2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc
-
資源ID:6088023
資源大?。?span id="y9u8m96" class="font-tahoma">308KB
全文頁(yè)數(shù):13頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc
第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度1(多選)下列說法正確的是A由公式v=可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度與位移成正比B物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,其速度一定越大C速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移與時(shí)間的比值是一個(gè)恒量【答案】CD【解析】公式v=采用的是比值定義法,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度與位移、時(shí)間均無關(guān),AB錯(cuò)誤;速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),位移隨時(shí)間均勻增大,位移與時(shí)間的比值是一個(gè)恒量,CD正確。2有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率,以下說法正確的是A平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量B平均速度是物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移與所用時(shí)間的比值C瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述物體的運(yùn)動(dòng)D平均速率就是平均速度的大小【答案】B3(2018云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)四中)下列關(guān)于速度的說法正確的是A速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,只有大小,沒有方向B物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大C物體運(yùn)動(dòng)位移越大,速度越大D物體位置變化越快,速度越大【答案】D【解析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度為矢量,有大小也有方向,故A錯(cuò)誤;速度等于位移與時(shí)間的比值,故只有位置變化越快,速度越大,故BC錯(cuò)誤,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種:相同時(shí)間比較路程,路程長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)快;相同路程比較時(shí)間,時(shí)間短運(yùn)動(dòng)快。為了更好地表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,物理學(xué)中引入了速度這個(gè)物理量,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。4(多選)以下所舉的速度中,屬于瞬時(shí)速度的是A小菲參加100 m比賽的成績(jī)是20 s,比賽中的速度為5 m/sB子彈飛離槍口時(shí)的速度為900 m/sC物體落地時(shí)的速度是20 m/sD臺(tái)風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移【答案】BC5(2018云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)一中)有四個(gè)在一條直線上都做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它們的速度分別如下,則其中速度最大的是A10 m/s B54 km/h C20 m/s D0.72 km/h【答案】C【解析】A項(xiàng):速度大小為10 m/s;B項(xiàng):速度大小為54 km/h=15 m/s;C項(xiàng):速度大小為20 m/s;D項(xiàng):速度大小為0.2 m/s;綜上所述,故C正確。 【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,比較簡(jiǎn)單,學(xué)生應(yīng)該掌握。注意速度的正負(fù)代表方向,不代表大小。6如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),分別沿圖示路徑同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是A從N到M的過程中,B的位移最小B質(zhì)點(diǎn)A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率最大C從N到M的過程中,A的平均速度最大D從N到M的過程中,三質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同【答案】D【解析】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn),始末位置距離相等,位移相等,A錯(cuò)誤;題中沒有說明物體的速率變化規(guī)律,故不能說明質(zhì)點(diǎn)A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率最大,B錯(cuò)誤;三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的位移相同,所用時(shí)間相等,則平均速度相同,C錯(cuò)誤,D正確。7“五米三向折返跑”的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì),測(cè)定時(shí),受試者聽到口令后起跑,測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí),受試者從起點(diǎn)A全力跑向5 m處的B點(diǎn)用手觸摸折返線處后折返返回A點(diǎn),然后依次到C點(diǎn)、D點(diǎn)最終返回A點(diǎn),所用時(shí)間即為“五米三向折返跑”的成績(jī),現(xiàn)測(cè)得某受試者成績(jī)?yōu)?.50 s,該受試者在測(cè)試全過程中的路程和平均速度大小分別為A0,0 B15 m,4 m/sC30 m,0 D30 m,4 m/s【答案】C8物體沿直線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是A若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在這1 s內(nèi)的位移一定是5 mB若物體在第1 s末的速度是5 m/s,則物體在第1 s內(nèi)的位移一定是5 mC若物體在10 s內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在其中1 s內(nèi)的位移一定是5 mD物體通過某位移的平均速度是5 m/s,則物體在通過這段位移一半時(shí)的速度一定是2.5 m/s【答案】A【解析】平均速度為位移和時(shí)間的比值,時(shí)間是1 s,平均速度是5 m/s,則位移一定是5 m,A正確;物體在第1 s末的速度是5 m/s,第1 s內(nèi)的平均速度不一定是5 m/s,則這1 s內(nèi)位移不一定是5 m,B錯(cuò)誤;物體在10 s內(nèi)的平均速度是5 m/s,在其中任何1 s的平均速度不一定是5 m/s,則位移也不一定是5 m,C錯(cuò)誤;物體通過某位移的平均速度是5 m/s,這段位移內(nèi)任何一點(diǎn)的速度都不能確定,D錯(cuò)誤。9(多選)設(shè)高度為H的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行100米短跑且就要到達(dá)比賽的終點(diǎn)處,有一攝影記者用照相機(jī)拍攝下了運(yùn)動(dòng)員沖刺的一幕。已知攝影記者使用的照相機(jī)的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16,快門(曝光時(shí)間)是秒,得到照片后測(cè)得照片中人的高度為h,胸前號(hào)碼布上模糊部分的寬度是L,則由以上數(shù)據(jù)可以知道運(yùn)動(dòng)員的A100米成績(jī) B沖刺速度C100米內(nèi)的平均速度 D沖刺時(shí)秒內(nèi)的位移【答案】BD10(2018河南省中原名校(即豫南九校)聯(lián)考)在一次爬山比賽中。某人從山腳爬上山頂,然后又沿原路返回到山腳。上山的平均速率為v1,下山的平均速率為v2,則此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是A, B,C0, D0,【答案】D【解析】從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳時(shí),通過位移為零,因此平均速度為零;設(shè)從山腳爬上山頂路程為,則有:上山時(shí)間:,下山時(shí)間:因此往返平均速率為:,故ABC錯(cuò)誤,D正確?!军c(diǎn)睛】對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)中的概念要明確其定義,注意各個(gè)概念的區(qū)別和聯(lián)系,對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)來說尤其注意理解位移的概念。11(2018浙江省嘉興市第一中學(xué))如圖所示是小王從嘉興江南摩爾到嘉興一中的手機(jī)導(dǎo)航部分截屏畫面,該地圖提供了二條可行線路及相應(yīng)的數(shù)據(jù),行駛過程中導(dǎo)航曾提示:“前方有測(cè)速,限速40公里”。下列說法正確的是A兩條線路的位移不相等B“限速40公里”指的是限制汽車的平均速度C圖中顯示“20分鐘、8.6公里”分別指時(shí)間和路程D研究汽車在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí),汽車不可視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C12(2018重慶綦江區(qū)期末)2016年11月28日,重慶市境內(nèi)的第二條高速鐵路渝萬高鐵正式通車,渝萬高鐵全長(zhǎng)247.407公里。首趟渝萬高鐵動(dòng)車組C6402次城際列車7:06由重慶發(fā)車,8:51列車到達(dá)萬州北站,全程用時(shí)1小時(shí)45分鐘。下列說法錯(cuò)誤的是A7:06為時(shí)刻B1小時(shí)45分鐘為時(shí)間C247.407公里為路程DC6402次城際列車的平均速度約為141 km/h【答案】D【解析】A、時(shí)刻是指某一瞬時(shí),時(shí)間間隔是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,即7:06為時(shí)刻,1小時(shí)45分鐘為時(shí)間,故選項(xiàng)AB正確;C、路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,即247.407公里為路程,故選項(xiàng)C正確;D、平均速度等于位移與時(shí)間之比,由于兩站之間的位移未知,故無法求出平均速度,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要理解時(shí)刻與時(shí)間間隔、位移與路程的關(guān)系,要明確在曲線運(yùn)動(dòng)中,位移小于路程,平均速度小于平均速率。13(2018陜西黃陵中學(xué)高新部期末)2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)入世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是2s。則A機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線B機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一位置C整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1 m/sD整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1 m/s【答案】D14(2018浙江省名校新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考)春運(yùn)是中國(guó)在農(nóng)歷春節(jié)前后出現(xiàn)的一種大規(guī)模的交通運(yùn)輸高壓力現(xiàn)象。某同學(xué)買了北京西到貴陽(yáng)北的高鐵票,如圖所示,從鐵路售票網(wǎng)查詢到該趟車歷時(shí)8小時(shí)46分鐘,行程為2026公里,則下列說法正確的是A圖中08:55表示一段時(shí)間B該列車高速行駛時(shí),可以取10 m位移的平均速度近似看作這10m起點(diǎn)位置處的瞬時(shí)速度C該趟列車全程的平均速度為231 km/hD該趟列車的最高速度為231 km/h【答案】B15(2018湖北省八市聯(lián)考)在勻速上升的電梯里,一小球從電梯地板被豎直向上彈出后又落回地板,這一過程中小球沒有觸碰電梯天花板,不計(jì)空氣阻力,下列對(duì)這一過程的分析正確的是A小球在空中運(yùn)動(dòng)的位移大小等于路程B小球在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度大于電梯的速度C小球在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度小于電梯的速度D小球在運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻離天花板最近【答案】D【解析】畫出小球的運(yùn)動(dòng)示意圖,結(jié)合路程與位移的定義比較兩者的大小,根據(jù)平均速度的定義求解平均速度。小球的初末位置和軌跡如圖所示,故小球的位移小于路程,小球的位移和電梯的位移相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以小球的平均速度和電梯的平均速度相等,ABC錯(cuò)誤;上拋和下落過程對(duì)稱,所用時(shí)間相同,故在小球在運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻離天花板最近,D正確。16(2018海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校)單位換算:15 m/s =_km/h,72 km/h=_ m/s。【答案】54 20【解析】因?yàn)?,所以;?7某同學(xué)在百米賽跑中,測(cè)得10 s末他在50 m處的瞬時(shí)速度大小是6 m/s,16 s末到終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為7.5 m/s,他從50 m處到終點(diǎn)過程的平均速度大小為 m/s, 他在全程內(nèi)平均速度的大小為_m/s。【答案】8.33 6.2518一輛汽車沿平直公路運(yùn)動(dòng),以速度v1=25 m/s勻速通過前路程,以速度v2=50 m/s通過余下路程,則汽車在全程的平均速度是 m/s。【答案】37.5【解析】設(shè)全程的位移為3x,則平均速度為。19一列火車長(zhǎng)450 m,速度為25 m/s。它通過一根直徑為2 cm的標(biāo)志桿約需 s,它通過長(zhǎng)500 m的大橋需要 s。【答案】18 38【解析】標(biāo)志桿的直徑遠(yuǎn)小于火車長(zhǎng)度,標(biāo)志桿的直徑可忽略,視為一個(gè)位置,則火車通過標(biāo)志桿的時(shí)間約為;大橋的長(zhǎng)度與火車的長(zhǎng)度數(shù)量級(jí)相當(dāng),不能忽略,故火車通過大橋的時(shí)間為。20如圖所示,物體先以速度v1沿東南方向從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),發(fā)生的位移大小為x,再以速度v2沿正東方向從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),發(fā)生的位移大小也為x。則物體在整個(gè)過程中的位移大小為_,在整個(gè)過程中的平均速度大小為_?!敬鸢浮?21(2018遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué))某質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)做變速直線運(yùn)動(dòng),前3 s向東運(yùn)動(dòng)了20 m到達(dá)B點(diǎn),在B點(diǎn)停了2 s后又向西運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過5 s前進(jìn)了60 m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的C點(diǎn),如圖所示。求:(1)總路程;(2)總位移;(3)全程的平均速度。【答案】(1)80 m (2)40 m,方向向西 (3)4 m/s,方向向西 【解析】(1)全過程中的總路程為:s=(20+60)m=80 m;(2)設(shè)向東為正方向,初位置為A點(diǎn),末位置為C點(diǎn),則位移x=20 m60 m=40 m,負(fù)號(hào)表示位移的方向向西(3)所用的總時(shí)間t=t1+t2+t3=10 s平均速度為位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,平均速度,負(fù)號(hào)表示與初速度方向相反【點(diǎn)睛】路程為物體經(jīng)過軌跡的長(zhǎng)度,由題意可求得總路程;由題意可知總位移與總時(shí)間,則可求得總位移;平均速度等于總位移與總時(shí)間的比值。22(2018廣東省遂溪縣第一中學(xué))一列隊(duì)伍長(zhǎng),行進(jìn)速度,為了傳達(dá)一個(gè)命令,通訊員從隊(duì)伍排尾跑步趕到隊(duì)伍排頭,其速度,然后又立即用與隊(duì)伍行進(jìn)速度相同大小的速度返回排尾求:(1)通訊員從離開隊(duì)伍到重回到排尾共用多少時(shí)間?(2)通訊員歸隊(duì)處跟離隊(duì)處相距多遠(yuǎn)?【答案】(1)117 s (2)156 m23某年某月,我國(guó)三大艦隊(duì)齊赴南海舉行大規(guī)模軍事演習(xí);各種先進(jìn)設(shè)備相繼亮相,其中的“飛豹”作戰(zhàn)半徑可達(dá)1 500 km,假設(shè)一架殲15戰(zhàn)斗機(jī)于5月20日8點(diǎn)整從“遼寧”號(hào)航母起飛,在8點(diǎn)18分正好抵達(dá)距航母680 km的指定位置,戰(zhàn)斗機(jī)儀表顯示此段行程正好為800 km。(1)戰(zhàn)斗機(jī)此段過程的平均速率和飛行100 m約需的時(shí)間分別是多少?(2)此段過程中戰(zhàn)斗機(jī)的平均速度大小又是多少?【答案】(1)741 m/s 0.135 s (2)630 m/s【解析】(1)由題可知,飛機(jī)飛行的時(shí)間是18 min=1 080 s此段路程正好為800 km,所以平均速率飛行100 m的時(shí)間(2)位移x=680 km,所以平均速度24某物體沿一條直線運(yùn)動(dòng):(1)若前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v2,求全程的平均速度大小。(2)若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2,求全程的平均速度大小?!敬鸢浮浚?) (2)25一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段時(shí),司機(jī)駕車做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5 s后聽到回聲,聽到回聲后又行駛10 s司機(jī)第二次鳴笛,3 s后聽到回聲,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車的速度,看客車是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛。已知此高速公路的最高限速為110 km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s。【答案】未超速【解析】設(shè)客車行駛速度為,聲速為,客車第一次鳴笛時(shí)客車與懸崖的距離為由題意,從第一次鳴笛到聽到回聲過程,有當(dāng)客車第二次鳴笛時(shí),客車與懸崖的距離為從第二次鳴笛到聽到回聲過程,有聯(lián)立各式可得故客車未超速26如圖所示,身高h(yuǎn)=1.7 m的人以v=1 m/s的速度沿平直路面遠(yuǎn)離路燈而去,某時(shí)刻人的影長(zhǎng)L1=1.3 m,2 s后人的影長(zhǎng)L2=1.8 m。(1)求路燈懸吊的高度H。(2)人是遠(yuǎn)離路燈而去的,他的影子的頂端是勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng)?(3)在影長(zhǎng)L1=1.3 m和L2=1.8 m時(shí),影子頂端的速度各是多大?【答案】(1)H=8.5 m (2)勻速運(yùn)動(dòng) (3)1.25 m/s【解析】(1)如圖所示,SO=H,AB=CD=h=1.7 m,BE=L1=1.3 m,DF=L2=1.8 m,AC=BD=2 m根據(jù)幾何關(guān)系有27如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上。車在兩站間勻速行駛時(shí)速度均為,每次靠站停頓時(shí)間均為t,某同學(xué)在車站1與車站2之間距離車站2較近的某一位置,當(dāng)車從車站3開動(dòng)的同時(shí),他向車站2以速度勻速奔跑,并恰能趕上汽車,車長(zhǎng)不計(jì)。于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛車。請(qǐng)你通過計(jì)算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置滿足的條件是什么?【答案】錯(cuò)誤,初位置在車站1、2間右側(cè)三分點(diǎn)及其左側(cè)