山東省平邑縣高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受作用(一)學(xué)案新人教版必修2.doc
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減數(shù)分裂和受作用(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)減數(shù)分裂的相關(guān)概念和過程 2、初步掌握圖像判斷和DNA分子數(shù)、染色體數(shù)的變化規(guī)律。 預(yù)習(xí)探究: 一、減數(shù)分裂相關(guān)概念 1、減數(shù)分裂:閱讀教材P16總結(jié)減數(shù)分裂的概念要點: (1)發(fā)生范圍:進(jìn)行 生殖的 生物。 (2)發(fā)生時期:原始生殖細(xì)胞 → 細(xì)胞 (3)特點:染色體復(fù)制 次,細(xì)胞連續(xù)分裂 次。(4)結(jié)果:子細(xì)胞染色體數(shù)目 。 2、同源染色體、聯(lián)會、四分體和交叉互換 ⑴右圖中屬于非同源染色體的是 等位基因位于 上(填寫圖中數(shù)字序號)。 ⑵圖為 期,有 個四分體, 個DNA分子。 ⑶圖中3和4聯(lián)會時可能發(fā)生 (填字母)之間的交叉互換。 ⑷若一對等位基因E、e分別位于3和4上,請在上圖中指定的位置標(biāo)記出基因的分布。 二、減數(shù)分裂過程 1、精子形成過程 下圖是某精子形成過程圖像,請據(jù)圖回答下列問題。 ⑴精子發(fā)生的順序是 ⑵ 含有同源染色體的細(xì)胞有 (填序號)。屬于初級精 母細(xì)胞的是 ,屬于次級精母細(xì)胞是 。 ⑶ ⑧的名稱是 ,⑧--⑨的過程 (填“屬于”或“不屬于”)減數(shù)分裂過程。 ⑷減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較 名稱 項目 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 DNA是否復(fù)制 著絲點是否分裂 染色體 2n→n,減半 n→2n→n,不減半 DNA數(shù)目 4n→2n,減半 2n→n,減半 染色體主要行為 同源染色體聯(lián)會、分離 染色單體分開 有無同源染色體 ⑸ 該動物的正常體細(xì)胞中有 對同源染色體,細(xì)胞核中有 個DNA分子。 課堂探究 1、四分體與同源染色體、染色體、染色單體、DNA分子之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系? 2、同源染色體必須滿足哪些條件?是否有例外?請舉例說明。 3、精、卵細(xì)胞形成的區(qū)別 精子形成過程 卵細(xì)胞形成過程 細(xì)胞質(zhì)分裂方式 均等分裂 是否變形 結(jié)果 一個精原細(xì)胞形成 個精子 一個卵原細(xì)胞形成 個卵細(xì)胞、 個極體 4、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實驗宜選用雄性個體生殖器官,其原因是什么? 5、制作形成的裝片中可以觀察到細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目有哪些? 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.下列關(guān)于同源染色體和四分體的敘述,不正確的是( ) A.同源染色體是一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體 B.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期和中期 C.同源染色體是在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體 D.每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體 2.如圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖,這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生( ) A.染色體易位 B.基因重組 C.染色體倒位 D.姐妹染色單體之間的交換 3.右圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是( ) A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍 C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中 4.下圖甲表示某精子,乙圖中不屬于該精子形成過程中的細(xì)胞圖像的是( ) 5.如圖為某高等動物的細(xì)胞分裂示意圖,圖中不可能反映的是( ) A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體互換 C.該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞 D.該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞 6.某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上,下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷這些精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 7.如圖1所示為動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體,其減數(shù)分裂過程中,同源染色體發(fā)生交叉互換形成了如圖2所示的四個精子,則來自同一個次級精母細(xì)胞的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( ) 減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期 染色體/條 染色單體/條 染色體/條 染色單體/條 甲 10 20 20 10 乙 10 20 20 0 丙 20 40 20 10 丁 20 40 40 0 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.某生物的基因組成如圖所示,則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的種類分別是(不考慮基因突變和交叉互換)( ) A.2種和2種 B.4種和2種 C.2種和4種 D.8種和4種 10.下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是( ) A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞,一半來自于精子 B.減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著非同源染色體的自由組合 C.減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著等位基因的分離 D.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因 11.下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是( ) A.每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì) B.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì) C.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞 D.雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等 12.為了觀察減數(shù)分裂各時期的特點,下列實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖? ) ①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊?、刍认x的精巢④小鼠的卵巢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.下圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某雌性動物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:①______________,②______________。 (2)C細(xì)胞的名稱是______________________________,它含有同源染色體________對。 (3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在________(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中。B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成________種生殖細(xì)胞。其基因型是_____________。 (4)按分裂過程判斷,圖2中標(biāo)號的先后順序應(yīng)該是______________。 (5)若圖示的動物與基因型為Aabb個體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是____________。 14.下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體基因示意圖和配子形成時細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下面的問題: (1)依據(jù)圖乙,寫出該種生物細(xì)胞減數(shù)分裂時,DNA數(shù)目的變化規(guī)律:__________________。 (2)圖甲所示細(xì)胞名稱為____________。該細(xì)胞中含同源染色體和等位基因分別為________對。若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別叫做______________________。 (3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的__________________________來實現(xiàn)的。 (4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,__________表示基因b與b的分開時期。 (5)請繪出與圖甲的發(fā)生相對應(yīng)時期的非等位基因隨非同源染色體自由組合的細(xì)胞圖像。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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