2018年秋高中語文 第3單元 練案19 游褒禪山記 新人教版必修2.doc
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練案19 游褒禪山記(1) 本練案共2頁,滿分50分,時(shí)間40分鐘。 一、打牢語言基礎(chǔ)(25分) 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.褒禪(bǎo) 廬冢(zhǒnɡ) 奴仆(p) 荒謬(mi) B.華實(shí)(huā) 窈窕(yǎo) 懈怠(di) 瑰麗(ɡuī) C.蠻夷(y) 負(fù)咎(ji) 迷惑(hu) 幽暗(yōu) D.漁父(f) 謹(jǐn)慎(shn) 罕至(hǎn) 梵語(fn) 【解析】 A項(xiàng),“褒”應(yīng)讀bāo;B項(xiàng),“華”應(yīng)讀hu;D項(xiàng),“父”應(yīng)讀fǔ。 2.下列各句中,對(duì)加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一組是(3分)( C ) ①則或咎其欲出者 或:或,或許 ②何可勝道也哉 勝:盡 ③夫夷以近,則游者眾 夷:平 ④其文漫滅 漫:潦草不清 ⑤獨(dú)其為文猶可識(shí) 識(shí):辨認(rèn) ⑥則其好游者不能窮也 窮:盡,走到盡頭 ⑦有怠而欲出者 ?。旱÷? ⑧而不得極夫游之樂也 極:非常 A.①②③⑧ B.②④⑤⑦ C.①④⑦⑧ D.③⑤⑥⑧ 【解析】 ①有的人;④模糊不清;⑦懈??;⑧盡,這里有盡興的意思。 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語古今意義相同的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.比好游者尚不能十一 B.然視其左右,來而記之者已少 C.而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀 D.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 【解析】 A項(xiàng),古義:十分之一。今義:①數(shù)字“11”;②中華人民共和國國慶日。C項(xiàng),古義:不平常。今義:副詞,很、十分。D項(xiàng),古義:求學(xué)的人。今義:在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。 4.下列句子句式分類正確的一項(xiàng)是(3分)( B ) ①距洞百余步,有碑仆道?、诮袼^慧空禪院者,褒之廬冢也?、鄞擞嘀靡病、芩^前洞也 ⑤遂與之俱出?、尢聘D慧褒始舍于其址 A.①②③/④⑤/⑥ B.①⑤/②③④/⑥ C.①④/②③/⑤⑥ D.①⑥/②③④⑤ 【解析】?、佗菔鞘÷跃洌坝斜?于)道”,“(余)遂與之俱出”;②③④是判斷句;⑥是狀語后置句。 5.下面對(duì)文章第一段的理解不正確的一項(xiàng)是( A ) A.文章開頭一句只是敘說褒禪山的原委,平淡無奇,并沒有其它作用。 B.由“褒禪山”一名引出褒禪山名稱由來,點(diǎn)出禪院。寫禪院,既證實(shí)褒禪山名稱由來,又引出“距其院東五里”的華山洞,內(nèi)容上環(huán)環(huán)相扣。 C.從“距洞百余步”到“蓋音謬也”,從字面上來看,這幾句是說由于年代久遠(yuǎn),字跡已經(jīng)模糊不清。其實(shí),也是為了突出其中尚可辨識(shí)的“花山”二字。 D.之所以要突出“花山”二字,在于糾正今人把“花山”之“花”誤讀為“華實(shí)”之“華”的錯(cuò)誤。之所以要糾正今人讀音的錯(cuò)誤,又旨在為下文針對(duì)后人對(duì)古籍以訛傳訛的現(xiàn)象發(fā)表感想和議論張本。 【解析】 第一句的作用不僅為下文考究褒禪命名的由來起著開拓的作用,而且也把有關(guān)全局的“華山”二字突現(xiàn)出來,對(duì)全文的記游和議論有著先引和鋪墊作用。 6.下列對(duì)本文的分析和解說,不正確的一項(xiàng)是( D ) A.“古人之觀于天地……往往有得,以其求思之深而無不在也”,作者以古喻今,可見今人若要有收獲,也必須有這種堅(jiān)毅的探索精神。 B.作者通過論述心得揭示了志、力、物三者的辯證關(guān)系,體現(xiàn)了作者既重視主觀努力,又重視客觀條件的辯證唯物主義思想。 C.提出“志”這個(gè)條件時(shí),用雙重否定,強(qiáng)調(diào)“有志”;提出“力”“物”這兩個(gè)條件時(shí),分別把“有志”作為基本前提,也強(qiáng)調(diào)了“志”。 D.作者寫仆碑上的文字,由山名讀音的以訛傳訛,聯(lián)想到古籍的以訛傳訛,觸目傷懷,產(chǎn)生無限感慨,其目的也是表現(xiàn)有志的主題。 【解析】 不是“表現(xiàn)有志的主題”,而是為了表現(xiàn)不人云亦云,必經(jīng)深思而慎取的主題。 7.下面對(duì)第4自然段的理解,不正確的一項(xiàng)是( D ) A.這一段與第1自然段記仆碑文字和訂正讀音相照應(yīng)。 B.先由所見的仆碑引出感慨,指出由于“古書之不存”,致使后人以訛傳訛。 C.“何可勝道也哉”,這是從個(gè)別到一般,由“華山”的“音謬”概括出社會(huì)上輾轉(zhuǎn)訛傳,相沿失實(shí)的普遍情況。 D.針對(duì)社會(huì)上以訛傳訛的情況,提出“學(xué)者不可以不深思而慎取之也”,這是從抽象到具體,概括出研究事物必須去偽存真的道理。 【解析】 應(yīng)為“從具體到抽象”。 二、提高閱讀能力(19分) 閱讀下面的文言文,完成后面題目 游太和山記 從南天門宮左趨雷公洞。洞在懸崖間。余欲返紫霄,由太子巖歷不二庵,抵五龍。輿者轎夫謂迂曲不便,不若由南巖下竹笆橋,可覽滴水巖、仙侶巖諸勝。乃從北天門下,一徑陰森,滴水、仙侶二巖,俱在路左,飛崖上突,泉滴瀝于中,中可容室,皆祠真武。至竹笆橋,始有流泉聲,然不隨澗行。乃依山越嶺,一路多突石危巖,間錯(cuò)于亂茜叢翠中,時(shí)時(shí)放榔梅花,映耀遠(yuǎn)近。 過白云、仙龜諸巖,共二十余里,循級(jí)直下澗底,則青羊橋也。澗即竹笆橋下流,兩崖蓊蔥蔽日,清流延回,橋跨其上,不知流之所云。仰視碧落,宛若甕口。度橋,直上攢天嶺。五里,抵五龍宮,規(guī)制與紫霄南巖相伯仲。殿后登山里許,轉(zhuǎn)入塢中,得自然庵。已還至殿右,折下塢中,二里,得凌虛巖。巖倚重巒,臨絕壑,面對(duì)桃源洞諸山,嘉木尤深密,紫翠之色互映如圖畫,為希夷[注]習(xí)靜處。前有傳經(jīng)臺(tái),孤瞰壑中,可與飛升作匹。還過殿左,登榔梅臺(tái),即下山至草店。 華山四面皆石壁,故峰麓無喬枝異干;直至峰頂,則松柏多合三人圍者;松悉五鬣,實(shí)大如蓮,間有未墮者,采食之,鮮香殊絕。太和則四山環(huán)抱,百里內(nèi)密樹森羅,蔽日參天;至近山數(shù)十里內(nèi),則異杉老柏合三人抱者,連絡(luò)山塢,蓋國禁也。嵩、少之間,平麓上至絕頂,樵伐無遺,獨(dú)三將軍樹巍然杰出耳。山谷川原,候同氣異。余出嵩、少,始見麥畦青;至陜州,杏始花,柳色依依向人;入潼關(guān),則驛路既平,垂楊?yuàn)A道,梨李參差矣;及轉(zhuǎn)入泓峪,而層冰積雪,猶滿澗谷,真春風(fēng)所不度也。過塢底岔復(fù)見杏花出龍駒寨桃雨柳煙所在都有忽憶日已清明不勝景物悴憂傷情。遂自草店,越二十四日,浴佛后一日抵家。以太和榔梅為老母壽。 (節(jié)選自《徐霞客游記》) 【注】 希夷:唐末隱士陳摶,號(hào)希夷先生。 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.由太子巖歷不二庵 歷:經(jīng)過 B.循級(jí)直下澗底,則青羊橋也 循:沿著,順著 C.猶滿澗谷,真春風(fēng)所不度也 度:涉及,達(dá)到 D.以太和榔梅為老母壽 壽:壽辰 【解析】 壽:祝壽。 9.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.過塢底岔/復(fù)見杏花出龍駒寨/桃雨柳煙所在/都有忽憶日已清明/不勝景物/悴憂傷情 B.過塢底岔/復(fù)見杏花/出龍駒寨/桃雨柳煙/所在都有/忽憶日已清明/不勝景物悴憂傷情 C.過塢底岔復(fù)見杏花/出龍駒寨桃雨柳煙/所在都有/忽憶日已清/明不勝景物/悴憂傷情 D.過塢底岔/復(fù)見杏花/出龍駒寨桃雨柳煙/所在都有忽憶/日已清明/不勝景物/悴憂傷情 【解析】 這段話以游蹤為線索描寫景物,“過塢底岔”“出龍駒寨”很明顯要斷開,“不勝……悴憂傷情”要斷開。 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.徐霞客打算由太子巖經(jīng)過不二庵,到達(dá)五龍宮,然后返回紫霄巖,但這一路線迂回繞路不方便,被轎夫們否定了。 B.徐霞客經(jīng)過白云巖、仙龜巖之后,沿著石階一直走到澗底,見到了青羊橋。山澗兩岸山崖上草木繁盛,樹蔭蔽日,長長的清流彎彎曲曲,一座橋橫跨其上。 C.太和山四周群山環(huán)抱,百里以內(nèi)茂盛的林木叢密分布,大樹遮天蔽日,高聳入云。這與華山不同,華山四周都是石壁,山腳沒有什么高大奇特的樹木。 D.太和山上奇景迭出,有諸多奇異的巖石,還有竹笆橋、榔梅花、青羊橋、攢天嶺、五龍宮、自然庵、凌虛巖、傳經(jīng)臺(tái)、榔梅臺(tái)、五針?biāo)傻染拔铩? 【解析】 五針?biāo)蓪儆谌A山景物。 11.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)乃依山越嶺,一路多突石危巖,間錯(cuò)于亂茜叢翠中,時(shí)時(shí)放榔梅花,映耀遠(yuǎn)近。(5分) 譯文:于是靠著山走,翻越山嶺,一路上多是突起的石頭、高高的巖石,雜亂地分布在繁茂的草木叢中,不時(shí)有開放的榔梅花,絢麗的色彩映照遠(yuǎn)近。 (2)至近山數(shù)十里內(nèi),則異杉老柏合三人抱者,連絡(luò)山塢,蓋國禁也。(5分) 譯文:靠近太和山的數(shù)十里范圍內(nèi),三人圍抱粗的奇異杉樹和老柏樹,連續(xù)不斷地長滿山塢,這大概是因?yàn)槌⒔箍撤サ木壒省? 【解析】 本題考查對(duì)文言語句的翻譯能力。第(1)句中的關(guān)鍵詞語有“危”“間錯(cuò)”,第(2)句中的關(guān)鍵詞語有“抱”“連絡(luò)”“國禁”。 【參考譯文】 從南天門宮往左直奔雷公洞。洞在懸崖中間。我想返回紫霄巖,由太子巖經(jīng)過不二庵,到達(dá)五龍宮。抬轎的人說迂回繞路不方便,不如從南巖下竹笆橋,可以觀賞滴水巖、仙侶巖等勝景。于是從北天門往下走,一條陰森的小路,滴水巖、仙侶巖都在小路左側(cè),懸崖向上飛突,泉水滴瀝崖中,懸崖中能容下靜室,供奉的都是真武帝。下到竹笆橋,開始聽到泉水流淌的聲音,但山路沒有隨著山澗走。于是靠著山走,翻越山嶺,一路上多是突起的石頭、高高的巖石,雜亂地分布在繁茂的草木叢中,不時(shí)有開放的榔梅花,絢麗的色彩映照遠(yuǎn)近。 經(jīng)過白云巖、仙龜巖等處,一共走了二十多里,順石階一直下到澗底,就是青羊橋。澗水就是竹笆橋水的下游,兩岸山崖上草木繁茂,樹蔭蔽日,長長的清流彎彎曲曲,一座橋橫跨在上面,不知道澗水流到什么地方。抬頭仰望天空,形狀如同甕口一般。過了橋,徑直登上攢天嶺。走五里,抵達(dá)五龍宮,宮殿的規(guī)模和格式與紫霄宮、南巖相仿。從宮殿背后登山,走一里多,轉(zhuǎn)進(jìn)山塢,到自然庵。不久返回五龍宮殿右面,轉(zhuǎn)下塢中,走兩里,到凌虛巖。凌虛巖背靠重重山巒,面臨極深的溝壑,正對(duì)桃源洞眾山峰,滿山嘉樹特別茂密,紫色翠色互相輝映,猶如圖畫,是希夷先生修煉的地方。前面有傳經(jīng)臺(tái),孤零零地俯視深壑,可以和飛升臺(tái)相媲美。返回時(shí)經(jīng)過五龍宮殿左面,攀登榔梅臺(tái),于是下山到達(dá)草店。 華山四周都是石壁,所以山腳沒有高大奇特的樹木;一直上到峰頂,松柏大多有三人圍抱那么粗;松樹全是五針?biāo)桑勺雍蜕徸右话愦笮?,間或遇到?jīng)]掉落的松果,摘下來吃,鮮味、香味都特別好。太和山則是四周群山環(huán)抱,百里以內(nèi)茂盛的林木叢密分布,大樹遮天蔽日,高聳入云;靠近太和山的數(shù)十里范圍內(nèi),三人圍抱粗的奇異杉樹和老柏樹,連續(xù)不斷地長滿山塢,這大概是因?yàn)槌⒔箍撤サ木壒?。嵩山、少室山之間,從平緩的山腳到達(dá)絕頂,樹木被砍伐得所剩無遺,只有三棵將軍樹巍然聳立著。山峰、峽谷、河川、平原各種地勢,季節(jié)相同而天氣物象不一樣。我從嵩山、少室山出來時(shí),才看到田里麥苗青青;到了陜州,杏樹剛剛開花,嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,十分動(dòng)人;進(jìn)入潼關(guān),大路平坦,高大的楊樹立在道路兩旁,梨樹、李樹高低不齊;等到轉(zhuǎn)到泓峪,卻是層層的冰凍積雪遍布山谷溝澗,真是春風(fēng)吹不到的地方啊。經(jīng)過塢底岔時(shí),又看到杏花開放;從龍駒寨出去,桃紅柳綠,所到之處一片春色。忽然想起已到清明時(shí)節(jié),不由觸景生情。于是從草店啟程,經(jīng)過二十四天,在浴佛節(jié)第二天到家。用太和山的榔梅為老母親祝壽。 三、名篇名句默寫(6分) 12.根據(jù)提示寫出《游褒禪山記》中對(duì)應(yīng)內(nèi)容。(6分,每空1分) (1)“有志矣,__不隨以止也__,__然力不足者_(dá)_,亦不能至也?!?則說明成功做好一件事,光有志是不夠的,還需要借助“力”才能實(shí)現(xiàn)。 (2)有志與力,__而又不隨以怠__,__至于幽暗昏惑而無物以相之__,亦不能至也”則說明成功做好一件事,光有“志”與“力”是不夠的,還需要借助“物”才能實(shí)現(xiàn)。 (3)“然力足以至焉,__于人為可譏__,__而在己為有悔__”,是說有“力”而無“志”,因此未達(dá)到目的,這會(huì)被人譏笑,自己也會(huì)悔恨- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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