2018年春高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修4.doc
第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)編者選題表考查點(diǎn)題號(hào)易中在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1、2在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值3、4、59在砥礪自我中走向成功6、7、89一、選擇題1.習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。這是因?yàn)?)A.勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段B.人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者,決定社會(huì)歷史的性質(zhì)C.勞動(dòng)群眾在改造規(guī)律中成為歷史的創(chuàng)造者D.勞動(dòng)群眾是人類社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ)解析:A人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者,勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段,材料中“無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用”說明了這一點(diǎn),A符合題意;B說法錯(cuò)誤,人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者,但不能決定社會(huì)歷史的性質(zhì);C說法錯(cuò)誤,人民群眾是歷史變革的創(chuàng)造者和決定力量;D說法錯(cuò)誤,物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ)。2.辛勤勞動(dòng)所帶來的收獲讓我們歡呼雀躍,忙碌工作的成果讓我們引以為傲。這表明()勞動(dòng)是人的存在方式社會(huì)意識(shí)總是具有相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的價(jià)值判斷具有主體差異性 A.B.C.D.解析:C材料強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性,故符合題意?!靶燎趧趧?dòng)所帶來的收獲讓我們歡呼雀躍,忙碌工作的成果讓我們引以為傲”體現(xiàn)了社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,入選。與材料無關(guān)。3.(2017河北定州中學(xué)月考)“鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關(guān)冷月,這是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。唱紅巖,唱藍(lán)天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個(gè)兵,一條路,一顆心,一面旗?!?016“感動(dòng)中國”十大人物之一,著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅一生的追求和奮斗告訴我們()是否用正確價(jià)值觀來指引決定了人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)在集體中才可能有個(gè)人自由,通過勞動(dòng)會(huì)使人生出彩只有接受歷經(jīng)嚴(yán)酷考驗(yàn)不斷砥礪自我才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 人生價(jià)值總是在服務(wù)人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的A.B.C.D.解析:C“感動(dòng)中國”十大人物之一,著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅一生的追求和奮斗告訴我們在集體中才可能有個(gè)人自由,通過勞動(dòng)會(huì)使人生出彩,人生價(jià)值總是在服務(wù)人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,符合題意。是否用正確價(jià)值觀來指引影響而非決定了人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),說法錯(cuò)誤。材料沒有強(qiáng)調(diào)只有接受歷經(jīng)嚴(yán)酷考驗(yàn)不斷砥礪自我才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不符合題意。4.香港知名實(shí)業(yè)家、慈善家邵逸夫,最大的愿望是為祖國富強(qiáng)發(fā)展教育,并以陳嘉庚為榜樣。他通過邵氏基金會(huì),向內(nèi)地教育捐贈(zèng)巨款達(dá)47.5億港元,建設(shè)各類項(xiàng)目6 013個(gè),被冠名為“逸夫樓”的建筑物,遍布祖國大地,贏得了社會(huì)的廣泛尊重。這啟示我們()價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有導(dǎo)向作用人生價(jià)值是在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的一個(gè)人的人生價(jià)值觀決定他的人生軌跡只有投身慈善事業(yè)才能真正贏得社會(huì)的尊重A.B.C.D.解析:A邵逸夫最大的愿望是為祖國富強(qiáng)發(fā)展教育,并以陳嘉庚為榜樣,在這一價(jià)值觀和價(jià)值追求的引導(dǎo)下,他積極捐資助學(xué),這體現(xiàn)了價(jià)值觀對(duì)人們的行為具有導(dǎo)向作用,符合題意;邵逸夫捐資助學(xué),為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛尊重,說明人生價(jià)值是在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的,符合題意;夸大了價(jià)值觀的作用;觀點(diǎn)絕對(duì)化。故選A。5.擁有夢想的國家凝聚更大力量,擁有夢想的人生更加絢麗多彩。習(xí)近平同志指出,中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)。對(duì)于當(dāng)代青年學(xué)生,要想“人生出彩”“夢想成真”,應(yīng)該做到()樹立大局意識(shí),將個(gè)人與國家有機(jī)地聯(lián)系在一起堅(jiān)定群眾觀點(diǎn),把服務(wù)群眾作為人生唯一價(jià)值選擇發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中創(chuàng)造幸福人生堅(jiān)持個(gè)人奮斗,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,規(guī)避不利條件A.B.C.D.解析:B對(duì)于當(dāng)代青年學(xué)生,要想“人生出彩”“夢想成真”,必須在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,故正確。中“唯一”的說法錯(cuò)誤。錯(cuò)在“規(guī)避”。6.劉洋作為我國登上太空的女航天員,以堅(jiān)定的意志、沉著的心態(tài)、精湛的技術(shù)圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),為我國航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),展示了中國女性的時(shí)代風(fēng)采。劉洋因此被全國婦聯(lián)授予“全國三八紅旗手標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。這表明()人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提機(jī)遇是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要個(gè)人發(fā)揮主觀能動(dòng)性A.B.C.D.解析:D本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。材料體現(xiàn)了劉洋通過發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為我國航天事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),同時(shí)得到了社會(huì)的肯定,符合題意。與題意不符,說法錯(cuò)誤。故選D。7.漫畫啟示我們() A.聯(lián)系是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B.人的個(gè)性發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,離不開良好的客觀環(huán)境D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要全面提高個(gè)人素質(zhì)解析:D本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)畫中文字“首先,你必須是一棵如詩如歌的樹”可知,漫畫旨在強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要全面提高個(gè)人素質(zhì)。矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,A錯(cuò)誤;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,B錯(cuò)誤;C與題意無關(guān)。8.一位教育家曾經(jīng)指出:“在每一位教師身上,都有一種創(chuàng)造性的思想火花,它能熊熊燃燒起來,而在一些人身上,卻是奄奄一息,就要熄滅了。”上述材料說明()實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須具備一定的客觀條件實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要自己的主觀努力具備了主觀條件就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開努力奮斗A.B.C.D.解析:D本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件的理解。不是本題想要表達(dá)的內(nèi)容。不正確,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值還要具備一定的客觀條件。二、非選擇題9.有媒體把那些大學(xué)畢業(yè)后選擇留在大城市工作的低收入群體稱作“蟻?zhàn)濉?。他們和螞蟻有許多相似的特點(diǎn):高智、弱小、群居。僅北京一地就有上百萬“蟻?zhàn)濉?既然大城市不好生存,為何不回家鄉(xiāng)去?“家鄉(xiāng)太小,放不下我的理想,也無法實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。”這句話道出了大部分“螞蟻”的心聲。從“價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)”的角度分析,你認(rèn)為“蟻?zhàn)濉比后w應(yīng)如何更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。解析:本題考查價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的條件,為措施類題型?;卮鸨绢},可運(yùn)用教材所學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件,結(jié)合材料具體分析。答案:(1)個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要充分利用社會(huì)提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果。(2)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力發(fā)展才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。(3)堅(jiān)持正確的價(jià)值觀導(dǎo)向,堅(jiān)定理想信念。(4)正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。