2020陜西省千陽(yáng)縣紅山中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第30課狼導(dǎo)學(xué)案 人教版
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2020陜西省千陽(yáng)縣紅山中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第30課狼導(dǎo)學(xué)案 人教版
2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料 狼 【課前預(yù)習(xí)】一、預(yù)習(xí)內(nèi)容及要求:1、朗讀課文,借助注釋及其工具書讀準(zhǔn)字音、停頓。2、搜集并識(shí)記有關(guān)蒲松齡的文學(xué)常識(shí),積累有關(guān)狼的成語(yǔ)。3、了解并且記憶重點(diǎn)文言詞語(yǔ),翻譯課文。 二、預(yù)習(xí)檢測(cè)(一)給下列黑體字注音或根據(jù)拼音寫漢字。綴( ) 窘( ) 苫蔽( )( ) 奔倚( ) 數(shù)刀斃之( )( ) 隧( )入 尻( )尾 chí( )擔(dān)持刀 dn dn( )( )相向 目似míng( ) 意xiá( )甚 狼亦xiá( )矣 假mèi( ) (二)填空狼的作者_(dá),是_朝著名文學(xué)家,初一上學(xué)年時(shí)我們?cè)鴮W(xué)過其文章 ,本文選自文言短篇小說集聊齋志異中的“聊齋”是作者( ) 名,“志異”的意思是_。 3、 請(qǐng)寫出文中點(diǎn)明主旨的句子: “_”。 4、概括本文的故事情節(jié):( )狼 懼狼 ( )狼( )狼 【課內(nèi)導(dǎo)學(xué)】一、解釋下列黑體文言詞語(yǔ):1、止( )有剩骨2、 綴( )行甚遠(yuǎn) 3、 并驅(qū)( )如故( )4、屠大窘( ) 5、恐前后受其敵( )6、顧( )野有麥場(chǎng)7、 弛( )擔(dān)持( )刀 8、 眈眈( )相向 9、 一狼徑( )去( )10、其一犬( )坐于前11、 意( )暇( )甚12、 屠暴( )起 13、以( )刀劈狼首 14、一狼洞( )其中15、意( )將隧( )入以( )攻其后15、假寐( )16、蓋( )以誘敵( )16、狼亦黠( )矣 17、幾何( ) (二)翻譯句子:1、骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 2少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。 3、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。 3、 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。 第2課時(shí)【課內(nèi)導(dǎo)學(xué)】1、從這篇文章中,我們可以看出狼的哪些特性?(在課文中找去相關(guān)詞語(yǔ)或句子寫在下面)2、找出課文中描寫屠戶的語(yǔ)句寫在下面,想一想這些語(yǔ)句注重于人物的哪方面描寫?可看出他有什么性格特點(diǎn)? 3、課文中寫了屠戶的哪些動(dòng)作,從中你能看出他在想些什么嗎?(想象一下,選一處動(dòng)作進(jìn)行分析) 4、 作者對(duì)這件事有什么議論?想通過這件事告訴我們一個(gè)什么道理?(提示:可從狼和屠戶兩個(gè)方面思考) 5、文章結(jié)尾一段的議論有什么作用? 6、狼一文給我們什么啟示? 【訓(xùn)練反饋】一、翻譯句子1、 顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。 2、 久之,目似瞑,意暇甚。 3、 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 2、 補(bǔ)全成語(yǔ) 1 引( )入()2、( )( )為奸3、( )( )野心 4、狼心( )( )5、( )( )當(dāng)?shù)?、前怕( )后怕( )7、( )貪( )視 3、 詞類活用:(1)其一犬坐于前( ) 2、一狼洞其中( ) 四、一詞多義:敵 1、恐前后受其敵( ) 2、蓋以誘敵( ) 意1、意將隧入( )2、意暇甚( )3、以養(yǎng)父母收族為意( )4、意少舒( ) 以1、以刀劈狼首( )2、蓋以誘敵( )3、投以骨( ) 4、此獨(dú)以跛之故,父子相保。( )5、我以日始出時(shí)去人近( ) 五、劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。1 以 刀 劈 狼 首。 2其 一 犬 坐于 前。 3意 將 隧 入 以 攻 其 后 也六、本文的中心思想是( )A說明對(duì)于狼那樣的壞人,可以作必要的讓步,如果他們得寸進(jìn)尺,貪褶無厭,那就必須把他們消滅掉。B說明狼是一種貪得無厭、狡猾殘忍的動(dòng)物,我們必須堅(jiān)決消滅它,否則它將危害人類。C說明對(duì)于狼那樣的攔路打劫的壞蛋,不能給他們財(cái)物,只能把他們消滅掉。D說明對(duì)于像狼那樣的壞人,不應(yīng)該有絲毫畏懼,而要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),從而戰(zhàn)勝他們?!痉此肌?