2019-2020年高三化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)中的能量變化》教學(xué)設(shè)計.doc
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2019-2020年高三化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)中的能量變化》教學(xué)設(shè)計.doc
2019-2020年高三化學(xué)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化教學(xué)設(shè)計【專題要點】反應(yīng)熱是高考重點考察內(nèi)容之一,主要有(1)熱化學(xué)方程式的書寫及正誤判斷;能用蓋斯定律進行簡單化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)熱的計算(2)反應(yīng)熱的計算;(3)比較反應(yīng)熱的大小;(4)反應(yīng)熱與能源的綜合考查。(5)化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱(焓變)的概念預(yù)計會在填空題、選擇題、實驗題中有所體現(xiàn),難度不會太大。重點考查學(xué)生靈活應(yīng)用知識,接受新知識的能力。從08、09年各地高考題中還體現(xiàn)出化學(xué)反應(yīng)與能量的題目開始在大型填空題中出現(xiàn)。而此類題型往往將熱化學(xué)方程式與燃料的使用、奧運會、航空航天等高科技密切聯(lián)系起來,充分體現(xiàn)化學(xué)與實際生產(chǎn)生活相聯(lián)系的功能【考綱要求】1、 認識化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,知道常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2、 了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱(焓變)等概念3、 能正確書寫熱化學(xué)方程式,能用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算?!窘谭ㄖ敢?由于能源問題已成為社會熱點,有關(guān)能源的試題也將成為今后命題的重點。在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)以能源問題為切入點,從不同的角度設(shè)問,形成跨學(xué)科的綜合試題,來全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和運用多學(xué)科知識分析問題和解決實際問題的能力。除此之外,今后高考命題的趨勢是:考查反應(yīng)熱的內(nèi)容將不斷拓寬,難度有所提高,形勢也會更加靈活。加強蓋斯定律的教學(xué)也將是復(fù)習(xí)的重點?!局R網(wǎng)絡(luò)】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化