里,可以與眾多千萬里之遙的知音天天聚會暢談,增加了更多人之間從陌生到變?yōu)榕笥训目赡苄?。即使親人、友人之間相隔遙遠,也能通過網(wǎng)絡(luò)進行“面對面”的交流,便于感情的交流與升華。論題二:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展拉開了人與人之間的距離。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,電腦、手機越來越成為人們生活和工作密不可分的工具。現(xiàn)代很多的人沉浸于網(wǎng)絡(luò)空間,減少了人與人之間的交往。在家看手機、玩電腦,缺少與家人的溝通;在外與朋友聚會時各自拿著手機低頭看,也缺少與朋友的交流,從而使親情、友情變得淡化。另外,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,不現(xiàn)實性,往往會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上購物的虛假、網(wǎng)絡(luò)欺騙、傳播不良信息等,這樣就造成人與人之間失去了信任、安全、美好的傳統(tǒng),增加了孤獨、抑郁、危險等不好的情感因素,拉大了人與人之間的距離。

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