七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第二課 青春的心弦 第2框 青春萌動課件 新人教版.ppt

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第二課 青春的心弦 青春萌動 運用你的經(jīng)驗 你心中的 完美男生 or 完美女生 是什么樣子的 TA擁有哪些特點 和你的同性伙伴交流一下 看看是否有相似的觀點 和你的異性伙伴交流一下 看看你們的想法有何不同 步入青春期 伴隨著生理 心理的雙重發(fā)展 一股從未有過的心潮悄然涌動 帶給青春期的少男少女們一種特殊的情感體驗 這是青春期的心理萌動 異性朋友 小梅的苦惱 上了中學(xué) 看到男生就厭煩 可是后來忽然變得想和男生說話了 有時看到男生過來 就不自覺地迎上去 喜笑顏開地打招呼 在學(xué)習(xí)活動中有男生在場才覺得有勁 和男生一起做事 總想顯示自己 以引起他們的注意 我這是怎么了 我是不是 個作風(fēng)不正派的女孩 我更怕同學(xué)會對我指指點點 我真的很害怕 小梅的苦惱 小梅的這個苦惱是異性交往中的小煩惱 你是否也有類似的苦惱呢 如果你是小梅的同學(xué) 你會如何看待她的這種行為 如果你是小梅的好朋友 你如何能幫助她擺脫這個苦惱 處于青春期的少男少女對異性好奇 好感 想接近異性是正?，F(xiàn)象 是性意識發(fā)展到一定階段的必然表現(xiàn) 有這種表現(xiàn) 是生長發(fā)育過程中的正?，F(xiàn)象 把這種心理自然而正常地表現(xiàn)出來 是開朗 純真的表現(xiàn) 而壓抑或扭曲自己 往往會造成一定的心理障礙 青春期的少男少女要大大方方地接近 堂堂正正地交往 這種坦誠的正常交往對于青少年的身心健康及學(xué)習(xí)生活都有著良好的促進和影響 社會生活中普遍存在的一種 異性效應(yīng) 異性間的相互交往及由相互吸引而產(chǎn)生的愉悅的情緒體驗是一種良好的 積極的情緒體驗 它不僅對身體健康有很大的影響 而且對整個心理活動都具有大量的生理效應(yīng) 可激發(fā)人的潛能 使人敏捷活躍而奮發(fā)向上 我身邊的 異性效應(yīng) 和小組同學(xué)討論一下 生活中 一定會和各種各樣的異性打交道 從TA的身上 你學(xué)到了哪些品質(zhì)或者優(yōu)秀的行為 善用 異性效應(yīng) 努力完善自我 與異性相處 有助于青少年了解異性的思維方式及情感特征 與異性交往 并成為無話不說的好朋友 并不僅僅是性別的吸引 更是彼此人格魅力 品質(zhì)特征的吸引 這些優(yōu)秀的 元素 吸引著彼此 異性之間的交往依舊面臨 層層阻礙 某校為了防止男生女生 交往過密 制定了如下校規(guī) 男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里 男生女生交往距離不能小于50厘米 男生女生不得同桌吃飯 男生女生不得 思考一下 這樣的校規(guī) 出現(xiàn)的原因會有哪些 如果校長來聽取大家對校規(guī)的意見 你有哪些好的想法 青春期異性之間的交往是正常的 更是必須的 但同時應(yīng)該注意 要掌握好方法與原則 這樣才能讓關(guān)心我們的人放心 這也是對自己 對他人的保護與尊重 異性情感 我特別喜歡看韓劇 我覺得韓國明星長得好帥啊 那些高大帥氣的男生真有魅力 每次看到他們出現(xiàn)在電視里我都臉紅心跳 我同桌是個特別可愛的女生 她性格開朗大方 而且在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助 只是同學(xué)們總是拿我們兩個開玩笑 有時候 我也挺煩惱的 面對青春期異性之間的情感 很多同學(xué)都面臨著不太一樣的煩惱 面對這樣的煩惱 你有什么樣的妙招嗎 快和你的同齡人分享一下 青春期異性交往小貼士 我們既要反對男女之間 授受不親 的傳統(tǒng)觀念 又要注意 男女有別 的客觀事實 明智的人應(yīng)該尊重自己也尊重對方 一舉一動大方得體 不能過于謹(jǐn)慎小心 也不能過于隨便輕浮 青春期異性交往小貼士 要從思想上和行為上分清友誼與愛情的界限 處于青春期的中學(xué)生 對異性的情感大多為欣賞 崇拜 羨慕或者是認(rèn)同 這和真正意義上的愛情是不一樣的 如果在交往中引起對方或別人誤解的時候 要及時 冷靜 機智地加以澄清 青春期異性交往小貼士 應(yīng)多在集體活動中交往 更廣泛的人際關(guān)系會讓我們了解各種稟賦 氣質(zhì)的異性同學(xué) 這會更多受益 長時間的單獨交流 難免會讓人誤會 這也是人之常情 青春期異性交往小貼士 人際交往的兩性道德原則是必要的 女生在與異性相處時 一定要保持自尊 自愛的美德 既要有女性的榮譽感 又要善于自我保護 作為男性則應(yīng)更加謹(jǐn)慎 善于克制 以上四個 異性交往小貼士 你認(rèn)為哪一個最重要 和你的好朋友交流一下自己的想法與觀點 突如其來 的表白信 2 14情人節(jié)那一天 同學(xué)們都在微信群里開玩笑 互相調(diào)侃 彼此送著 沒心沒肺 的祝福 王麗麗的手機里收到一條短信 讓她陷入沉思 這條短信是同班同學(xué)張強發(fā)給她的 以王麗麗對他的了解 他不像是在開玩笑 這樣的言辭讓王麗麗有點不知所措 突如其來 的表白信 麗麗 在今天這個特殊的日子 我想對你說一說我的心里話 在我心里 我一直覺得你和其他女生不一樣 每次看見你笑起來的樣子 我都發(fā)自內(nèi)心的高興 你唱歌真好聽 你在班里唱的每一首歌我都會聽很多遍 然后學(xué)會 等到有一天能和你一起唱 也許 我是喜歡上你了 別覺得突然 這種感覺已經(jīng)很久了 只不過我沒有勇氣和你說 突如其來 的表白信 麗麗 在今天這個特殊的日子 我想對你說一說我的心里話 在我心里 我一直覺得你和其他女生不一樣 每次看見你笑起來的樣子 我都發(fā)自內(nèi)心的高興 你唱歌真好聽 你在班里唱的每一首歌我都會聽很多遍 然后學(xué)會 等到有一天能和你一起唱 也許 我是喜歡上你了 別覺得突然 這種感覺已經(jīng)很久了 只不過我沒有勇氣和你說 如果你是王麗麗 你會如何回復(fù)張強的這條短信 人與人之間的情感是豐富而美好的每一個年齡段都能體會到不同的美妙感情青春期的青澀與質(zhì)樸 難能可貴成年后的愛情 促人成熟 擔(dān)當(dāng)責(zé)任 愛情需要具有愛他人的能力 這種能力包含自我的成熟 道德的完善 也包含對家庭的責(zé)任 愛情需要彼此深入了解 需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想 是強烈 穩(wěn)定 專一的感情 真正的愛情包含尊重 責(zé)任 珍惜 平等和自律 拓展空間 訪談自己熟悉的親朋好友 了解他們的愛情經(jīng)歷 聽聽主人公的心路歷程 他 她 的經(jīng)歷給你什么樣的啟發(fā)與思考 訪談形式多種多樣 面對面 網(wǎng)絡(luò)互動 電話交流都可以 訪談結(jié)束后 完成一份訪談小結(jié) 與同學(xué)們分享活動心得