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2019-2020年滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解性》word同步教案二.doc

  • 資源ID:6141900       資源大?。?span id="amwnlvq" class="font-tahoma">16KB        全文頁數(shù):2頁
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2019-2020年滬教版化學(xué)九年《物質(zhì)的溶解性》word同步教案二.doc

2019-2020年滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解性word同步教案二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生了解什么是物質(zhì)的溶解性以及影響物質(zhì)溶解性的因素 使學(xué)生掌握飽和溶液與不飽和溶液的定義、判斷和相互轉(zhuǎn)化過程和方法:讓學(xué)生在探究中得出結(jié)論,加深對(duì)定義的理解情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過實(shí)驗(yàn)感受探究的樂趣,通過實(shí)驗(yàn)明白溶液與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):影響物質(zhì)溶解性的因素,飽和溶液與不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化、與濃稀溶液之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):飽和溶液與不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化、與濃稀溶液之間的關(guān)系教學(xué)過程:(引入)生活中有很多易溶于水和難溶于水的物質(zhì),大家能不能舉幾個(gè)例子?(教師)由此可見,不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不一樣的,我們把一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力稱之為溶解性。(板書:一、溶解性) 請結(jié)合我們剛才的小實(shí)驗(yàn)思考:物質(zhì)的溶解性受哪些因素的影響?(板書:影響因素:)(學(xué)生回答)(板書:溶質(zhì)、溶劑、溫度)請同學(xué)們前后四桌為一小組,討論用老師所提供的用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明物質(zhì)的溶解性受這些因素的影響。(學(xué)生討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) (學(xué)生演示實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論)教師簡單指出內(nèi)因、外因,并介紹氣體溶解性的影響因素。(教師介紹)服裝的干洗及原理(過渡)這位同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰到了這樣一個(gè)問題,請同學(xué)們一起來幫幫她吧。(師生共同完成實(shí)驗(yàn))A、B、C三只試管,放等體積的水,加硝酸鉀直到有固體不再溶解為止,說明物質(zhì)不能無限地溶于水,水就像吃飽了一樣,所得到的溶液我們把它叫做飽和溶液,請同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)告訴老師怎樣的溶液我們可以稱之為飽和溶液?(教師板書:二、飽和溶液和不飽和溶液)(學(xué)生得出:不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做飽和溶液)(教師板書:1、定義 飽和溶液 不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液)(教師演示)A中加水固體消失(得出結(jié)論)說明飽和溶液要強(qiáng)調(diào)一定量的溶劑(教師板書)一定量的溶劑(教師演示)B加熱后固體溶解(得出結(jié)論)說明飽和溶液要強(qiáng)調(diào)一定溫度下(教師板書)一定溫度下(過渡)滿足這三點(diǎn)飽和溶液的定義是否就完整了呢?再請同學(xué)們看個(gè)實(shí)驗(yàn)。(教師演示)C中加入高錳酸鉀,溶解,得到紫紅色溶液,說明這個(gè)只是硝酸鉀的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解其他物質(zhì),所以,飽和溶液還要強(qiáng)調(diào)“這種溶質(zhì)”指的就是前面不能再溶解的某種溶質(zhì)。(教師板書)這種溶質(zhì)的(提問)請仿照飽和溶液的定義自己寫出不飽和溶液的定義,學(xué)生寫出,并回答。(過渡)學(xué)要致用,請同學(xué)們想辦法解決這樣的問題。(課件顯示)飽和不飽和溶液的判斷及例題(過渡)由這道題以及我們前面所做的實(shí)驗(yàn)不難看出,飽和溶液與不飽和溶液在一定的條件下可以互相轉(zhuǎn)化,請同學(xué)們結(jié)合我們剛剛所學(xué)內(nèi)容討論:硝酸鉀的飽和與不飽和溶液在哪些條件下可以互相轉(zhuǎn)化?(學(xué)生討論回答)(教師板書)2、轉(zhuǎn)化 硝酸鉀飽和溶液 硝酸鉀不飽和溶液(過渡)同學(xué)們掌握得都不錯(cuò),那么飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液嗎?我們來看下面的例子。(學(xué)生討論回答得出結(jié)論:飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液。)(教師板書:3、與濃、稀溶液之間的關(guān)系)(過渡)最后,請一位同學(xué)上來品嘗一下我課前沖的糖水(學(xué)生嘗,并說明飽和的更甜)(教師引導(dǎo):同是室溫下的蔗糖溶液,飽和的比不飽和的甜,由此說明要想飽和溶液是濃溶液不飽和溶液是稀溶液的前提是什么?)(學(xué)生回答)同一溫度下,同種溶質(zhì)(課件顯示)(小結(jié))板書設(shè)計(jì): 第三節(jié) 物質(zhì)的溶解性一、 溶解性(溶解能力)影響因素:溶質(zhì)、溶劑、溫度二、 飽和溶液和不飽和溶液1、 定義 一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種物質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。2、 轉(zhuǎn)化3、 與濃稀溶液的關(guān)系

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