《4、槐鄉(xiāng)的孩子》教學設(shè)計

4、槐鄉(xiāng)的孩子學習目標：1、 有感情朗讀課文；2、 讀懂課文內(nèi)容，引導(dǎo)學生從小樹立熱愛勞動的觀念；3、 培養(yǎng)獨立閱讀能力，體會一些詞句表情達意的作用；學習重難點：引導(dǎo)學生自己讀懂課文內(nèi)容，陪阿姨能夠自讀能力，并是學生感到勞動是快樂的。學習時間：1-2課時學習準備：1、 學生自己讀熟課文，利用查字典的方法學習詞語，并提出疑問；2、 教師準備學習網(wǎng)站；學習過程：一、引導(dǎo)認識略讀課文，略知學習方法；1、 從“*”認識略讀課文2、 略知學習方法：通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論，讀懂課文。3、二、引導(dǎo)自己讀懂課文1、 默讀課文，借助拼音和字典認識生字，了解重點詞語意思；2、 再讀課文。思考：（1）課文主要講了什么事？（2）槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎？你從課文哪些描寫重體會到的？（3）自己還有什么不動的地方？記下來，和同桌討論一下；三、利用網(wǎng)站，交流反饋：1、 打開網(wǎng)站：（1）積累詞語；（2）在網(wǎng)站提示下理解：滿載而歸、耷拉（3）利用網(wǎng)站學習解疑，然后組內(nèi)交流；2、 反饋學習情況：從課文詞句體會課文內(nèi)容：槐鄉(xiāng)孩子的可愛體現(xiàn)在：勤勞懂事、吃苦耐勞、以苦為樂；3、 讀出勞動的歡快、輕松、活潑。四、鞏固練習1、 完成網(wǎng)上練習：交流學習體會。2、 積累自己喜歡的句子；3、 說說自己課余所從事過的勞動內(nèi)容；課后記：